Avaliação da Consciência Fonológica

Equipe BL Apoio Pedagógico

 Sobre o material gratuito

Você sabia que a consciência fonológica é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da leitura e da escrita? Ela consiste na capacidade de
reconhecer, manipular e segmentar os sons da fala. Com a consciência fonológica, os alunos podem aprender a associar os sons às letras e formar
palavras.

Para ajudar você a avaliar e diagnosticar o nível de consciência fonológica dos seus alunos, a página BL Apoio Pedagógico está oferecendo um material
gratuito que pode ser usado como referência em todo o programa curricular. Você está recebendo uma avaliação que pode ser usada para diagnosticar a
capacidade dos pequenos nessa área e planejar as intervenções adequadas. Você pode aplicar a avaliação aos seus alunos individualmente ou em grupo,
para verificar como eles estão nessa habilidade.

Além disso, em nosso site, você encontrará o material completo que foi projetado para oferecer uma abordagem sistemática para a instrução dessa
habilidade, em um conjunto de dezenas de atividades orais práticas para rotinas diárias. Este pacote é projetado para alunos da pré-escola e anos
iniciais do fundamental, podendo ser facilmente adaptado para se adequar a um ambiente de educação domiciliar conduzido por um tutor.

Não perca essa oportunidade de aprimorar as habilidades dos seus alunos e facilitar o processo de alfabetização. Acesse já o nosso site e confira o
material completo que preparamos para você. BL Apoio Pedagógico, a sua parceira na educação.
 Consciência de Palavras: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Consciência de Palavras: Repetição de frases

Eu direi uma frase, e você repetirá de volta para mim. Você está pronto?

Estou vendo o cachorro. A melancia é enorme! O sol é amarelo.

Consciência de Palavras: Batendo palmas para palavras

Eu direi uma frase, e você repetirá para mim enquanto bate palmas. Você baterá palmas uma vez para cada palavra. Você está pronto?

Nós estamos felizes. Minha mãe é legal. O cachorro de Bruno é grande.

Consciência de Palavras: Quantas palavras há na frase?

Eu direi uma frase, e você levantará os dedos, indicando quantas palavras há nela. Você está pronto?

Bia é engraçada. Nós adoramos brincar na piscina. Gosto de correr rápido.

Consciência de Palavras: Ouça as palavras

Eu direi duas palavras. Quero que você as ouça com muita atenção para ver se elas têm algum som em comum. Você está pronto?

Mar e fé Mala e meu Trem e pai

Observações da avaliação:

/12
10 - 12 acertos: Alcançado 7 - 9: Aproximado Até 6: Começo
 Rima: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Rima: Identificando rimas

Eu direi duas palavras. Quero que você me responda, silenciosamente, se elas rimam ou não, sinalizando com o polegar para cima ou para baixo. Você está pronto?

pato : gato pastel : bola janela : panela

Rima: Selecione um par de rimas

Eu direi três palavras. O seu trabalho é encontrar duas palavras que rimem. Você está pronto?

asa : cacho : casa beijar : brincar : comer luva : casa : uva

Rima: Selecione o intruso

Eu direi três palavras. O seu trabalho é encontrar a palavra que não rima. Você está pronto?

carro : balão : limão ovo : padre : povo mala : bolo : bala

Rima: Criando rimas

Eu direi uma palavra. Quero que você pense em uma outra palavra que rime com a que eu falei. Você está pronto?

formiga ovelha pente

Observações da avaliação:

/12
10 - 12 acertos: Alcançado 7 - 9: Aproximado Até 6: Começo
 Aliteração: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Aliteração: Encontre o som inicial

Eu direi três palavras. Quero que você me diga qual palavra começa com o som inicial que eu escolher. Você está pronto?

