Estudo Dirigido Avaliativo de

Gastroenterologia
Introdução
 Prezados alunos,

Estamos vivenciando uma situação de exceção,

perigosa, mas que, certamente, passará.
É importante que mantenhamos o foco nas nossas
obrigações.
Para isso, desenvolvemos atividades de estudo
baseadas na aula on line e na literatura que será enviada.
Iniciamos com 13 questões sobre doença do refluxo
gastroesofágico, que tem por finalidade orientar os
estudos e, mais à frente, servirão como modelo
avaliativo.
Estas questões poderão ser discutidas no nosso
encontro marcado para as quarta-feiras.
Bons estudos e até breve.
Estudo Dirigido de
Gastroenterologia
Esôfago
1. Definir refluxo gastroesofágico e diferenciar da
doença do refluxo gastroesofágico (DRGE)
2. Quais os principais sintomas típicos e atípicos da
DRGE?
3. Quais as principais alterações à manometria do
esôfago, encontradas nos pacientes com a DRGE?
4. Qual a alteração da fisiopatogenia da DRGE
usada na manometria/pHmetria de 24 h? Quando
este exame estará indicado?
5. Qual a utilidade da impedanciometria no
diagnóstico da DRGE?
6. Quais as principais medidas comportamentais
(não farmacológicas) adotadas no tratamento da
DRGE?
1. Que drogas são úteis no controle farmacológico
da DRGE?
2. O que é, qual a importância e como é feito o
diagnóstico do esôfago de Barret?
3. Qual a prevalência do esôfago de Barret nos
pacientes com a DRGE?
4. Quais os fatores epidemiológicos que agregam
riscos para o esôfago de Barret?
5. Como é feita a vigilância no esôfago de Barret, e
qual a conduta segundo a displasia?
6. Quais as indicações principais das operações anti-
refluxo?
7. Descreva a técnica da fundoplicatura de Nissen