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SRE/MURIAÉ:

MUNICÍPIO:

ESCOLA ESTADUAL:
Escola Estadual Columba Teixeira e Silva
ANO DE ESCOLARIDADE: PROFESSOR: Sara Dias de Barros Souza
4º ano do Ensino Fundamental
ATIVIDADE INTEGRADORA:
Laboratório de Matemática

COMPONENTE(S) CURRICULAR(ES) Nº DE ESTUDANTES ENVOLVIDOS: 18


QUE SE ARTICULA(M):
Matemática

TÍTULO DA PRÁTICA:
Cara a cara matemático

HABILIDADE(S):
(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração,
utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do
resultado.
(EF04MA05) Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo
(EF04MA11) Identificar regularidades em sequências numéricas compostas por múltiplos de um número
natural.
Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e exercitar a cooperação através do trabalho
em equipe.

BREVE RELATO:
A turma foi dividida em dois grupos. Cada grupo ganhou uma cartela contendo 24 números (as duas
cartelas são iguais). Os números da tabela também foram disponibilizados individualmente para sorteio do
número misterioso. O objetivo do jogo é fazer com que cada equipe descubra qual é o número misterioso
que está em posse da equipe adversária, sem olhar a carta, através de questionamentos envolvendo
classes, ordens e operações com números naturais.

FORMAS DE AVALIAR:
A avaliação foi feita durante a atividade, de forma oral e comportamental.

REGISTROS (fotos, imagens, depoimentos, etc.)

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