Você está na página 1de 3

E@C

______________________________________________________________________________ 2020/2021

Ficha Trabalho E@D nº 1


A frequência absoluta de cada observação é o número de vezes que se repete.

A frequência relativa de cada observação é o quociente entre a sua frequência absoluta e o número total de
dados observados

1 – As notas a Matemática no 1º período na turma da Mafalda foram as seguintes:

5 2 3 4 2 3 3 3 4 2 3 3
3 3 3 4 4 3 5 3 2 3 4 3

1.1 Indica o número de alunos da turma da Mafalda. ___________________________________________


1.2 Completa a tabela em baixo.

Nível Contagem Frequência absoluta Frequência relativa

1.3 Comenta a afirmação:


É uma turma com um razoável aproveitamento a Matemática.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2 – Perguntou-se a alguns jovens qual o desporto que mais gostavam de ver na televisão e as respostas
foram as apresentadas por baixo.

Futebol Judo Natação

Natação Futebol Atletismo

Esgrima Natação Atletismo

Futebol Atletismo Judo

Futebol Natação Hóquei


E@C
______________________________________________________________________________ 2020/2021

2.1 – Quantos jovens foram questionados? ____________________________________________________


2.2 – Qual o desporto que foi referido com maior frequência? ____________________________________
2.3 – Constrói uma tabela de frequência absoluta e relativa com os dados.

3 – Observa a tabela na qual se indica o local onde habitualmente alguns alunos tomam o pequeno-
almoço.
3.1 – Completa a tabela.

Frequência absoluta Frequência relativa

Casa 10 50

Escola 5

Pastelaria 5

Não Toma

Total 20 100

4 – Na tabela encontram-se registadas as respostas de alguns jovens relativamente à forma como


passam os tempos livres.
Rapazes Raparigas
Desporto 13 8
Leitura 4 18
Computador 45 31
TV 24 33

4.1 – Quantas raparigas foram questionadas? E quantos rapazes? _________________________________

__________________________________________________________________________
4.2 – Quem vê mais televisão nos tempos livres?

Os rapazes ou as raparigas? _______________________________________________________________

4.3 – Qual a percentagem de raparigas que escolheu a leitura para passar o seu tempo livre? __________

_____________________________________________________________________________________

4.4 – Qual a forma de passar os tempos livres que foi respondida por 21 jovem? ____________________

_____________________________________________________________________________________
E@C
______________________________________________________________________________ 2020/2021
5 – Perguntou-se aos funcionários de uma empresa qual o meio de transporte que mais utilizavam nas
suas deslocações.

As respostas foram organizadas na tabela seguinte.

Meio de transporte Metro Autocarro Comboio Carro Outros

Número de funcionários 263 80 10 27 20

5.1 – Qual o meio de transporte utilizado com maior frequência? __________________________________

__________________________________________________________________________
5.2 – Quantos funcionários tem a empresa? ___________________________________________________

5.3 – Vinte por cento dos funcionários optaram por um certo meio de transporte. Identifica-o? __________

_______________________________________________________________________________________

5.4 – Aos funcionários que se deslocaram de carro perguntou-se qual o número de ocupantes
transportados na viagem que efetuam até empresa. As respostas foram as seguintes:

1 1 3 1 1 5 3 1 2

1 2 1 2 4 1 2 4 1

2 1 2 3 1 1 1 1 1

a) Com estes dados, constrói uma tabela de frequências absolutas e relativas.

b) Qual a percentagem de funcionários que se deslocou de carro sem companhia? ________________

_______________________________________________________________________________________

Você também pode gostar