EXERCÍCIO DE ESCRITA

Considere o(s) vídeo(s) que acabou de ver e, em 80-120 palavras, diga o que viu e o que sentiu.

O seu texto deve apresentar a)-uma estrutura tripartida (com Introdução, Desenvolvimento e Conclusão); b)-pará grafos bem
marcados; c)-conectores1 adequados e d)-observância das convenções da escrita e dos limites de extensão. Nota 1 – O segundo
parágrafo do seu texto deve começar com uma pergunta e o último com o articulador «Em suma». Nota 2 – Deverá usar, pelo menos
uma vez, cada um dos 4 sinais de pontuação que terminam frases: o ponto [.], o ponto de interrogação [?], o ponto de exclamação [!]
e as reticências […].

1
Dão-se exemplos de alguns dos conectores (o mesmo que «articuladores») a usar…
1-Certeza: certamente, decerto, sem dúvida…; 2-Dúdida: talvez, provavelmente, porventura…; 3-Condição: se, a menos que, exceto
se…; 4-Exemplificação: por exemplo, isto é, a saber, entre outros…; 5-Finalidade: para, com o intuito de, de forma a…; 6-Opinião:
na minha opinião, a meu ver, para mim, estou em crer que…; 7-Reformulação: quer dizer, ou melhor, dito de outro modo, por outras
palavras…; 8-Tempo: depois, então, após, em seguida, mais tarde, já antes, desde que…; 9-Adição: e, além disso, mas também, em
primeiro lugar, finalmente…; 10-Alternativa: ou, ora…ora, quer…quer, seja…seja, em alternativa…; 11-Causa: porque, pois, visto
que, como, porquanto…; 12-Consequência: pelo que, de modo que, por conseguinte, consequentemente…; 13-Concessão: embora,
mesmo que, ainda assim…; 14-Comparação: como, também, conforme, de forma idêntica…; 15-Conclusão: logo, assim, portanto, em
suma…; 16-Oposição: mas, porém, todavia, contudo, pelo contrário…

NOTA IMPORTANTE
A Escrita, a produção de um Texto, independentemente da sua tipologia [expositivo, argumentativo, dialogal-conversacional, etc.]
segue em geral três momentos:
1-O da Planificação, que consiste na pesquisa, leitura e arrumação da informação sobre um ou mais temas, distinguindo entre
informação principal e acessória, registando o nome de um autor, uma frase célebre, esclarecendo o sentido de palavras
desconhecidas, fazendo esquemas a traduzir em informação no momento da Textualização;
2-A Textualização, que consiste em redigir o texto pedido, respeitando a tipologia pedida, e a respetiva estrutura, marcando
corretamente os parágrafos, respeitando as convenções da escrita e os limites de extensão (quando existam); 3-A Revisão, que
consiste em reler o texto, observando ilegibilidades, repetições desnecessárias, palavras suprimidas e que não chegámos a substituir,
erros ortográficos e sintáticos, impropriedades lexicais, uso incorreto da letra maiúscula, palavras escritas nas margens, pontuação,
etc.
Só depois de realizadas as operações da Revisão é que o texto deve ser entregue ao professor. Vejam, no verso a Lista de Verificação
e preencham-na; depois entreguem-na com o vosso texto…

LISTA DE VERIFICAÇÃO
Preencha as colunas de «Sim» e «Não» com o sinal «X». Se algum item não se aplicar, coloque um traço.
ITENS A VERIFICAR SIM NÃO

1-Escerevi nas margens? X

2-Escrevi até ao fim das linhas? X

3-Abreviei corretamente as palavras «Exemplo» [Ex.] e «Etcetera» [Etc.]? _ _

4-Usei os quatro sinais de pontuação [.], [?], [!] e […]? X

5-Coloquei no fim de cada frase um dos quatro sinais de pontuação identificados em 4? X

6-Coloquei o ponto sobre as letras «i» e «j»? X

7-Usei corretamente a letra maiúscula? X

8-Separei por vírgula o sujeito do predicado? X

9-Separei por vírgula o predicado dos complementos? X

10-Na(s) pergunta(s) de transcrição, introduzi a resposta, citei o texto entre aspas e localizei a informação? _ _

11-O meu texto apresenta uma estrutura tripartida (Introdução, Desenvolvimento e Conclusão)? X

12-Marquei corretamente os parágrafos, avançando a primeira linha? X

13-Comecei o segundo parágrafo por uma pergunta? X

14-Comecei o último parágrafo por «Em suma1»? X

 15-O meu texto é sempre legível ou contém sinais, palavras ou passagens ilegíveis para outros? X

16-Acentuei as palavras esdrúxulas [acento agudo em sílabas abertas (metáfora), acento circunflexo em sílabas X
fechadas (câmara]?
Nota – As semivogais «i» e «u» são consideradas abertas («íntimo», «úmero») e nunca recebem acento circunflexo
[^]; as vogais «a», «e», «o» tanto recebem acento agudo [´], como acento circunflexo [^], por poderem ser abertas ou
fechadas.

1
«Em suma» serve para reafirmar o que se disse, resume o essencial do que se disse (o que há a reter) e conclui o texto.
ANTÓNIO MARQUES | OUTUBRO DE 2023