Ser concisa e direta Precisa e de âmbito restrito, deve mencionar as variáveis envolvidas na investigação delimitando o âmbito de estudo e especificando as potenciais relações entre elas Ser relevante, devera ter interesse científico, tendo em conta a literatura existente e o estado atual de conhecimentos na área. Inovadora, deve agregar conhecimento aos já aos existentes complementado o que existe ou apresentado o estado a atual ou apresentado novas precetivas sobre o tema. Deve ser exequível a questão de partida deve dar resposta á questão de investigação, esta resposta deve ser alcançável tendo em conta os recursos materiais humanos existentes os níveis de especialização do investigador e o tempo que este tem para conduzir a investigação Deve ser compreensível e explicativa, deve permitir perceber ou predizer novos fenómenos com base em factos passados ou atuais e nunca deve uma intensão moralizadora. Como vemos a questão da investigação tem várias propriedades e estas devem estar sempre presentes, porque é a partir da questão de investigação que se conseguem formular as hipóteses de estudo que mais tarde vão ser confirmadas ou infirmadas apos a aplicação da metodologia e essa metodologia poderá ser um conjunto de técnicas ou apenas um único método apropriado e adequado ao estudo do investigador tem em mãos. Quando falamos em questão de investigação temos de falar as suas tipologias e a questão de investigação poderá ser descritiva onde se prevê que esta questão de investigação descreva fenómenos ou acontecimentos como exemplo desta metodologia descritiva onde se visa a utilização onde as crianças do primeiro ano fazem do Facebook. outra tipologia poderia ser um estudo descritivo relacional, o que leva a que exista aqui presente um estudo correlacional que poderá envolver mais do que uma variável, exemplo: qual a relação entre o uso do Facebook das crianças do primeiro ciclo e o seu desempenho académico. outra tipologia da questão de investigação, que é a causal estudo experimental, pretende avaliar o impacto do efeito de uma variável, ou seja da variável independe, numa outra variável dependente, por exemplo: qual o impacto da criação de grupos no Facebook orientados pelo professor orientados pelo professor e qual o desempenho académico.