CONTO FÁBULA

FÁBULA
CONTO

SÃO DE ORIGEM CRIADAS PELA

POPULAR. TRADIÇÃO
ESTRUTURA: ORAL. SÃO
SITUAÇÃO CURTAS, OS
INICIAL,CONFLITO, PERSONAGENS
ENREDO,
SÃO ANIMAIS E
TENDÊNCIA A
MAGIA, DESFECHO. TEM UMA
MORAL.

A cigarra e a formiga (fábula)
A primeira história que indicamos é
também uma das mais conhecidas
de várias gerações. A Formiga e a
Cigarra conta a história de um
cigarra que, durante o verão,
passava os dias a cantar, enquanto
a formiga apenas trabalhava
estocando mantimentos para o
período de inverno. Quando o
inverno chegou, a cigarra sem nada
vai pedir abrigo para a formiga.
A fábula fala sobre a importância de
ter responsabilidade, conciliando
lazer e trabalho, preparando-se para
o que está por vir.
O príncipe sapo ( Conto)
Era uma vez uma princesa que brincava
com sua bola dourada perto de um lago
em seu castelo. Por um descuido, ela
deixou a bola cair no lago, o que a
deixou muito triste.
Um sapo apareceu e lhe disse que
buscaria a bola, contanto que ela lhe
desse um beijo.
A princesa concordou e o sapo buscou
a bola pra ela. Mas ela saiu correndo
sem cumprir a promessa.
O sapo ficou muito decepcionado e
começou a seguir a princesa em todos
os lugares. Ele então bateu na porta do
castelo e falou para o rei que sua filha
não havia cumprido uma promessa. O
rei conversou com a princesa e
explicou que ela deveria fazer o que foi
combinado.
Então, a garota tomou coragem e beijou
o sapo. Para sua surpresa ele se
transformou em um belo príncipe. Eles
se apaixonaram e se casaram.
O menino e os pregos (conto)
O vestido azul (conto)
O Menino e os Pregos está entre as
Entre as fábulas mais interessantes
fábulas que falam sobre autocontrole
para serem debatidas em sala de
e paciência. Existia um menino que
aula, O Vestido Azul é uma das que
brigava com todo mundo e acabava
merece atenção. A fábula conta a
magoando as pessoas de forma
história de um professor que, vendo
desnecessária. Assim, um sábio
uma aluna ir para aula sempre suja e
recomendou a ele que cada vez que
mal arrumada, decide dar a ela um
ficasse nervoso ou irritado ele fosse
vestido azul. A mãe, ao ver o vestido,
até a cerca e martelasse um prego.
decide dar banho na criança e o pai,
Qual não foi sua surpresa ao ver que
vendo sua filha arrumada e limpa,
a quantidade de pregos que ele
decide arrumar a casa. Isso inspira
pregou foi suficiente para cercar uma
os vizinhos a fazer o mesmo.
fazenda inteira.
A história fala sobre as
A fábula fala também sobre a
transformações que provocamos
importância de canalizar as nossas
com atitudes simples.
energias para algo bom.
A lebre e a tartaruga (fábula)
O leão e o ratinho (fábula)
Devagar se vai longe é a moral da
Um pequeno ratinho ousou invadir
história da lebre e da tartaruga. A
o território de um leão um dia e,
história fala sobre um desafio que
sem muita dificuldade, o felino
a lebre fez para a tartaruga:
abocanhou o pequeno roedor. Ele
correria mais rápido que ela em
estava prestes a mata-lo quando o
qualquer circunstância. A
ratinho suplicou: “se você me
tartaruga topou o desafio e
deixar viver tenho certeza que um
começou a treinar enquanto a
dia poderei retribuir seu gesto de
lebre apenas se divertia. No dia
bondade”. O leão riu, pois tinha
da corrida, a lebre disparou na
certeza que jamais precisaria de
frente e vendo a tartaruga para
um rato, mas como não tinha
trás, decidiu se deitar e dormir
nada a perder decidiu aceitar a
um pouco para esperar. Quando
proposta. Porém, um dia o leão
acordou, porém, a tartaruga já a
caiu em uma armadilha e adivinhe
havia ultrapassado e era tarde
quem apareceu para salvá-lo?
demais para conseguir o primeiro
A história fala sobre a
lugar.
importância de tratarmos bem a
A fábula fala sobre os bons
todas as pessoas e que gestos de
resultados que o trabalho
bondade, de uma forma ou de
contínuo pode trazer bem como
outra, sempre acabam sendo
mostra que a arrogância não leva
recompensados.
a lugar nenhum.
A raposa e a cegonha (fábula)
Conta a história que a raposa
chamou a cegonha para jantar,
mas serviu a ela sopa. Com seu
longo bico, a cegonha não
conseguiu comer nada e foi
embora com fome. A raposa se
contorcia de tanto dar risada por
conta da peça que havia pregado.
Porém, a cegonha decidiu dar o
troco, chamando a raposa para
jantar e servindo sopa em jarros
compridos, que só o bico da
cegonha era capaz de alcançar no
fundo. Foi a vez da raposa ir
embora com fome.
Não faça algum mal aos outros
que não gostaria que fizessem
com você. Essa é a moral da
fábula da raposa e da cegonha.
A menina e o leite (conto)
Uma menina caminhava pela
estrada com um jarro de leite na
mão e fazia planos. Se vendesse o
leite poderia comprar ovos;
chocando os ovos teria uma dúzia
de pintinhos; assim, venderia o galo
e criaria as frangas; com mais ovos,
teria mais galos e galinhas.
Enquanto fazia suas contas de
grandeza ela se distraiu, tropeçou
em uma pedra e derrubou todo o
leite no chão.
A moral da história aqui é que não se
deve contar com alguma coisa antes
de fato consegui-la.
LENDA BIOGRAFIA
 LENDA BIOGRAFIA

