Etapa Ensino Médio

História
Prepara SP

IMPERIALISMO
3ª SÉRIE
Aula 15 – 3º Bimestre
 Conteúdo Objetivos
• Antecedentes do processo • Caracterizar diferentes formas de
de Imperialismo do organização da produção, no
século XIX; caso, o Capitalismo e suas
estruturas no século XIX;
• O Imperialismo do século
XIX: características e • Analisar projeções cartográficas;
causas: leitura de mapas temáticos,
físicos e políticos; tecnologias
• Consequências do modernas aplicadas à cartografia;
Imperialismo do século
• Caracterizar e identificar a
XIX.
geopolítica e os conflitos entre os
séculos XIX e XX: Imperialismo, a
ocupação da Ásia e da África.
 Para começar
Analise a propaganda descrita e reproduzida no slide a seguir. Ela foi
publicada na revista McClure’s Magazine, nos EUA, em 1899.

Em sua análise, leve em conta as seguintes perguntas: qual seria o

público ao qual se dirigia a propaganda? Por que ela utilizou os
recursos argumentativos que estão presentes nela? Que visão sobre
as populações não europeias é expressa pelo anúncio?
A tradução do texto do
anúncio é: “O primeiro
passo em direção à No canto inferior
diminuição do peso do direito, há o
fardo do homem branco se desenho de uma
dá por meio das virtudes mulher branca
da limpeza. O Sabonete oferendo o
Pears é um potente fator sabonete a um
no esclarecimento dos homem negro.
cantos escuros da Terra
conforme a civilização
avança, enquanto entre os
cultos de todas as nações
ele ocupa o lugar mais alto
– ele é o sabonete ideal.”
 Foco no conteúdo
Imperialismo do século XIX: apresentação
● Ao longo do tempo, a formação de impérios ocorreu em diferentes
sociedades: os romanos (na Antiguidade) e os portugueses (na Época
Moderna) não nos deixam mentir;
● Com o avanço do século XVIII e a consolidação do Capitalismo
industrial, novas “necessidades” foram criadas pela burguesia
dirigente dos países europeus;
● A colonização de territórios para extração de matérias-primas e
cobrança de impostos, que caracterizou o colonialismo da Época
Moderna, havia sido abalada pelas independências nas Américas e não
atendia mais aos interesses europeus. Entram em cena novas
políticas de dominação que irão compor o Imperialismo do século XIX.
 Foco no conteúdo
Imperialismo e Capitalismo
● A burguesia europeia chegou ao século XIX com um acúmulo de
capital jamais visto na história. Esse capital, produzido e reproduzido
com a indústria, precisava agora gerar novos “negócios”;
● Portanto, essa nova fase do capitalismo (industrial e financeiro) fez
com que os europeus buscassem tais pontos de “investimento” fora
da Europa;
● Por diversos meios de dominação, a burguesia europeia expandiu sua
ação e seus lucros para diversos locais do globo. Os continentes
africano e asiático foram os principais alvos.
 Foco no conteúdo
Imperialismo: sistematizando as causas
● Desenvolvimento industrial: capital acumulado e necessidade de
investimento, além da intenção de expandir mercados
consumidores e obter matérias-primas diretamente;
● Nacionalismo: temática forte no século XIX:
● A ideia de nacionalismo consolidada no século XIX levou
governos e pessoas a agirem a fim de “enaltecer” sua pátria em
detrimento de outros países;
● Dominação territorial e econômica de outros lugares passou a
simbolizar força e poder político.
 Foco no conteúdo
Imperialismo: sistematizando as causas
● “Ciência” e eurocentrismo: no século XIX, desenvolveram-se
fortemente o pensamento científico e as expedições científicas que, a
despeito dos avanços em áreas como a engenharia, a química e a
física, propiciaram teorias pseudocientíficas e preconceituosas:
● Uma delas foi o chamado “darwinismo social”, uma aplicação das
explicações biológicas elaboradas por Charles Darwin às dinâmicas
sociais. Nessa linha de pensamento, os europeus (brancos) foram
considerados superiores a outros povos. Tal teoria racista foi
utilizada para justificar a exploração e dominação de povos de
continentes como África e Ásia, bem como dos povos americanos;
● Nesse contexto, o Imperialismo foi justificado pelos europeus como
uma luta da “civilização” contra a “barbárie”.
 Foco no conteúdo
Imperialismo: formas de dominação e
principais países envolvidos
● Invasão e submissão política;
● Dominação indireta, por meio de protetorados e governos-satélite;
● Imposição cultural (língua, costumes);
● Submissão econômica (tratados, entrada de empresas privadas à
força nos territórios, ataques a portos e embarcações);
● Incentivo a guerras e conflitos internos;
● Principais países imperialistas: Inglaterra, França, Alemanha,
Portugal, Bélgica e Espanha.
 Foco no conteúdo
Imperialismo: formas de resistência
● É importante frisar que os povos explorados pelos países
imperialistas a partir do século XIX não se submeteram totalmente
aos europeus, praticando e criando diversas formas de resistência
