DINAMICAS ALUNOS

Apresentação com Balões:

Distribua balões aos alunos no primeiro dia de aula.
Cada aluno escreve seu nome e algo interessante sobre si mesmo no balão.
Em seguida, todos inflam os balões e os amarram no pulso.
Durante o dia, os alunos devem interagir uns com os outros para aprender sobre seus
colegas, estourando os balões e descobrindo informações interessantes.

Quebra-Gelo com Perguntas Criativas:

Prepare uma lista de perguntas criativas e divertidas.
Os alunos formam um círculo, e cada um responde a uma pergunta ao se apresentar.
Algumas perguntas podem ser:

Certamente! Perguntas criativas podem ser uma ótima maneira de quebrar o gelo e
incentivar as crianças a compartilharem um pouco sobre si mesmas. Aqui estão
algumas sugestões:
1. Se você pudesse ser um animal por um dia, qual escolheria e por quê?
2. Qual é o seu super-herói favorito e que poder você gostaria de ter?
3. Se você tivesse um tapete mágico, para onde voaria?
4. Se seus brinquedos pudessem falar, o que acha que diriam?
5. Se você fosse um inventor, que tipo de máquina ou dispositivo criaria?
6. Se você pudesse visitar qualquer lugar do mundo, para onde iria e o que faria
lá?
7. Se você tivesse um dia inteiro só para brincar, o que escolheria fazer?
8. Se você pudesse ter um animal de estimação mágico, que tipo de animal seria e
quais truques ele faria?
9. Se você fosse um chef, que prato delicioso você prepararia para seus amigos?
10. Se você fosse um personagem de conto de fadas, qual seria e qual seria sua
história?
11. Qual é o seu livro ou filme favorito, e por quê?
12. Se você pudesse ter um talento especial, qual seria?
 13. O que você faria se encontrasse um tesouro escondido no quintal da escola?
14. Se você pudesse viajar no tempo, para que época iria e o que faria lá?
15. Se você pudesse ter um dia de "troca de lugares" com um adulto, quem
escolheria e por quê?

Corrente da Amizade:
Cada aluno recebe uma tira de papel colorida.
Eles escrevem seus nomes e algo que gostam de fazer.
Forme uma corrente com essas tiras e pendure no ambiente da sala de aula.

Histórias em Desenhos:
Dê aos alunos a tarefa de desenhar algo que representa um evento significativo em
suas vidas.
Eles compartilham seus desenhos com a classe, explicando o significado por trás de
cada imagem.

Mapa da Turma:
Forneça um grande papel em branco.
Cada aluno desenha um pequeno retrato de si mesmo no papel.
Em volta do retrato, eles escrevem coisas que gostam, seus hobbies ou algo especial
sobre eles.
O resultado é um "mapa da turma" que destaca a individualidade de cada aluno.

Pintura Coletiva:
Forneça uma grande folha de papel ou cartolina.
Cada aluno adiciona uma pequena contribuição à pintura, como desenhar um objeto,
um animal ou uma parte de um cenário.
Ao final, todos veem como suas contribuições se unem para criar uma obra de arte
coletiva.
Desenhando Minha Identidade:
Cada aluno recebe uma folha de papel em branco. Eles desenham ou colam imagens
que representam quem são, seus hobbies, suas famílias, seus animais de estimação,
etc.
Em seguida, compartilham seus desenhos com a turma.

Mural de Palavras Positivas:

Os alunos recebem cartões ou folhas de papel.
Cada um escreve ou desenha palavras positivas que representam quem são ou que
deseja para o ano escolar. Os cartões são colados em um mural coletivo, criando uma
exibição positiva para a sala de aula.

Nome com Adjetivos:

Cada aluno escreve seu nome no topo de uma folha de papel. Em torno do nome, eles
adicionam adjetivos que descrevem algo sobre sua personalidade, por exemplo,
"Alegre Ana" ou "Criativo Carlos".
Os alunos compartilham seus nomes com os colegas.

Carta para o Futuro:

Peça aos alunos para escreverem ou desenharem uma carta para eles mesmos, que
serão abertas no final do ano. Eles podem incluir suas expectativas para o ano, coisas
que gostariam de aprender e algumas coisas divertidas sobre eles.

Círculo das Expectativas:

Os alunos se sentam em um grande círculo e compartilham uma expectativa ou desejo
para o novo ano letivo.
Isso pode ser algo que estão animados para aprender, fazer ou experimentar.

Árvore das Amizades:

Desenhe uma grande árvore no quadro ou em papel. Cada aluno coloca uma folha com
seu nome na árvore e, ao redor, escreve algo que gosta de fazer. Isso cria uma
representação visual das amizades na turma.
Arco-Íris de Amizade:
Forneça folhas de papel em forma de arco-íris.
Cada criança decora seu próprio arco-íris com cores diferentes, representando as
coisas que gostam. Exiba os arco-íris na sala como uma decoração amigável.

Roda da Gratidão:
Inicie a aula com uma roda da gratidão, onde os alunos compartilham algo pelo qual
são gratos.
Isso ajuda a cultivar uma mentalidade positiva e a enfocar nas coisas boas da vida.

Cartas de Encorajamento:
Peça aos alunos que escrevam cartas de encorajamento uns para os outros.
Leia algumas dessas cartas em sala de aula para promover um ambiente de apoio e
positividade.

Metas e Sonhos:
Incentive os alunos a definirem metas e sonhos para si mesmos. Ajude-os a criar
planos de ação realistas para alcançar esses objetivos ao longo do tempo.