Ficha 1 Nível B

Ficha 1 – Proposta de resolução Nível B

.
 Ficha 2 Nível A

2. Figuras no plano – quadriláteros

Nome: Turma: N.º:

Observações: Professor:

1 Observa os quadriláteros A , B , C , D e E .

1.1.Indica:

a) os paralelogramos; b) os retângulos;

c) os losangos; d) os quadrados.

1.2.Classifica as afirmações em verdadeira (V) ou falsa (F), assinalando com um X.

V F
a) As diagonais de C bissetam-se.
b) Os ângulos internos de B e de E são todos iguais.
c) As diagonais de A e de B são perpendiculares.
d) Os ângulos opostos de D são iguais.
e) As diagonais de B são iguais, perpendiculares e bissetam-se.

2 Considera o losango [ABCD] cujas diagonais medem 4 cm e 2 cm .

2.1.Determina a área do losango [ABCD] .

2.2.Utilizando material de desenho adequado, constrói o losango [ABCD] .

3
Na figura ao lado, podes observar

a porta de acesso a um pequeno

compartimento situado no vão das
escadas da casa do Matias.
Considera as dimensões assinaladas
na figura e determina a área dessa
porta.
Ficha 1 – Proposta de resolução Nível B
 Ficha 3 Nível A

2. Figuras no plano – quadriláteros

Nome: Turma: N.º:

Observações: Professor:

1 Observa os quadriláteros A , B , C , D e E .

1.1.Indica os quadriláteros que têm:

a) um único par de lados paralelos;

b) as diagonais iguais;

c) diagonais perpendiculares;

d) diagonais que se bissetam;

e) os ângulos adjacentes a um mesmo lado suplementares.

1.2.Considera o quadrilátero A e as informações nele representadas.

As linhas a tracejado representam as diagonais do quadrilátero.
a) Sabendo que a área do quadrilátero é 1,5 unidades de área e
que a diagonal menor mede uma unidade comprimento, determina
a medida de comprimento da diagonal maior.
b) Determina as amplitudes dos ângulos e .

2 Utilizando material de desenho adequado, constrói um paralelogramo [ABCD] , sabendo que:

3
Na figura ao lado, podes observar

a porta de acesso a um pequeno

compartimento situado no vão
das escadas da casa do Matias.
Considera as dimensões assinaladas
na figura e determina a área dessa
porta.
Ficha 3 – Proposta de resolução Nível A
Ficha 3 Nível A
Ficha 3 – Proposta de resolução Nível B
 Teste de verificação rápida Nível A

Nome: Turma: N.º:

Observações: Professor:

1 Na figura ao lado, podes observar um polígono regular. O ponto L pertence ao

prolongamento do lado [BC] do polígono. Qual das opções seguintes é verdadeira?
(A)

(B) A soma das amplitudes dos ângulos externos do polígono é

36º .
(C) A soma das amplitudes dos ângulos internos do polígono é
1440º .
(D) É possível traçar 10 diagonais a partir de cada vértice do
polígono.

2 Um quadrilátero [ABCD] tem os seus lados todos iguais mas as suas diagonais são
diferentes. Como classificas esse quadrilátero?
(A) Paralelogramo

(B) Retângulo

(C) Quadrado

(D) Losango

3
Uma das janelas do quarto do Marco tem a forma do trapézio

retângulo [ABCD] . Sabe-se que , e

Seleciona a opção correta.

(A)

(B) A altura do trapézio é representada por .

(C)

(D) A soma da base maior com base menor do trapézio é igual 3,9 m .

4 Quantas arestas tem o poliedro regular que tem 8 faces?

(A) 18 arestas

(B) 8 arestas
 Teste de verificação rápida – Proposta de resolução Nível A

(C) 12 arestas

(D) 14 arestas
 Teste de verificação rápida Nível B

Nome: Turma: N.º:

Observações: Professor:

1 Na figura ao lado, podes observar dois dos lados de um polígono regular. O ponto D
pertence ao prolongamento do lado [AB] do polígono. Qual das opções seguintes é
verdadeira?
(A)

(B) O polígono tem 6 lados.

(C) A soma das amplitudes dos ângulos internos do

polígono é 1440º .
(D) É possível traçar 10 diagonais a partir de cada vértice do polígono.

2 Um quadrilátero [ABCD] tem os seus ângulos internos iguais e as suas diagonais são iguais
e bissetam-se, formando um ângulo de 60º entre si. Como classificas esse quadrilátero?
(A) Paralelogramo (B) Retângulo (C) Quadrado (D) Losango

3 Uma das janelas do quarto do Marco tem a forma do trapézio

retângulo [ABCD] e tem 2 m2 de área. Sabe-se que:

Seleciona a opção correta.

(A)

(B) A altura do trapézio é representada por .

(C)

(D) A soma da base maior com base menor do trapézio é .

4 Qual é o poliedro regular que tem 30 arestas e 12 vértices?

(A) Prisma decagonal regular

(B) Icosaedro

(C) Dodecaedro

(D) Prisma hexagonal regular

Teste de verificação rápida – Proposta de resolução Nível B