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Projeto Escola

Modelo: o agir do
Ministério Público
na Formação
Humana Integral

O projeto se propõe a estimular no espaço


escolar, a disseminação de conceitos de
cidadania proporcionando a mudança das
pessoas através da educação; proporcionar a
formação humana integral; estimular o
protagonismo juvenil e desenvolver uma
cultura de direitos humanos na escola.

Gestores: Marco Antonio Santos Amorim -


Promotor de Justiça; José Soares Lima e
Fernanda Marília Carolina Araújo - Servidores
da Promotoria de Justiça da Educação de
Santa Inês
PROJETO ESCOLA MODELO: O AGIR DO MINISTÉRIO
PÚBLICO NA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

OBJETIVO/JUSTIFICATIVA GESTOR

O projeto se propõe a estimular no espaço escolar, a Marco Antonio Santos Amorim - Promotor de Justiça;
disseminação de conceitos de cidadania José Soares Lima e Fernanda Marília Carolina Araújo -
proporcionando a mudança das pessoas através da Servidores da Promotoria de Justiça da Educação de
educação; proporcionar a formação humana integral; Santa Inês
estimular o protagonismo juvenil e desenvolver uma
cultura de direitos humanos na escola. PARCEIROS

Associação do Ministério Público do Estado do


PÚBLICO-ALVO Maranhão, SENAC, SENAR, empresas privadas,
Secretaria Estadual de Educação do Estado do Maranhão,
Estudantes de ensino médio e suas famílias; Faculdade do Maranhão (FACAM), Conselho Tutelar,
comunidades adjacentes à escola (bairro Jardim Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do
Brasília, Vila do Rato, etc.), comunidade adjacente do RESULTADOS ESPERADOS
Adolescente (CMDCA), Banco do Brasil, Governo
anexo da escola (povoado Barro Vermelho).
Federal

Contatos Institucionais: secinst@mpma.mp.br / (98) 3219-1637 / 1736


PROJETO ESCOLA MODELO: O AGIR DO MINISTÉRIO
PÚBLICO NA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

RESULTADOS ESPERADOS

Reforma completa da escola, que ganhou Na prática desportiva, atletas tem se destacado,
laboratórios, sala dos professores, climatização, participando de competições em nível estadual.
refeitório, ginásio poliesportivo, e se tornou de Aluna do Taekwondo já venceu competição
tempo integral; maranhense, e teve o primeiro contato com o
É notória a melhora do nível de esporte através do projeto.
comprometimento e rendimento dos alunos, os No âmbito cultural, participam de peça de teatro
quais tem tido o mérito valorizado e já permanente;
desenvolvem a consciência da importância da Houve melhora no comportamento social e
disciplina e dos estudos em suas vidas; familiar, proporcionado pelos estudos de caso
Aprovação de alunos no ENEM; feitos pelo serviço social;
Premiação de alunos nas olimpíadas de Em relação ao labor, muitos já estão inseridos no
matemática; mercado de trabalho; outros já realizaram a
Melhor nota do IDEB das escolas estaduais, devida capacitação, como a participação em
segundo levantamento feito pelo Governo do cursos do SENAC e SENAR.
Estado;

Contatos Institucionais: secinst@mpma.mp.br / (98) 3219-1637 / 1736


Resultados do Projeto Escola
Modelo: o agir do Ministério Público
na Formação Humana Integral

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