Avaliação trimestral de Estudo do Meio 2.o ano • 1.

o Período
Nome N.o Ano/Turma Data / /
Classificação Professor Enc. Educação

1. Assinala, com X, a resposta correta.

O que pode acontecer aos animais e plantas se não protegermos o
ambiente onde vivem?

Os animais e as plantas podem desaparecer para sempre.

Os animais e as plantas ficam mais felizes e saudáveis.

2. Rodeia as imagens dos documentos que permitem conhecer o teu

passado e o da tua família.

3. Risca as palavras erradas.

Os bens comuns à humanidade são de todos/dos mais ricos.

O ar que respiramos e a água do planeta são bens/materiais comuns à

humanidade.

Não é/É importante preservar os bens comuns à humanidade para termos

uma vida mais saudável/longa.
4. Assinala, com X, as imagens que representam problemas ambientais.

4.1 Escolhe um problema ambiental assinalado acima e indica uma

proposta para o resolver.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5. Lê as frases 1, 2 e 3.
1 – A Maria nasceu em 2016, na cidade de Évora.

2 – O seu irmão Simão nasceu em 2008, na cidade de Setúbal.

3 – Em 2022 a Maria entrou para o 1.o ano, na cidade de Santarém.

5.1 Rodeia no mapa de Portugal

Continental os nomes das cidades
importantes na vida da Maria e do
Simão: Évora, Setúbal e Santarém.

5.2 Regista, na linha de tempo, os

números das frases dos
acontecimentos importantes.

2 3
6. Lê a legenda e liga-a à imagem correta.

Situação de conflito

6.1 Completa a frase com as palavras em falta.

Para resolver uma situação de conflito, é importante reconhecer a
importância do _____________, da __________________ e do
compromisso.

7. Legenda a imagem com o nome dos órgãos.

__________________
__
__________________
__

__________________
__ __________________
__
7.1 Completa as frases com as palavras seguintes.
sangue oxigénio digestão filtrar
Os pulmões fornecem _______________ ao sangue quando respiramos.

O coração tem a função de bombear o ______________ para todas as

partes do corpo.

O estômago é responsável pela ________________ dos alimentos.

Os rins são responsáveis por _____________ o sangue.

8. Pinta de verde as molduras das imagens que demonstram

comportamentos e atitudes que contribuem para o bem-estar físico e
psicológico, individual e coletivo.

9. Lê as frases e rodeia V (verdadeira) ou F (falsa).

Posso tomar um antibiótico quando quiser. V F

Posso tomar um antibiótico só quando for receitado pelo médico. V F
As vacinas são a forma mais eficaz de prevenir doenças. V F
10. Legenda as imagens com as palavras: ossos, músculos.

10.1 Completa a frase.

Os ossos e os músculos permitem a ______________, o _______________

e o equilíbrio do corpo humano.

10.2 Indica um cuidado a ter para o bom funcionamento dos ossos e

músculos.
____________________________________________________________

11. Associa os símbolos às respetivas legendas.

A B C D

1 – Não indicado para crianças com menos de 6 anos. _______

2 – Água potável. _______
3 – Ecoponto onde se deve colocar a embalagem para reciclar. _______
4 – Alimento em bom estado para ser consumido até terminar o prazo
de validade. _______