O que é a Sociologia?

Ficha avaliação 4 Unidade 4 – Socialização: agentes e mecanismos

Assinala a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

1. A socialização
A. ocorre principalmente na família.
B. ocorre principalmente na escola.
C. ocorre em vários contextos ao longo da vida.
D. deixa de ocorrer quando atingimos a maturidade.

2. Os papéis sociais
A. são inatos.
B. são atribuídos pelo Estado.
C. derivam da posição social que ocupamos na sociedade.
D. são atribuídos pela família.

3. Os papéis sociais nas sociedades modernas

A. são organizados pelo Estado, de modo a não colidirem entre si.
B. são múltiplos, complementares e podem entrar em conflito.
C. só entram em conflito em situação de diversidade cultural.
D. só entram em conflito quando há anarquia.

4. O desvio social resulta

A. de patologias do indivíduo.
B. de falhas na socialização.
C. do rótulo atribuído pelos grupos dominantes.
D. da teimosia individual.

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 5. A socialização secundária ocorre
A. na família.
B. apenas nos mass media.
C. em diversos contextos, após a socialização primária.
D. apenas na escola.

6. O controlo social exerce-se sobre

A. os criminosos.
B. todos os que não cumprem as normas sociais.
C. os indisciplinados.
D. as crianças.

7. Um grupo social é
A. apenas identificado pelos seus membros.
B.apenas identificado do exterior, por quem não pertence ao grupo, mas reconhece
certos símbolos.
C.percetível do interior, por quem a ele pertence, e do exterior, por quem a ele não
pertence.
D. é somente uma representação social que não se distingue na prática.

8. As instituições sociais
A. são estruturadas, mas não duráveis, pois estão sempre a mudar.
B.são estruturadas e duráveis, mas ilegítimas, pois as pessoas já não lhes
reconhecem autoridade.
C. tentam impor normas, mas os indivíduos é que aceitam se as cumprem ou não.
D. são normativas, duráveis, estruturadas e legítimas.

1. Identifica, na nossa sociedade, os principais agentes de socialização e alguns dos

conflitos que podem existir entre eles.

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 2. Distingue papel social de estatuto social.

3. Distingue, fornecendo exemplos, grupo de pertença de grupo de referência.

1. Lê atentamente o texto seguinte:

«Pela sua natureza social, o ser humano apenas pela socialização pode sobreviver,
desenvolver-se e tornar-se pessoa. Ao nível das estruturas estritamente genéticas, é dos
animais pior preparados para uma vida independente, dependendo de outros durante
mais tempo e de forma mais intensa. Se lhe associamos a capacidade de desempenhar
funções variadas e complexas, incluindo caminhar, conversar, aprender, pensar, ter
consciência de si mesmo, tomar decisões racionais, divertir-se, etc., devemos reconhecer
que resulta da interação com outros humanos durante longos períodos de tempo.
Socialização e individualização (ou subjetivação) constituem duas faces da mesma
moeda. Nos mesmos atos e relações, tornamo-nos pessoas e fazemos sociedade.»
Abrantes, P. (2011). Para uma teoria da socialização. Sociologia:
Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Vol. XXI

1.1.Em que medida é que a socialização permite, ao mesmo tempo, a continuidade face
à sociedade e à cultura e a formação da individualidade?

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 2. Atenta no texto que se segue:

«As redes sociais ultrapassaram o âmbito acadêmico/científico, conquistando e ganhando

espaço em outras esferas. E podemos observar esse movimento chegando à Internet e
conquistando cada vez mais adeptos, aglutinando pessoas com objetivos específicos, ou
apenas pelo prazer de trazer à tona ou desenvolver uma rede de relacionamentos. Isso é
possibilitado por um software social que, com uma interface amigável, integra recursos
além dos da tecnologia da informação. O uso desses recursos gera uma rede em que os
membros convidam seus amigos, conhecidos, sócios, clientes, fornecedores e outras
pessoas de seus contatos para participar de sua rede, desenvolvendo uma rede de
contatos profissional e pessoal, que certamente terá pontos de contatos com outras
redes. Enfim, são ambientes que possibilitam a formação de grupos de interesse que
interagem por meio de relacionamentos comuns.»
Tomaél, M. I., Alcará, A. R., & Di Chiara, I. G. (2005). Das redes sociais à inovação. Ciência da informação, 34

2.1.O texto refere dimensões positivas do potencial socializador das redes sociais.
Identifica-as e contrapõe outras dimensões de teor negativo.

Cotações

Grupo Item (cotação em pontos)

1. a 8.
I 80 pontos
10 x 8 pontos

II 1. 20 pontos 2. 20 pontos 3. 20 pontos 60 pontos

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 III 1.1. 30 pontos 2.1. 30 pontos 60 pontos

200 pontos /
TOTAL
20 valores