CAPÍTULO IX

Direitos e Deveres dos Alunos

SECÇÃO 1
Direitos dos Alunos
Artigo 87º

(Direitos Gerais dos Alunos)

1. O direito à educação e a uma justa efectiva igualdade de oportunidades no acesso e

sucesso escolares compreende os seguintes direitos gerais do aluno:

a) Ter acesso a uma educação de qualidade que permita a realização de

aprendizagens bem sucedidas;

b) Beneficiar de actividades e medidas de apoio específicas designadamente no

âmbito de intervenção de psicologia e orientação escolar e vocacional ou de outros serviços
especializados de apoio educativo;

c) Beneficiar do apoio da acção social escolar conforme as suas necessidades;

d) Ser pronta e adequadamente assistido em caso de acidente ou doença súbita,

ocorrido no âmbito das actividades escolares ou no decurso destas;

e) Ser tratado com respeito e correcção por qualquer elemento da comunidade

escolar;

f) Ver salvaguardada a sua segurança na frequência da Escola e respeitada a sua

integridade física;

g) Ver respeitada a confidencialidade dos elementos constantes no seu processo

individual, de natureza pessoal ou relativos à família;

h) Utilizar as instalações e serviços que lhes são destinados e outros com devida
autorização;

i) Apresentar críticas e sugestões ao regulamento da unidade orgânica;

 j) Ser ouvido em todos os assuntos que lhe digam respeito pelos Professores,
Directores de Turma, ou Conselho Executivo quando for caso disso;

k) Eleger e ser eleito para órgãos e funções de representação no âmbito da unidade

orgânica;

l) Organizar e participar em iniciativas que promovam a sua formação e ocupação

dos tempos livres, solicitando para isso o apoio de um Professor ou Director de Turma/ Professor
titular;

m) Participar activamente nas aulas;

n) Receber os testes e fichas de avaliação, corrigidos e classificados, em tempo

oportuno;

o) Assistir às aulas quando chegar atrasado e ainda que tenha falta,

salvaguardando-se os casos de reincidência comprovada;

p) Ter acesso ao seu processo individual no termo da escolaridade obrigatória, se de

maior idade;

q) Ver reconhecidos e valorizados o mérito, a dedicação e o esforço no trabalho e no

desempenho escolar de acordo com o regulamento aprovado pela Assembleia de Escola;

r) Ver reconhecido o empenhamento em actividades praticadas na escola, na

comunidade local e sociedade em geral.

s) Participar, através dos seus representantes, nos termos da lei, nos órgãos de
administração e gestão da Escola, na criação e execução do respectivo projecto educativo, bem
como na elaboração do regulamento interno;

t) Conhecer o regulamento interno.

2. O aluno tem ainda direito a ser informado sobre todos os assuntos que lhe digam
respeito, nomeadamente:

a) Modo de organização do seu plano de estudos ou curso, programa e objectivos de

cada disciplina, processos e critérios de avaliação, em linguagem adequada à sua idade e nível de
ensino;

b) Matrícula e regimes de candidatura a apoios sócio-educativos;

 c) Normas de utilização e de segurança dos materiais e equipamentos da Escola;

d) Normas de utilização de instalações específicas;

e) Dos apoios concretos que possa beneficiar, no âmbito dos serviços da acção social
escolar, que lhe permitam superar ou compensar as carências do tipo sócio-familiar, económico ou
cultural que dificultem o acesso à Escola ou o seu processo de aprendizagem;

f) Iniciativas em que possa participar e de que a Escola tenha conhecimento.

Artigo 88º

(Reuniões de Turma)

1. O delegado de turma tem o direito de solicitar a realização de reuniões da turma com

o respectivo Director de Turma para apreciação de matérias relacionadas com o funcionamento
da turma, sem prejuízo do cumprimento das actividades lectivas, numa hora compatível com os
horários do Director de Turma e da turma.

2. O pedido é apresentado ao Director de Turma, sendo precedido de reunião dos

alunos para determinação das matérias a abordar.

3. Por iniciativa dos alunos ou por iniciativa do Director de Turma, Professor Tutor ou
Professor Titular, o Director de Turma pode solicitar a participação de um representante dos Pais
e Encarregados de Educação dos alunos da turma na reunião a que se refere o presente artigo.

