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#MARATONA 1 | ESPECIAL AOCP

MORFOLOGIA

1.(AOCP/EBSERH/ HU-UFJF/ENFERMEIRO/2015) - Assinale a alternativa em


que o termo destacado NÃO é um artigo.
A) “Acabou a graça de dar presentes...”.
B) “... tem a liberdade de sacá-la a qualquer momento...”.
C) “A filha de uma amiga...”.
D) “... é possível tornar a vida mais saborosa.”.
E) “...para não transgredir a lista...”.
2.(AOCP/ELETROSUL/TÉC. ENFERMAGEM DO TRABALHO) - Assinale a
alternativa em que a expressão destacada NÃO desempenha função adjetiva.
A) “Quando um deles voa baixo e se escutam sirenes...”.
B) “A causa mais provável do acidente...”.
C) “Choques com pássaros pequenos são comuns...”.
D) “Os que querem os aeroportos instalados a uma distância segura...”.
E) “...ganhavam uma história empolgante de heroísmo...”.
3.(AOCP/ELETROSUL/TÉC. ENFERMAGEM DO TRABALHO) - Assinale a
alternativa cuja expressão destacada NÃO modifica o sentido do verbo.
A) “...para resistir a colisões com objetos de até 3,6 quilos.”
B) “...conseguiu controlar com perfeição uma máquina de 70 toneladas...”.
C) “...e pousou com segurança nas águas escuras...”.
D) “...de Nova York passou a observar com maior atenção...”.
E) “...os passageiros saíam pelas portas da aeronave.”
4.(AOCP/EBSERH/HUJM-UFMT/ANALISTA SUPORTE DE REDES) - A expressão
que indica o modo da ação verbal se encontra em
A) “É realmente espantoso...”
B) “...e ponderar situações individualmente.”
C) “Formigas certamente são inteligentes...”
D) “...especialmente ao atuar em grupos...”
E) “...que é unicamente rica nos humanos.”
5.(AOCP/DESO-SE/ENFERMEIRO DO TRABALHO) - Assinale
a expressão em destaque que NÃO funciona no contexto como
adjunto adverbial.
A) “Se é verdade que em alguns eventos juvenis o percentual de meias-entradas chega
a 80%” (6.§).
B) “conceder o benefício a todos os jovens independente do vínculo estudantil” (3.§).
C) “subsidiam o consumo dos jovens e dos idosos - setores com renda
significativamente
inferior.” (2.§).
D) “os custos só determinam o patamar mínimo dos preços, e o valor efetivamente
praticado”
(4.§).
E) “Além de provavelmente não baratear os ingressos a limitação das meias-entradas
substituiria” (5.§).
6.(AOCP/EBSERH/HU-UFGD/ANALISTA ADMINISTRATIVO) - Em “...são
altamente cancerígenos.”, a expressão expressa
modo.
A) condição.
B) meio.
C) intensidade.
D) finalidade.
7.(AOCP/EBSERH/HU-UFGD/ANALISTA ADMINISTRATIVO) - A alternativa em
que a expressão destacada indica o modo da ação verbal é
A) “...dos grandes produtores, principalmente da gigantesca Monsanto.”

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B) “...visam determinar precisamente o impacto dos alimentos...”
C) “Raramente, a relação entre a ciência e a população é tão direta...”
D) “AGMs tenham qualquer efeito obviamente nocivo à saúde humana...”
E) “...comparados, infelizmente, com os que trabalham para a indústria do fumo.”
8.(AOCP/EBSERH/HU-UFS/BIBLIOTECONOMIA/2013) - Todas as expressões
destacadas a seguir funcionam como artigo definido, EXCETO
A) “...sendo os humanos do jeito que são...”
B) “...confrontarmos os desafios da vida...”
C) “...são os que tiveram que trabalhar...”
D) “...ensinar os menos habilidosos...”
E) “...são os ídolos de todos...”
9.(AOCP/TÉCNICO EM ENFERMAGEM/UBERLÂNDIA/2015) - No trecho “[...]
elas se suicidam [...]”, a palavra em destaque é
A) uma partícula apassivadora.
B) uma parte integrante do verbo.
C) um pronome pessoal recíproco.
D) um índice de indeterminação do sujeito.
E) um pronome de realce.
10.AOCP/ATENDENTE FAZENDÁRIO/BA-2013) - Em “tudo
o que devem”, a expressão em destaque é
A) pronome relativo.
B) artigo definido.
C) conjunção integrante.
D) artigo indefinido.
E) pronome demonstrativo.