F: vaca : faca : vassoura G: cachorro : galinha : cobra L: tatu : amor : limão

Aliteração: Identificando sons

Eu direi três palavras. Quero que você me diga qual som elas têm em comum e em qual posição estão (início ou fim). Você está pronto?

verde : vassoura : vinho boi : andei : cai dama : dragão : decolar

Aliteração: Encontre o intruso

Eu direi três palavras. Quero que você me diga qual som inicial é o intruso. Você está pronto?

abelha : gato : abacaxi velho : piolho : varanda oito : oferta : nove

Aliteração: Encontre a sílaba inicial

Eu direi três palavras. Quero que você me diga quais palavras começam com a mesma sílaba. Você está pronto?

fazenda - jaca - jacaré vaca - varanda - chuva trabalho - tinta - traço

Observações da avaliação:

/12
10 - 12 acertos: Alcançado 7 - 9: Aproximado Até 6: Começo
 Consciência Silábica: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Consciência silábica: Juntando sílabas

Eu direi os pedaços/sílabas de uma palavra, você vai ouvir e tentar descobrir qual é a palavra. Você está pronto?

pe ... lu ... do fi ... ve ... la o ... ve ... lha to ... a ... lha

Consciência silábica: Segmentando palavras

Palavras podem ser divididas em partes menores chamadas sílabas. Nós bateremos palmas para cada pedacinho da palavra. Você está pronto?

basquete quadro sol borboleta

Consciência silábica: Identificando sílabas iniciais

Eu direi três palavras. Quero que você me diga qual palavra começa com a mesma sílaba que eu escolher. Você está pronto?

PA pipoca : prato : pato LU limpo : luva : lata VE vida : vassoura : veneno GI grande : girafa : gelo

Consciência silábica: Identificando sílabas finais

Eu direi três palavras. Quero que você me diga qual palavra termina com a mesma sílaba que eu escolher. Você está pronto?

DE cabide : dedo : dado FA família : fazenda : farofa LO louco : leite : colo PO pouco : papo : polvo

Observações da avaliação:

/16
14 - 16 acertos: Alcançado 11 - 13 acertos: Aproximado Até 10 acertos: Começo
 Consciência Silábica: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Consciência silábica: Adicionando sílabas

Eu direi uma palavra e quero que você ouça com atenção! Depois que eu disser, vamos adicionar uma sílaba para formar uma nova palavra. Você está pronto?

faca + da casa + do bola + cha pi + rata

Consciência silábica: Adicionando sílabas II

Eu direi duas palavras e quero que você some as sílabas que eu pedir. Formaremos novas palavras com a união das sílabas. Você está pronto?

(ma)çã + (pa)nela (mo)to + (la)go (bo)lo + (ca)ju (pa)to + (ne)ve + (la)ta

Consciência silábica: Subtraindo sílabas

Eu direi uma palavra e quero que você a ouça com atenção! Depois que eu disser, subtrairemos uma sílaba para formar uma nova palavra. Você está pronto?

casaco - co secador - dor jacaré - ré sacola - sa

Consciência silábica: Subtraindo sílabas II

Eu direi uma palavra e quero que você a ouça com atenção! Depois que eu disser, subtrairemos uma sílaba para formar uma nova palavra. Você está pronto?

sapato - sa cenoura - nou boneca - ne mochila - chi

Observações da avaliação:

/16
14 - 16 acertos: Alcançado 11 - 13 acertos: Aproximado Até 10 acertos: Começo
 Consciência Silábica: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Consciência silábica: Substituindo sílabas

Eu direi uma palavra e quero que você substitua uma sílaba por outra para formar uma nova palavra. Você está pronto?

mala - trocar "ma" por "ba" tato - trocar "to" por "pa" copo - trocar "po" por "lo" melão - trocar "lão" por "do"

Consciência silábica: Invertendo sílabas

Eu direi uma palavra e quero que você inverta uma sílaba por outra para formar uma nova palavra. Você está pronto?

do - de mão - li da - fa va - chu

Observações da avaliação:

/8
7 - 8 acertos: Alcançado 4 - 6: Aproximado Até 3: Começo
 Consciência Fonêmica: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Consciência Fonêmica: Identificando sons iniciais

