Você está na página 1de 17

FILOSOFIA

3ª SÉRIE

ESTÉTICA RENASCENTISTA
OBJETIVOS DA AULA

➔ Conhecer o movimento artístico e cultural renascentista e


suas características;

➔ Compreender os aspectos mais relevantes do renascimento e


quais suas influências na visão de arte e beleza na atualidade.
VAMOS REFLETIR

O que foi o renascimento?

Qual o tipo de concepção de arte e de beleza inaugurados pelo renascimento?

Será que ainda hoje temos influência do pensamento renascentista?


RENASCIMENTO - CONTEXTO HISTÓRICO

A renascença foi um período da história ocidental onde buscou-se


romper com a estética e a cultura medieval e ao mesmo tempo
resgatar o pensamento e as influências do período áureo grego,
marcado pelo surgimento da filosofia e da cultura helenística.

Escola de Atenas é uma


das pinturas mais
famosas do
Renascimento, pintada
entre 1509 e 1510 por
Rafael Sanzio.
https://1.bp.blogspot.com/-OHGWuMOoBWg/XQ2MX4FGj_I/AAAAAAAAo4Y/iLEDxDwFrn0iF1Al7xBLLJYLcXnTfw8BACLcBGAs/s1600/a-escola-de-atenas-825x510.jpg
RENASCIMENTO - CONTEXTO HISTÓRICO

Foi ao mesmo tempo, um período

http://bagagemdebordo.com/2016/04/06/florenca-italia-o-berco-do-renascimento/
histórico e um movimento cultural,
intelectual e artístico surgido na Itália,
entre os séculos XIV e XVII período de
transição entre a Idade Média e a
Modernidade, entre o fim do
Feudalismo e início do Capitalismo.
Florença, Itália. O berço do
Renascimento.
RENASCIMENTO - CONTEXTO HISTÓRICO

Outro aspecto importante do


https://pt-static.z-dn.net/files/dcc/e26c0183ca18acd1899412aac09613c2.jpg

renascentismo foi o surgimento do


humanismo. A valorização da arte, do
intelecto, da filosofia e da igualdade
em detrimento da religião, e dos
valores feudais como o direito divino e
a nobreza.
Durante o Renascimento houve um grande desenvolvimento naval,
comercial, urbano e econômico. O que deu origem a uma nova
classe social, a burguesia. Uma classe comerciante que não era parte
da nobreza e que mudou a relação entre a arte e a sociedade.
RENASCIMENTO - CONTEXTO HISTÓRICO

A burguesia deu origem aos mecenas,


que patrocinavam artistas e intelectuais
e foram de extrema importância para o
desenvolvimento da renascença. Sem
esse cenário econômico favorável,
talvez o Renascimento não encontrasse
Virgílio, Horácio e Vário na
condições para se desenvolver. casa de Mecenas. Pintura de
Charles François Jalabert
(1819).
RENASCIMENTO - CONTEXTO HISTÓRICO

Os mecenas eram ricos comerciantes,


príncipes, condes, bispos e banqueiros que
financiavam a produção de arte para obter
reconhecimento e prestígio.

A palavra mecenas vem de Caio Mecenas,


um conselheiro do imperador romano
Otávio Augusto, que patrocinou vários
Caio Mecenas, Rico artistas e poetas nesta época.
político e diplomata
romano.
A ARTE RENASCENTISTA

A arte renascentista se inspira na estética

https://img.cienciaviva.pt/public/pt.cienciaviva.io/marrocos2.jpg
antiga na busca por retratar a realidade, a
natureza e o ser humano com perfeição.

A técnica se desenvolveu e os artistas


utilizavam estudos de perspectiva, um
conceito que utilizava estudos matemáticos e
formas geométricas para desenvolver
perspectiva e profundidade.
A ARTE RENASCENTISTA

O renascimento foi uma época de efervescência da ciência e da


técnica e as artes se beneficiaram disso.

https://static.todamateria.com.br/upload/on/as/onascimentodevenus-cke.jpg?auto_optimize=low
Na pintura podemos observar a
perspectiva dimensional e senso
de realidade.
Nesse período surgiu a pintura a
óleo e novos tipos de pigmentos,
Quadro O Nascimento de Vênus,
que permitiram obras mais criado entre 1482 e 1485 pelo
pintor italiano Sandro Botticelli.
elaboradas.
A ARTE RENASCENTISTA

A escultura renascentista buscava retratar o


homem de maneira mais fiel possível
pensando sua anatomia, vemos esculturas

http://turomaquia.com/media/1pieta1.jpg
com drama e emoção como nunca antes
visto!
Diversos materiais eram utilizados como o
bronze, o mármore e a madeira e temas
religiosos também apareciam, como A Pietà, escultura feita em 1499
por Michelangelo.
podemos ver com a Pietà.
Muitos mecenas eram religiosos e encomendavam pinturas e
esculturas com a temática.
A ARTE RENASCENTISTA

A arquitetura renascentista começou em Florença com Filippo


Brunelleschi.
As características principais desse estilo
https://archtrends.com/blog/wp-content/uploads/2021/01/arquitetura-renascentista-10.jpg

são: a simetria, a proporção, a geometria,


a regularidade e a constante busca por
inovações e aperfeiçoamentos.
Essas características fazem parte da
Villa Capra, conhecida como La releitura feita da arquitetura clássica
Rotonda, a mais famosa construção
de Andrea Palladio, um dos greco-romana e a busca por ideais
expoentes
renascentista.
da arquitetura humanistas.
ATIVIDADE - MÃO NA MASSA
Vamos fazer releituras de obras!

Observe as obras abaixo e suas releituras.

Monet Banksy Da Vinci Mundano

Agora, dividam-se em grupos.


Escolham uma obra apresentada no slide a seguir para analisar
conforme o que aprendeu nessa aula. Na sequência, façam uma
releitura sobre ela.
ATIVIDADE - MÃO NA MASSA

Aproveite para fazer um passeio virtual e conhecer outras obras nos museus
listados:
Louvre
The Metropolitan Museum of Art
Pinacoteca de SP
Museu do Vaticano
MASP
O QUE VIMOS NA AULA DE HOJE?

Nesta aula aprendemos um pouco mais sobre o Renascimento,


que não foi apenas um movimento artístico, mas político,
econômico, social, científico e filosófico. Vários fatores históricos
aconteceram para que houvesse essa mudança radical de
pensamento em relação ao pensamento medieval.
As artes buscaram nos ideais clássicos inspiração para suas obras,
assim como houve um grande impulsionamento pela nova ciência
e o patrocínio de mecenas, que mantinham artistas.

Professor, caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:

https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5
REFERÊNCIAS
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática.

ARANHA, Maria Lúcia Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando – Introdução à
Filosofia. São Paulo: Moderna.

Todo material produzido e utilizado nos slides do RCO+aulas é de uso


exclusivo dos professores da rede pública estadual de ensino, com a
finalidade específica de aplicação em sala de aula, sendo totalmente
vedada a publicização, reutilização, reprodução total ou parcial para
quaisquer outros fins.

Você também pode gostar