9º ANO: EDUCAÇÃO

EMPREENDEDORA - IDEIAS
INOVADORAS

PROF: RODRIGO RAMOS SILVA

Nossa
Pauta
O que você vai aprender hoje:

01 Acolhimento: Professor e alunos

02 Apresentação: Disciplina
03 Características do comportamento empreendedor
 9º ANO: Educação Empreendedora: Ideias Inovadoras

Unidades Temáticas

1. Empreendedorismo: Criatividade e Inovação

2. Ideias Inovadoras e planejamento das Ideias
3. Modelo de Negócios
4. Projeto de vida
 Afinal, do que se trata essa matéria?

O tema fomenta o desenvolvimento da Educação Empreendedora como ferramenta para

promover a realização dos sonhos dos alunos de maneira individual e coletiva.
Evidencia-se nesse contexto o empreender a própria vida, a fim de que a
construção do projeto de vida ultrapasse o espaço escolar e amplie a visão de
mundo dos estudantes. Propiciar o desenvolvimento e aprimoramento de habilidades
e competências que auxilie o educando nesse processo é o foco central desse tema.
 1-Unidade Temática: Empreendedorismo: Criatividade e
Inovação

Esta unidade preconiza fazer com que o aluno desenvolva os

comportamentos empreendedores, ou seja, que tome a iniciativa de
empreender, de ser criativo e inovador em seus projetos e ao
identificar as oportunidades consiga transformá-las em uma
organização lucrativa e que impulsione o desenvolvimento do próprio
sonho.
 2-Unidade Temática: Ideias Inovadoras e planejamento das
Ideias

Esta unidade evidencia aos alunos a importância de uma boa ideia, a

qual acompanhada de um planejamento correto é capaz de fazer nascer
projetos inovadores. Estimular o desenvolvimento dos comportamentos
empreendedores e da criatividade é uma necessidade latente, contudo
para aplicá-la e manter um empreendimento de sucesso é necessário
levantar quais os recursos necessários para execução, implementação e
gerenciamento do projeto empreendedor.
 3-Unidade Temática: Modelo de Negócios

De acordo com o SEBRAE o negócio é um sistema porque é constituído

por várias partes ou funções e necessita de todas elas para ser bem-
sucedido. Um modelo de negócios é uma descrição deste sistema. Essa
descrição pode ser feita de forma linear, com textos e números, por
exemplo, ou de forma visual, como um desenho, um boneco, um gráfico.
O Modelo de Negócios nesse caso, é a possibilidade de visualizar a
descrição do projeto empreendedor, das partes que o compõem, de forma
que a ideia sobre o projeto da startup seja compreendida por quem lê.
Esta unidade visa a compreensão e criação de um Quadro de modelo de
negócios CANVAS para o desenvolvimento das ideias do projeto
empreendedor das startups educacionais.
 4-Unidade Temática: Projeto de vida

A unidade prioriza a construção do Projeto de Vida e todas as suas

etapas, propiciando aos alunos a elaboração de objetivos e metas
pessoais, assim como o desenvolvimento de ações para realização dos
sonhos. O autoconhecimento e os valores pessoais serão norteadores
nesse processo de construção do projeto de vida.
Sabe-se que o projeto de vida está intimamente ligado à autonomia, à
ação e ao protagonismo, por isso o Enriquecimento Curricular aborda
essa temática em um momento crucial da vida dos estudantes, a
adolescência. Tem como intuito auxiliar na motivação e orientação dos
sonhos, além de estimular o planejamento de metas de curto, médio e
longo prazo.
 Características do comportamento
empreendedor

1. Busca de informações: manter-se atualizado,

procurar informações constantemente;

2. Busca de oportunidades e iniciativa: agir antes de

ser forçado pela circunstância;

3. Estabelecimento de metas: definir um objetivo claro

a ser alcançado;

4. Planejamento e monitoramento sistemáticos:

planejar e organizar as etapas para realizar algo, para
alcançar determinado objetivo;

5. Exigência de qualidade e eficiência: fazer o seu

trabalho com capricho e no tempo esperado;
6. Correr riscos calculados: analisar uma determinada
situação e as implicações de possíveis decisões, colocando-
se em situações desafiadoras;

7. Persistência: enfrentar os desafios e obstáculos,

identificando estratégias e alternativas, conforme a
situação;

8. Comprometimento: ser comprometido com os objetivos e

metas. Assumir responsabilidades e cumprir;

9. Persuasão e rede de contatos: influenciar a decisão das

pessoas e manter rede de contato para a busca de
objetivos;

10. Independência e autoconfiança: acreditar em si,

defender suas ideias, seus ideais, sendo consciente da
necessidade de interagir e contar com outras pessoas para
alcançar seus objetivos.
 Atividade
Escreva um texto de 5 linhas sobre alguma situação na qual você
tenha usado uma ou mais características empreendedoras.

Por exemplo: se você já pesquisou na Internet algumas dicas

para passar de uma fase difícil em um jogo de videogame, você
exercitou a capacidade de buscar informações.
 Você tem
Terei o maior prazer
alguma
dúvida?
em responder!

Professor Rodrigo Ramos Silva