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Agrupamento de Escolas de Sampaio Depois de veres o anúncio2, responde às questões que te são colocadas:

Nome: ____________________________ nº ____ Fundação Francesa da causa animal – abandono de animais


Turma: _______ Data: _____________
1. Observa a sequência de imagens (seleciona a resposta adequada):
A Publicidade – Leitura/análise de 2 anúncios Conta-nos uma história  Fala sobre necessidades do quotidiano 
Depois de veres o anúncio1, responde às questões que te são colocadas:
1.1. Refere um aspeto importante da forma como a história nos é contada e que capta
Meo Music (sem publicidade)
a nossa atenção:
1. O que é publicitado? ______________________________________________ _______________________________________________________________
2.1. Indica a pessoa “famosa” contratada para fazer o anúncio?
_______________________________________________________________ 2. O ambiente vivido no vídeo do anúncio é (seleciona as respostas adequadas):
2.2. A forma como se apresenta (como se veste e fala) a que tipo de público se dirige? Alegre/divertido  triste/deprimente  angustiante 
(seleciona a resposta mais adequada)
3. Este anúncio (em vídeo) é constituído por vários elementos, tais como:
Crianças  Jovens  Adultos  Idosos 
Imagem  som  texto de argumentação  slogan 
3. Observa a sequência de imagens (seleciona a resposta adequada):
Conta uma história  Fala sobre situações/necessidades do quotidiano   Caracteriza as imagens usadas neste vídeo:
4. O ambiente vivido pelo protagonista é (seleciona as respostas adequadas): Fortes  alegres  chocantes  tristes  angustiantes 
Alegre/divertido  triste/deprimente  apelativo 
 Caracteriza a música/banda sonora do anúncio publicitário:
5. Este anúncio (em vídeo) é constituído por vários elementos, tais como: Alegre  vai subindo de tom  causa arrepios  provoca ansiedade 
Imagem  som  texto de argumentação  slogan 
6. Agora vais indicar os vários elementos deste anúncio, de acordo com o que te é 4. Este anúncio não tem qualquer texto de argumentação. Porquê?
pedido:  Porque as imagens e a música (e as sirenes) são argumentos psicológicos que
2.3. A imagem/som usados no vídeo são apelativos? ________________________ chegam para nos convencer  Ou Porque não houve tempo para criar os textos.
5. Qual é o slogan? _______________________________________________
2.4. Refere as frases usadas como texto de argumentação: ___________________
_______________________________________________________________ 6. Agora, com base nos elementos analisados, a que tipo de público se dirige este
2.5. Qual é o slogan? _________________________________________________ anúncio? (seleciona a resposta mais adequada)
7. Indica se o anúncio respeita a sigla AIDMA - A.(atenção) I.(interesse) D. Crianças  Jovens  Adultos  Idosos Todo o público 
(desejo) M.(memorização) A (ação).? Como o faz?
6. Indica se o anúncio respeita a sigla IIDMA - A.(atenção) I.(interesse) D.(desejo)
_______________________________________________________________
M.(memorização) A (ação).? Como o faz?
_______________________________________________________________ _____________________________________________________________
8. Em conclusão: É Publicidade comercial?  Ou Publicidade Institucional? 
Justifica: ______________________________________________________________
7. Em conclusão: É Publicidade comercial?  Ou Publicidade Institucional? 
_______________________________________________________________
Justifica: ___________________________________________________________

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