SECÇÃO 2
Artigo 89º

(Deveres Gerais do Aluno)

1. A realização de uma escolaridade bem sucedida, numa perspectiva de formação

integral do cidadão implica a responsabilização do aluno enquanto elemento nuclear da
comunidade educativa que deve assumir os seguintes deveres gerais:

a) Estudar, empenhando-se na sua educação e formação integral;

b) Tratar com respeito e correcção qualquer elemento da comunidade educativa;

c) Seguir as orientações dos docentes relativas ao seu processo de ensino-

aprendizagem;
 d) Respeitar as instruções do pessoal docente e não docente;

e) Respeitar o exercício do direito à educação e ensino dos outros alunos;

f) Ser assíduo, pontual e responsável no cumprimento dos horários e das tarefas

que lhe forem atribuídas;

g) Assistir às aulas quando chegar atrasado e ainda que tenha falta;

h) Participar nas actividades desenvolvidas pela Escola;

i) Permanecer na Escola durante o horário escolar, salvo autorização escrita do

encarregado de educação;

j) Zelar pela preservação, conservação e asseio da Escola, nomeadamente no que

diz respeito a instalações, material didáctico, mobiliário e espaços verdes, fazendo uso adequado
dos mesmos e comunicar ao Professor ou funcionário sempre que danifique qualquer tipo de
material voluntária ou involuntariamente;

k) Respeitar a propriedade dos bens de todos os elementos da comunidade

educativa e não trazer para a Escola objectos de valor;

l) Prestar auxílio e assistência aos restantes membros da comunidade educativa,

de acordo com as circunstâncias de perigo para a integridade física e moral dos mesmos.

m) Ser diariamente portador do cartão de estudante, devendo apresentá-lo sempre

que lhe for solicitado;

n) Conhecer as normas e horários de funcionamento de todos os serviços da Escola;

o) Participar na eleição dos seus representantes e prestar-lhes colaboração;

p) Não transportar quaisquer materiais, instrumentos ou engenhos passíveis de,

objectivamente, causarem danos físicos ao aluno ou a terceiros;

q) Não possuir e não consumir substâncias aditivas em especial drogas, tabaco e

bebidas alcoólicas, nem promover qualquer acto ilícito relativamente às mesmas;

r) Manter desligados os telefones celulares, MP3, GameBoy, “Tamagoshi” e outros

dentro da sala de aula, biblioteca, mediateca e outros espaços onde o silêncio seja requerido a
não ser que devidamente autorizado pelo professor;
 s) Não mascar pastilhas elásticas, comer ou beber na sala de aula;

t) Cumprir o regulamento interno.

SECÇÃO 3
Artigo 90º

(Regulamento da atribuição de prémios escolares)

1. São abrangidos pelo presente regulamento todos os estudantes que nesse ano
escolar frequentem os vários estabelecimentos de ensino na Escola Básica e Secundária de
Velas;

2. A atribuição dos prémios será anunciada pela Assembleia de Escola de acordo com
as indicações que lhe forem remetidas pelo Conselho Executivo e Conselho Pedagógico no final
do ano lectivo;

3. O anúncio dos premiados será feito, pela Assembleia de Escola até 15 de Julho de
cada ano, sendo a sua entrega feita em sessão solene a ocorrer até ao final do mês de
Setembro;

4. Serão atribuídos, no âmbito do “Prémio Melhor Aluno” diplomas e prémios de

acordo com os seguintes valores monetários:

Ensino Básico

1ºCiclo (4ºAno) – 50 euros

2ºCiclo (6ºAno) – 100 euros

3ºCiclo (9ºAno) – 150 euros

Ensino Secundário

12ºAno – 200 euros

5. Para efeitos de atribuição destes prémios serão considerados os seguintes critérios:

5.1. A melhor classificação obtida no ano terminal de ciclo/nível de ensino, resultado da

média aritmética simples das classificações obtidas nas diferentes disciplinas;
 5.2. O cumprimento da assiduidade;

5.3. A progressão/transição em todos os anos de escolaridade do ciclo/nível de ensino;

5.4. Acções meritórias praticadas na Escola ou em favor da comunidade.

5.5. Em caso de igualdade na aplicação dos critérios definidos será utilizado como factor
de desempate a menor idade.