FICHA DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR (ROSA NETO)

Nome da criança: _____________________________________________ Sexo: _______

Data de nascimento: _____________ Data de avaliação: _____________ Idade: _______
1. MOTRICIDADE FINA
( ) 2 anos – Construção de uma torre com 4 ou mais cubos, após observar o examinador fazendo.
( ) 3 anos – Construção de uma ponte com 3 cubos, após observar o examinador fazendo.
( ) 4 anos – Passar uma linha de 15cm em uma agulha de ponta romba (9 segundos).
( ) 5 anos – Fazer um nó com um cordão de 45cm (aceita-se qualquer tipo de nó, desde que não desmanche).
( ) 6 anos – Teste do labirinto (1min20seg. para cada mão) – folha em anexo
( ) 7 anos – Fazer uma bolinha com um pedaço de papel de seda (5cmx5cm) com a ponta dos dedos (15-20seg.)
( ) 8 anos – Tocar a ponta de cada dedo da mão com o polegar oposto, o mais rápido possível (seq: 54321 - 2345)
( ) 9 anos – Lançar uma bola pequena em um alvo situado na altura do peito (1,5m de distância)
( ) 10 anos – Fazer movimentos circulares com os dedos polegar e indicador juntos (olhos fechados).
( ) 11 anos – Agarrar uma bola pequena com apenas uma mão, lançada há 3m de distância (5 chances, devendo acertar 3 com
a mão dominante e 2 com a não dominante).
2. MOTRICIDADE GLOBAL
( ) 2 anos – Subir em um banco de 15cm de altura (2 tentativas)
( ) 3 anos – Saltar sobre uma corda com os 2 pés juntos, sem impulsionar (3 tentativas)
( ) 4 anos – Saltar sobre o mesmo lugar, 8 saltos consecutivos (2 tentativas)
( ) 5 anos – Saltar uma altura de 20cm sobre uma corda com os pés juntos (3 tentativas)
( ) 6 anos – Caminhar em linha reta numa distância de 2 metros (3 tentativas)
( ) 7 anos – Saltar ao longo de uma distância de 5 metros apenas com uma perna (2 tentativas)
( ) 8 anos – Saltar uma altura de 40cm sobre uma corda com os pés juntos (3 tentativas)
( ) 9 anos – Saltar sobre o ar, tocando os calcanhares (3 tentativas)
( ) 10 anos – Impulsionar com um pé só uma caixa de fósforos por 5 metros (3 tentativas)
( ) 11 anos – Saltar sobre uma cadeira de 45-50cm de altura com os 2 pés juntos (3 tentativas)
3. EQUILÍBRIO
( ) 2 anos – Equilíbrio estático sobre um banco (10 seg.)
( ) 3 anos – Equilíbrio sobre um joelho (10 seg. p/ cada perna)
( ) 4 anos – Equilíbrio com o tronco flexionado (10seg.)
( ) 5 anos – Equilíbrio na ponta dos pés (10 seg.)
( ) 6 anos – Equilíbrio sobre um pé (10 seg. p/ cada pé)
( ) 7 anos – Fazer um quatro (10 seg. p/ cada perna)
( ) 8 anos – Equilíbrio de cócoras (10 seg.)
( ) 9 anos – Equilíbrio com o tronco flexionado na ponta dos pés (10 seg.)
( ) 10 anos – Equilíbrio na ponta dos pés de olhos fechados (10 seg.)
( ) 11 anos – Equilíbrio sobre um pé com os olhos fechados (10 seg. p/ cada perna)
4. ESQUEMA CORPORAL
( ) 2 a 5 anos – Controle do próprio corpo (imitação de movimentos das mãos e braços).
( ) 6 a 11 anos – Prova de rapidez (numa folha quadriculada, fazer um risco em cada quadrado, o mais rápido que puder)
5. ORGANIZAÇÃO ESPACIAL
( ) 2 anos – Tabuleiro de encaixes (quadrado, triângulo e círculo).
( ) 3 anos – Tabuleiro de encaixes invertido (círculo, triângulo e quadrado).
( ) 4 anos – Prova dos palitos (qual é maior e qual é menor).
( ) 5 anos – Jogo de paciência (encaixar dois triângulos para formar um retângulo).
( ) 6 anos – Reconhecimento de direita e esquerda em si mesmo.
( ) 7 anos – Execução de 6 movimentos, intercalando mão direita/esquerda; olho direito/esquerdo; orelha direita/esquerda.
( ) 8 anos – Reconhecimento de direita e esquerda no outro.
( ) 9 anos – Imitação de 8 gestos, intercalando mão direita/esquerda; olho direito/esquerdo; orelha direita/esquerda.
( ) 10 anos – Reprodução de 8 figuras, intercalando mão direita/esquerda; olho direito/esquerdo; orelha direita/esquerda.
( ) 11 anos – Reconhecimento da posição relativa de 3 objetos (dizer sob a óptica do avaliador).
6. LINGUAGEM/ORGANIZAÇÃO TEMPORAL
( ) 2 anos – Formar frases de 2 palavras.
( ) 3 anos – Repetir 2 frases com 3 a 4 palavras.
( ) 4 anos – Repetir 2 frases com 4 a 5 palavras.
( ) 5 anos – Repetir 2 frases com 5 ou 6 palavras.
( ) 6 a 11 anos – Estruturas espaços temporais (reprodução de sons e desenhos – seguir Manual).
7. LATERALIDADE
Mãos: ___________ Olhos: ___________ Pés: ______________ Resultado da lateralidade: _____________
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RESULTADO FINAL: ( ) Normal ( ) Acima do normal ( ) Abaixo do normal – sugere-se treinar com a criança
Nome do avaliador: ______________________________________________ Contato: _____________________________