E.O.C.

A
Nome do logradouro, número, bairro, cidade, estado, CEP, telefone ou outro tipo de contato, CNPJ

ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM (E.O.C.A.)

A Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (E.O.C.A.) é um instrumento que

possibilita um contato direto com o aluno e, por esta razão, permite a sondagem da problemática de
aprendizagem e nos permite delinear a nossa prática. Trata-se de uma técnica simples, porém muito
rica no que se refere à sondagem.

CONSIGNAS:
A consigna é: “Gostaria que você me mostrasse o que sabe fazer, o que lhe ensinaram e o que você
aprendeu.”

Pode-se continuar dizendo: “Este material é para que você o use, se precisar, para me mostrar o que
lhe falei e o que queria saber de você.”

Obs.: Haverá diferenciação de materiais dependendo da faixa etária e o período escolar de cada
aluno(a) em que se aplica a entrevista.

Os materiais geralmente apresentados, sobre uma mesa, para a idade escolar são:

 folhas lisas de papel ofício e folhas pautadas;

 lápis novo sem ponta e apontador;
 caneta esferográfica e canetas hidrográficas;
 borracha e tesoura;
 papéis coloridos (10 x 10cm);
 régua;
 revistas e livros;
 cola, grampeador e materiais que queira acrescentar pela experiência profissional.

Aspectos a observar: temática, dinâmica e o produto.

 Primeiro aspecto – centra-se em tudo o que o aluno (a) diz.

 Segundo aspecto – consiste na análise de tudo o que o aluno (a) faz: postura corporal, gestos,
maneira de pegar materiais, expressões faciais, olhares, etc.
 Terceiro aspecto – trata-se do que o aluno (a) realizou, o que deixa impresso no papel ou na
sua construção, por exemplo.