GABARITO
1.B – 2.A – 3.A – 4.B – 5.A – 6.D – 7.B – 8.C – 9.B – 10.E

#TEMPOS E MODOS VERBAIS

1.(AOCP/ANALISTA ADMINISTRATIVO/LAGARTO-SE/2011) - Assinale a


alternativa cuja sequência verbal constituiu um exemplo de tempo composto.
A) “'Educação não pode ser usada para esvaziar prisão', diz professor da USP”
B) “...acredita que tenha ocorrido com o trabalho dentro das prisões.”
C) “Os alunos de modo geral não são premiados...”
D) “...a cada três dias trabalhados é abatido um dia de pena...”
E) “A educação não pode ser vulgarizada na prisão...”
2.(AOCP/ELETROSUL/TÉC. ENFERMAGEM DO TRABALHO) - Assinale a
alternativa em que o verbo destacado NÃO expressa um fato real ou concreto.
A) “Acidentes com aves são raros.”
B) “...o risco está nas aterrissagens e decolagens.”
C) “Uma vez que aviões voam a altitudes muito maiores...”.
D) “Para que ocorram, é preciso que as duas turbinas sejam afetadas...”.
E) “Os que querem os aeroportos instalados a uma distância segura...”
3.(AOCP/TÉCNICO EM ENFERMAGEM DO TRABALHO/BAHIA) - Em
todas as alternativas, as formas verbais destacadas estão conjugadas
no modo indicativo, EXCETO
A) “...um objetivo promissor para potenciais medicamentos que ajudem a debilitar...”
B) “’...se conseguimos detê-lo, conseguiríamos células muito mais receptivas...”
C) “...da rota pela qual as células cancerígenas se defendem de tratamentos...”
D) “’Investigamos a estrutura do motor do sistema de funcionamento da célula", disse
a principal...’”
E) “Cientistas descobrem arma secreta de células cancerígenas contra quimio”.
4. .(AOCP/ENFERMEIRO/FESF-BA) - Em “Com o presente investimento levaremos
20 anos para chegarmos ao nosso objetivo"., a forma verbal destacada encontra-
se conjugada no
A) futuro do subjuntivo.

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B) infinitivo impessoal.
C) futuro do indicativo.
D) infinitivo pessoal.
E) presente do subjuntivo.
5.(AOCP/2018) - A respeito das formas verbais em destaque, assinale a
alternativa INCORRETA.
A) “O que é hipermemória? É um distúrbio que faz com que a pessoa não esqueça
nada do que viveu [...]” – presente do indicativo: a escolha desse tempo verbal
se deve ao fato de estar sendo apresentado o conceito de hipermemória;
situação em que seria inadequado o uso do passado ou do futuro.
B) “Imagine que alguém tivesse feito vídeos seus desde a época de criança [...]” –
imperativo afirmativo: dá ao discurso um tom de intimidação.
C) “Quando nos convém, [...] murmuramos como seria bom ter uma memória
cinematográfica.”– futuro do pretérito: refere-se a uma situação hipotética e,
no trecho em questão, revela a impossibilidade da maioria das pessoas terem
hipermemória.
D) “Diga uma data daquele ano em diante que eu direi instantaneamente qual dia da
semana foi, o que fiz naquele dia e quaisquer acontecimentos importantes
que ocorreram [...]” – pretérito perfeito do indicativo: situa o acontecimento
relatado em um momento anterior à enunciação.
E) “[...] o que aprenderam sobre o meu cérebro e memória levará a pesquisas
frutíferas.” – futuro do presente do indicativo: expressa probabilidade e desejo de
que a ação venha a ocorrer em um tempo futuro.
6.(AOCP/2009) - Em relação ao emprego dos tempos e modos verbais, analise
as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. “Tarso deixou a porta aberta para rever o caso se surgirem provas...”. (presente
do indicativo)
II. “Tudo isso somado contribuiu para que se concluísse que a concessão...”.
(imperfeito do subjuntivo)
III. “Se o ministro estiver certo, terá ajudado a reparar...”. (presente do indicativo)

A) Apenas I
B) Apenas II
C) Apenas III
D) Apenas I e III
E) Apenas II e III

GABARITO
1.B – 2.D – 3.A – 4.D – 5.B – 6.B

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