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LIVRO ANUAL - 1° ANO

Proposta:
O livro de recordação é um projeto que deverá ser feito ao longo do ano;
duas ou três folhas por mês, aproximadamente.

A intenção do trabalho é registrar no mínimo uma atividade de cada


disciplina.

Caso a escola tenha vários professores lecionando na mesma série, cada


um deverá preparar a sua proposta de acordo com o conteúdo
desenvolvido.

Conforme as atividades forem sendo executadas, o professor deverá


arquivá-las, para encadernação no final do ano.

Para facilitar a organização do trabalho, segue uma sugestão de


cronograma:

Fevereiro: páginas 1 e 3

Março: páginas 5 e 11

Abril: páginas 6, 7 e 12

Maio: páginas 8 e 9

Junho: páginas 13 e 16

Agosto: páginas 4 e 18

Setembro: páginas 2, 10 e 19

Outubro: páginas 14 e 15

Novembro (primeira quinzena): páginas 17 e 20

OBSERVAÇÃO: As atividades apresentadas neste trabalho são apenas


sugestões, que podem ser adaptadas de acordo com a realidade de cada
escola.
Material necessário:
 Papel grosso
 CD
 Letras de EVA
 Papel crepom
 Papel dobradura
 Fotos
 Tinta colorida, pincel, lápis de cor, lantejoulas, cola, papéis variados.

Capa:
O desabrochar da alfabetização é como o desenvolvimento da borboleta. É
necessário respeitar todas as fases.

Para fazer a borboleta, basta colar um CD no centro da folha e, em


seguida, carimbar as mãos direita e esquerda.

Para o CD e pintura das mãos, o professor poderá usar tinta plástica. Já no


restante da folha é aconselhável usar aquarela.
Página 1:

Proposta: Folha de abertura - Título, nome do colégio e ano.


Página 2:

Proposta: Ficha escolar – O aluno deverá escrever o nome da escola, seu


nome, data de nascimento, nome dos pais, nome da professora, ano e
número de alunos.
Página 3:

Proposta: Autorretrato - Utilizando um molde da figura humana cada


aluno fará o seu autorretrato.
Página 4:

Proposta: Minha mãozinha - Escrita e carimbo da mão.


Página 5:

Proposta: Eu era assim quando entrei no 1º ano - O aluno deverá escrever


o seu nome e fazer o desenho de como ele se vê.
Página 6:

Proposta: Meu colégio é assim... Nesta folha é importante escrever o


nome da escola e fazer uma dobradura para ilustrar.
Página 7:

Proposta: Eu e minha apostila - Aqui o professor deverá colar uma foto


da criança realizando uma atividade da apostila.
Página 8:

Proposta: Minhas atividades - Folha de abertura das disciplinas que


irão compor o livro. Aqui o professor poderá imprimir ou, se desejar, pedir
para o aluno criar uma folha de abertura utilizando desenho ou pintura.
Página 9:

MATEMÁTICA: Contagem.

Nesta atividade, os alunos deverão contar, escrever a quantidade e


identificar uma dúzia.
Página 10:

PORTUGUÊS: Ditado de palavras.

Proposta: O aluno receberá uma folha com algumas ilustrações. O


professor ditará a palavra, a criança procurará a ilustração correspondente
e escreverá a palavra ditada.
Página 11:

HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Moradia.

Proposta: Desenhar a casa do aluno. Completar as lacunas com o


endereço, bairro, cidade e país.
Página 12:

CIÊNCIAS: Vegetais.

Proposta: Registro da aula de Laboratório (fotografia). Aqui as crianças


estão observando as folhas (formato, textura e ramificações) – apostila 2.
Página 13:

LEITURA: Livro - 365 PINGUINS.

Proposta: O professor contará a história do livro e trabalhará a


interpretação de texto oralmente. Após o trabalho interpretativo, o aluno
fará a dobradura de peixe e colará na página do livro de recordação.

Vale lembrar que seria interessante fotografar o aluno realizando a


atividade do livro.
Página 14:

MÚSICA: CD Alfabetização.

Proposta: Durante o ano, os alunos aprenderam e cantaram diversas


músicas tornando o processo de alfabetização mais divertido e prazeroso.
Nesta atividade, os alunos irão registrar o título de algumas músicas
contidas no CD.
Página 15:

EDUCAÇÃO FÍSICA: Registro das principais atividades realizadas.

Proposta: Nas aulas de Educação Física as crianças tiveram a oportunidade


de vivenciar várias práticas esportivas, atividades de equilíbrio e
manipulação de materiais diferenciados.

Nesta página, os alunos irão desenhar as atividades das quais mais


gostaram de participar.
Página 16:

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: Figuras geométricas.

Proposta: O aluno deverá observar a figura e, posteriormente, responder


as questões utilizando o Paintbrush.
Página 17:

INGLÊS: Registro - Halloween

Proposta: Nesta página os alunos registrarão o evento principal das aulas


de Inglês – o Halloween. Histórias e personagens serão trabalhados. Logo
após, as crianças desenharão aquilo que foi mais significativo das
discussões realizadas, bem como o que representa o Halloween para nós.
Página 18:

ARTES: Paradidático: Tarsila, menina Pintora.

Autora: Lúcia Fidalgo

Editora: Paulus

Proposta: Leitura e releitura do livro para conhecer a história da Tarsila.

“...fez história com seu olhar cuidadoso e seu pincel que buscava as cores
cada vez mais brasileiras.

Além disso, procurar explicar, de forma simples, o motivo de alguns


trabalhos como o Abaporu, considerado o quadro mais importante feito
no Brasil, no qual Tarsila inspira o movimento modernista.”
Página 19:

NATAÇÃO:

Proposta: Iniciação do nado crawl e trabalho de mergulho.

A partir da aula, os alunos deverão fazer um desenho com o que mais


gostaram da natação. Se possível, colar uma foto da aula de natação.
Página 20:

Proposta: Finalizar a proposta escrevendo o nome de todos os alunos da


turma e dos professores também.

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