ESCOLA Firjan SESI - UNIDADE BARRA MANSA

DATA: _____/_____/ 2023

Ensino Fundamental 2ª Etapa
Componente Curricular: História

NOME:

TURMA: 7º ano____
PROFESSOR(A): Jaelson Lira

TEXTO COMPLEMENTAR: 7º ANO

Com Prof. Jaelson Lira

 Introdução

O Renascimento é definido por muitos historiadores como uma grande revolução artística na
Europa ocidental. Porém, o movimento foi muito além das artes.
Na época renascentista houve muitos avanços na ciência e muitas mudanças nas ideias e na
maneira de pensar o mundo.

O Renascimento cultural foi um movimento de reforma artística, literária e

científica que teve origem no século XIV na Itália e se espalhou para o resto da Europa.

 Leonardo, um sábio do Renascimento

Leonardo da Vinci, considerado um dos maiores

gênios da história, desde criança trabalhou como aprendiz de
pintor. Também se dedicou as ciências,
exemplos:

1. Anatomia: ramo da medicina que estuda o corpo

humano.
2. Matemática: aprofundou-se no estudo da Geometria.
Sua versão do homem vitruviano representa o corpo
humano inserida em duas figuras geométricas: círculo e
retângulo.
  Características da pintura renascentista

As duas características da arte renascentista foram:

1. Estilo clássico greco-romano

Os artistas do Renascimento adotaram os critérios de beleza da cultura

greco-romana. Por esse motivo, havia um especial cuidado em representar
a anatomia humana nos quadros e nas esculturas.

2. Perspectiva na pintura

Os pintores renascentistas desenvolveram estudos e técnicas para

representar os temas de suas obras em três dimensões, ou seja, em
perspectiva.

 Michelangelo, outro mestre da arte

Michelangelo pintou seu primeiro quadro com apenas 13 anos de idade. Alguns anos depois, já era tido como
um mestre de renome tanto na pintura quanto na arte de esculpir.
Em 1499, ele foi convidado pela Igreja católica a fazer uma escultura da Virgem Maria com Jesus Cristo
morto em seus braços. Esculpida em mármore, a obra se chamou Pietá (Piedade).

Pietá

Escultura de
Michelangelo,
1499.
Basílica de
São Pedro
Vaticano.
As obras de Michelangelo não retrataram somente temas cristãos. Assim como Leonardo da Vinci e
muitos artistas daquela época, Michelangelo fora muito influenciado pelas noções de beleza da
Antiguidade clássica. Assim, também pintou e esculpiu deuses da mitologia greco-romana, celebrando
temas pagãos.

O período do Renascimento foi marcado pelo despertar de uma nova visão de mundo, conhecida como
Humanismo, que valorizava a capacidade criadora do ser humano a partir de sua sensibilidade e do seu
pensamento. Por essa razão, muitos definem o Humanismo renascentista como antropocentrismo. Era o contrário
do teocentrismo medieval.

 Erasmo e a loucura

Erasmo escreveu em 1511, um livro chamado Elogio da Loucura. Naquele

período, era muito perigoso confrontar abertamente a Igreja. Por isso recorreu à
Loucura, uma personagem que utilizou para criticar os abusos da Igreja.
Erasmo era um humanista. Acreditava no potencial do ser humano e na razão
humana. A Igreja, porém, considerou seus livros perigosos e proibiu sua divulgação.
  Thomas e a utopia

Inquietação e a esperança de uma realidade melhor resultaram no

surgimento da literatura chamada utópica, na qual são imaginados lugares
perfeitos onde reinam a paz, a justiça, a liberdade e a fartura. Em 1515, o inglês
Thomas More escreveu a obra Utopia, na qual descreve uma ilha imaginária.

 Copérnico e o heliocentrismo

Um dos avanços mais importantes do século XVI foi a teoria heliocêntrica,

defendida pelo polonês Nicolau Copérnico. Segundo essa teoria, o corpo celeste
que se encontra no centro do Universo é o Sol, ao redor do qual gira um sistema de
planetas, incluindo a Terra.
Essa teoria contrariava o geocentrismo doutrina defendida pela Igreja
Católica e afirmava ser a Terra o centro do Universo.

 Galileu e a Inquisição

Um dos cientistas que estudaram a teoria heliocêntrica de Copérnico foi

Galileu Galilei. Buscou sua comprovação nas observações que fez dos corpos
celestes com uma luneta astronômica.
Publicou suas descobertas no livro O mensageiro das estrelas, em 1610.
Contrariada, a Igreja advertiu Galilei Galileu, em 1616, exigindo que ele
se desmentisse. Se recusou e foi preso pela Inquisição. Posteriormente para
escapar da morte na fogueira, disse publicamente que estava errado. Morreu
infeliz, com quase 80 anos.
 ESCOLA Firjan SESI - UNIDADE BARRA MANSA
DATA: _____/_____/ 2023
Ensino Fundamental 2ª Etapa
Componente Curricular: História

NOME:

TURMA: 7º ano____
PROFESSOR(A): Jaelson Lira

1). Qual das alternativas abaixo apresenta apenas características do Renascimento?

(A). Geocentrismo e valorização apenas de temas religiosos.

(B). Teocentrismo e valorização da cultura egípcia.
(C). Heliocentrismo e valorização de temas medievais.
(D). Antropocentrismo e valorização da cultura greco-romana.

2). Quais eram as principais características da arte renascentista?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3). Qual valor renascentista está expresso no fragmento de texto a seguir?

(A). Teocentrismo
(B). Racionalismo
(C). Humanismo
(D). Geocentrismo

4). Observe a charge para responder à questão. Relacione o pensamento de Galileu representado no desenho ao
contexto renascentista:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5). A palavra “Renascimento” traz uma série de questões sobre seu emprego e significado. A partir do que foi
estudado no bimestre responda: O que foi o Renascimento?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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6). Os homens do Renascimento não negavam a existência de Deus, mas colocavam em primeiro plano os
interesses humanos e terrenos. Esse movimento ficou conhecido por:

(A). Humanismo
(B). Racionalismo
(C). Antropocentrismo
(D). Teocentrismo

7). Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:

1. No Renascimento existe a Valorização do Homem renascentista, acredita que a verdade era encontrada por
meio da fé e dos dogmas
2. Na mentalidade renascentista o corpo do homem é visto como belo e maravilhoso
3. Os renascentistas desprezavam a natureza porque era fonte de pecado e da perdição
4. Leonardo da Vinci, Boticelli, Rafael Sanzio, Michelangelo são artistas do renascimento
5. A visão do mundo para um renascentista era teocêntrica
6. O Renascimento Cultural surgiu nas cidades Italianas

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

(A). F. V. F. V. F. V
(B). V. V. F. F. V. F
(C). V. F. V. V. V. V
(D). F. V. F. V. V. F

8). Diferencie Teocentrismo e Antropocentrismo:

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

9). Qual ideia era defendida pelo Humanismo?

_____________________________________________________________________________________
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10). Faça a correspondência correta entre as colunas:

(1). Valorização do passado greco-romano

(2). Antropocentrismo
(3). Individualismo
(4). Uma nova visão do tempo

( ). No Renascimento significava a capacidade individual, o talento e ou criatividade de cada um.

( ). A antiguidade passou a servir de modelo e inspiração para os artistas do Renascimento.
( ). O homem no centro das atenções, passando a ser visto como um ser criativo e virtuoso.
( ). O tempo pertence ao homem e este deve usá-lo em benefício próprio.