Eu direi três palavras e quero que você identifique o som inicial de cada uma. Você está pronto?

vendedor globo salsicha flauta placa

Consciência Fonêmica: Identificando sons finais

Eu direi três palavras e quero que você identifique o som final de cada uma. Você está pronto?

amendoim correr clube flautas ouro

Consciência Fonêmica: Contando sons

Eu direi uma palavra e quero que você me diga quantos sons essa palavra tem. Você está pronto?

dor copo placa cobra trem

Consciência Fonêmica: Construindo palavras

Eu direi três palavras, destacando o som de cada letra. Eu quero que você misture os sons e me fale que palavra eu disse. Você está pronto?

/u/ - /r/ - /s/ - /o/ /f/ - /e/ - /i/ - /o/ /c/ - /o/ - /b/ - /r/ - /a/ /p/ - /r/ - /o/ - /v/ - /a/ /c/ - /l/ - /a/ - /r/ - /a/

Observações da avaliação:

/20
18 - 20 acertos: Alcançado 12 - 17: Aproximado Até 11: Começo
 Consciência Fonêmica: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Consciência Fonêmica: Segmentando palavras

Eu direi uma palavra e quero que você a divida por sons. Você está pronto?

foto pedra claro clara

Consciência Fonêmica: Segmentando palavras II

Eu direi uma palavra e quero que você a divida por sons. Depois, diga-me o som que você ouve no meio da palavra. Você está pronto?

lua : /l/ - /u/ - /a/ : /u/ avô : /a/ - /v/ - /ô/ : /v/ sim : /s/ - /i/ - /m/ : /i/ uma : /u/ - /m/ - /a/ : /m/

Consciência Fonêmica: Encontrando sons

Eu direi uma palavra e lhe perguntarei onde você ouve o som que eu escolherei. Você me dirá se o som está no começo, no meio ou no final da palavra. Você está pronto?

parede - onde está o som "re"? martelo - onde está o som "mar"? atleta - onde está o som "tle"? nublado - onde está o som "bla"?

Consciência Fonêmica: Acrescentando sons iniciais

Eu direi uma palavra e perguntarei a você como ficará a nova palavra com o som inicial que eu escolherei. Você está pronto?

asa - adicione o som "c" ada - adicione o som "f" elo - adicione o som "b" luma - adicione o som "p"

Observações da avaliação:

/16
14 - 16 acertos: Alcançado 11 - 13 acertos: Aproximado Até 10 acertos: Começo
 Consciência Fonêmica: Avaliação da Consciência Fonológica

Nome:

Data:

Consciência Fonêmica: Acrescentando sons iniciais

Eu direi uma palavra e perguntarei a você como ficará a nova palavra com o som final que eu escolherei. Você está pronto?

sapato - adicione o som "s" maçã - adicione o som "s" ator - adicione o som "es" chapéu - adicione o som "zinho"

Consciência Fonêmica: Substituindo sons

Eu direi uma palavra e perguntarei a você como ficará a nova palavra com o som que eu escolherei para trocar. Você está pronto?

mola - substitua o "m" por "c" bolo - substitua o "l" por "t" teia - substitua o "t" por "m" foca - substitua o "f" por "b"

Consciência Fonêmica: Retirando sons iniciais

Eu direi uma palavra e, em seguida, perguntarei a você como ficará a nova palavra, ou pseudopalavra*, sem o som inicial que eu escolherei. Prontos?

jaula - retire o som "j" mar - retire o som "m" falsa - retire o som "f" dente - retire o som "d"

Consciência Fonêmica: Retirando sons finais

Eu direi uma palavra e, em seguida, perguntarei a você como ficará a nova palavra, ou pseudopalavra*, sem o som final que eu escolherei. Prontos?

formigas - retire o som "s" sapos - retire o som "s" estrelas - retire o som "s" urubus - retire o som "s"

Observações da avaliação:

/16
14 - 16 acertos: Alcançado 11 - 13 acertos: Aproximado Até 10 acertos: Começo
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