WELINTON FRANCESCON

Matrícula: 162004

Questionário Sobre a Sociologia de Durkheim

1) Responda as questões abaixo tomando como base o livro Sociologia para não
sociólogos, disponível em PDF na editora da UPF. (Páginas 20-30)

1.1 De acordo com Durkheim, qual o objeto de estudo da sociologia?

R- Para Durkheim, o objeto de estudo da sociologia é conhecer cientificamente a vida

social, a conservação social. O autor buscava conhecer cientificamente a vida social,
indo além do senso comum. O papel da sociologia, é estudar a realidade de
determinado grupo, buscando a relação de causa-efeito-regularidade e mostrar para
tal grupo ou comunidade.

1.2 O que são as sociedades simples e as sociedades complexas e seus respectivos

tipos de solidariedade, isto é, a solidariedade mecânica e a solidariedade
orgânica?

R- Sociedades simples, ou, também chamada de primitiva, é vista como isolada do

contato com outras sociedades, composta por uma aldeia com número reduzido de
famílias, estes membros teriam uma enorme consciência coletiva, fomentando o
cooperativismo. Logo, sua solidariedade é tida como “solidariedade mecânica”, pois
os membros desta sociedade têm as mesmas referências de valores sociais e crenças
religiosas, relações de interesses de cunho material de forma que seja fundamental
para a sobrevivência do grupo. Pensam no coletivo, uns aos outros.
Já as sociedades complexas, são as grandes cidades, com vasto contato com outras
cidades em seu entorno, número elevado de pessoas vivendo suas rotinas diárias
diversificadas. A solidariedade nessas sociedades, é a solidariedade orgânica, pois há
maior diferenciação tanto individual quando social. As pessoas não compartilham os
mesmos valores e crenças sociais, as preferencias individuais são diversas e o
indivíduo é mais focado em si.

1.3 A criminalidade é uma espécie de anomia social. O que Durkheim recomenda

em relação ao criminoso? Dê a sua opinião! Aponte algumas sugestões que
podem ser tomadas pelo Estado a fim de solucionar a questão da criminalidade.

R- Durkheim diz que o comportamento criminoso é fruto de um estímulo social e

apenas reproduz o que aprendeu. Sugere então que apesar do indivíduo ser punido, a
punição não seria capaz de reestabelecer o equilíbrio social, sendo que a própria
sociedade continua a produzir criminosos. Então, a sociedade e as instituições
deveriam inibir o surgimento de novos criminosos. Penso que o estado deveria tomar
medidas de incentivo à educação, desde as séries iniciais, fazendo com que o
processo de educação seja visto de maneira atrativa, e algo possível, nos anos finais,
incentivar cursos preparatórios e o empreendedorismo; maior geração de empregos.
Nas prisões, investimentos em cursos técnicos, fazer com que os criminosos
trabalhem, desenvolvam seus produtos para que possam vender posteriormente, e sair
dali com alguma perspectiva, sem que tenha que voltar para o crime como forma de
sobrevivência.
 2) Em sua opinião, qual o problema social brasileiro é o mais grave? Esta é uma
pergunta mais subjetiva, pois está pedindo a sua opinião. Mas lembre-se de que
mesmo a opinião própria também pode ser baseada no bom senso e que a opinião de
um aluno de graduação tem muita relevância. Aponte então aquela que para você
pode ser considerada a mazela mais grave na sociedade brasileira. Pode responder
de modo bem específico, não é preciso dar uma resposta longa.

Penso que seja a educação. Pois, a educação ainda segue o modelo da educação do século
XIX, em que todos os alunos ficam enfileirados um atrás do outro, e o professor passando
as orientações. A atualidade é diferente, com o avanço da tecnologia, todos os alunos
estão conectados desde as séries iniciais, por isso, tem-se a necessidade de cada vez mais
incentivar metodologias ativas. Porém, como dito anteriormente, as escolas,
principalmente públicas, não tem incentivo governamental para mudar as estruturas e
investir na formação dos professores e tornar o processo de aprendizagem interessante.
Por isso, alguns alunos preferem deixar a escola, por não ser um ambiente atrativo, e vão
buscar a vida de outras formas.