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Questão de aula 3

Soluções
Nome:____________________________________________________ N.o:_______ Turma: _______
Escola:____________________________________________ Professor: ___________________________

Nos laboratórios de Química são constantemente preparadas variadas soluções com diferentes
composições qualitativas e quantitativas.

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1. Misturou-se um corante sólido com água e obteve-se uma mistura homogénea.


Completa corretamente as frases que se seguem.
A mistura obtida é uma solução ____________________ chamando-se à água e ao corante
____________________.
Se dissolvermos mais corante nesta solução obtém-se outra solução com igual composição
____________________ e diferente composição ____________________.

2. Considera as informações da tabela para as soluções x, y e z.

m (soluto)/g V (solução)/ cm3 Concentração em massa / (g/cm3)


Solução x 5 100 ...

Solução y 8 ... 0,08

Solução z ... 200 0,05

Classifica cada uma das afirmações que se seguem como verdadeira (V) ou falsa (F).

A – A concentração em massa da solução x calcula-se pelo quociente 5 g / 100 cm3.


B – As soluções x e z têm a mesma concentração em massa.
C – A solução x é mais concentrada do que a solução y.
D – O volume da solução y é igual ao volume da solução x.
E–
© ASA • FQ 7 – Questões de aula A massa de soluto da solução z é 1 g.
Questão de aula 3
Questão de aula 1

3. Preparou-se uma solução, dissolvendo 2 g de cloreto de sódio em água até ao volume de 500 cm 3.

3.1 Seleciona, entre os materiais representados, os que são necessários para preparar esta
solução e indica os seus nomes.

A E
B F

J
G

C D
I
K H

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3.2 Ordena as principais etapas da preparação desta solução.


A – Transferência da solução inicial para o balão.
B – Pesagem do cloreto de sódio.
C – Acerto do volume final seguido de homogeneização.
D – Dissolução do cloreto de sódio no recipiente em que foi pesado.
E – Homogeneização.
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3.3 Indica o procedimento a adotar para passar a concentração desta solução para metade.
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