ao longo dos séculos XIX e XX:
● Rebeliões armadas e grupos paramilitares;
● Resistência cultural;
● Sabotagens e insubordinação;
● Nacionalismos: criação de um pensamento nacionalista por meio
da oposição aos povos invasores.
 Foco no conteúdo
Guerra do Ópio: um exemplo
● China: país muito fechado à presença de produtos estrangeiros:
● Consumo de ópio (droga produzida pela Inglaterra em suas
colônias asiáticas) passou a ser incentivado pelos ingleses na
China, a ponto de o imperador proibir seu consumo;
● Alegando que a medida imperial era um ataque à “liberdade
comercial”, a Inglaterra promoveu diversas guerras contra a China,
conhecidas como “Guerra do Ópio” (1841-1842) e venceu;
● A China foi forçada a abrir seus portos às mercadorias inglesas e
ceder o território de Hong Kong como colônia.
 Foco no conteúdo
Partilha da África: vidas no mapa
● Conforme os países europeus avançavam sobre os territórios da
África e da Ásia, as rivalidades entre os dominadores cresciam;
● Como tentativa de regular a ocupação do território africano pelas
potências europeias, foi realizada a CONFERÊNCIA DE BERLIM (1884-
1885). Apenas representantes dos países europeus participaram do
encontro;
● O resultado: uma divisão do continente africano entre os países
europeus, de modo que cada país teria direito a possuir os territórios
que tivesse sido o primeiro a dominar. Além disso, os rios Níger e
Congo teriam sua navegação liberada a todos os países europeus;
● As consequências para o continente foram terríveis.
 Foco no conteúdo
Impactos e consequências do Imperialismo
● Fronteiras arbitrárias e intervenção na realidade local geraram
inimizades e guerras civis que duram até os dias atuais;
● Nos territórios explorados, o racismo e o tratamento inferiorizado
destinado às populações nativas eram práticas comuns. Tais práticas
permanecem no cotidiano e no imaginário social europeu e pós-
colonial até os dias atuais;
● O desenvolvimento econômico obtido pelos países europeus drenou
recursos e manteve os territórios dominados em condição pouco
desenvolvida. Ao fim da colonização, o saldo foi amplamente
desfavorável para os países explorados;
● As rivalidades imperialistas estão entre as causas da I Guerra Mundial.
 Na prática
Analise com atenção
os mapas a seguir:
 Na prática
A análise dos mapas permite inferir que:
a. Entre o fim do século XIX e o início do século XX, os interesses
europeus afetaram as dinâmicas internas dos territórios africanos.
b. A dominação imperialista sobre a África não foi empreendida de
maneira direta.
c. As resistências dos povos africanos à dominação europeia foram
inúteis, uma vez que a dominação foi plena.
d. A Conferência de Berlim foi incapaz de cumprir seu objetivo de
proteção dos interesses africanos diante do Imperialismo.
 Na prática Correção
A análise dos mapas permite inferir que:
a. Entre o fim do século XIX e o início do século XX, os
interesses europeus afetaram as dinâmicas internas dos
territórios africanos.
Os mapas mostram a divisão política da África no início do
processo do Imperialismo e em seu auge, pouco antes da I
Guerra Mundial. Por meio deles, pode-se notar a penetração
europeia no continente e a divisão territorial feita ao sabor dos
interesses das potências capitalistas, afetando a organização
interna do continente.
 Aplicando
O “colosso de Rhodes”
 A charge ao lado foi publicada na
revista britânica Punch em 1892.
Nela, vê-se o colonizador inglês Cecil
Rhodes segurando uma linha de
telégrafo e colocando os pés sobre os
extremos do continente africano.
 A visão transmitida é a de que a
colonização europeia trouxe progresso
para os colonizados. Será que essa
visão ainda é comum nos dias atuais?
O que aprendemos hoje?
● O que foi o Imperialismo do século XIX;
● Os motivos que provocaram o Imperialismo do século XIX;
● As formas de dominação e controle sobre os continentes
africano e asiático utilizadas pelas potências europeias;
● As formas de resistência dos povos africano e asiático à
dominação europeia;
● Exemplos de práticas imperialistas: Guerra do Ópio e
Conferência de Berlim;
● Consequências do Imperialismo do século XIX.
 Referências
Slide 4 – “Pears’ Soap: Washing the blacks white”. Disponível em:
https://esmeesculturalhistory.wordpress.com/2016/11/28/soap-that-
cleans-the-skin/. Acesso em: 31 jul. 2023.
Slide 14 – WESSELING, H.L. Dividir para Dominar: A partilha da
África (1880-1914). Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1998.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 4 –
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/95/1890sc_Pears_Soap
_Ad.jpg
Slide 14 – Imagem retirada de: WESSELING, H.L. Dividir para Dominar:
A partilha da África (1880-1914). Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1998.
Slide 17 – https://en.wikipedia.org/wiki/File:Punch_Rhodes_Colossus.png
Material
Digital