MISTURA ENTRE O REFAZ O

REAL E O TRAJETO DE
FANTASTICO.
TENTA EXPLICAR
VIDA DE UM
OS EVENTOS INDIVÍDUO.
NATURAIS DE PODE SER EM
FORMA FORMA DE LISTA
SOBRENATURAL. OU PARÁGRAFO.
CUCA ( LENDA)

DE ORIGEM PORTUGUESA A
LENDA DA CUCA ESTÁ
ASSOCIADA MUITAS VEZES
COM O “BICHO PAPÃO”. ELA HOMEM DO SACO ( LENDA)
É UMA PERSONAGEM MUITO
TEMIDA PELAS CRIANÇAS,
UMA VELHA FEIA E MALVADA SÃO HOMENS QUE ANDAM
COM CARA DE JACARÉ QUE PELAS RUAS E ESTRADAS
RARAMENTE DORME. ASSIM, COM UM SACO GRANDE
SUA PERSONAGEM ESTÁ PENDURADO NAS COSTAS.
ASSOCIADA AO RAPTO DE COLOCAM AS CRIANÇAS MAL
CRIANÇAS DESOBEDIENTES COMPORTADAS LÁ DENTRO E
E QUE NÃO QUEREM VÃO EMBORA.
DORMIR, POR ISSO, A
TRADICIONAL CANTIGA DE
NINAR CRIANÇAS DIZ: “NANA
NENÉM QUE A CUCA VEM
PEGAR.”

IARA ( LENDA)
CONHECIDA COMO “IARA” OU
“UIARA”, A LENDA DA MÃE D’ÁGUA
É DE ORIGEM TUPI. IARA SIGNIFICA
“ SENHORA DAS ÁGUAS” . ESTA
PERSONAGEM É REPRESENTADA
POR UMA SEREIA BELÍSSIMA QUE
ATRAI OS PESCADORES COM SUAS
DOCES CANÇÕES A FIM DE MATÁ-
LOS. ANTES DE SER UMA SEREIA,
IARA ERA UMA ÍNDIA BELA E
INTELIGENTE QUE DESPERTAVA
MUITA INVEJA, INCLUSIVE DE SEUS
IRMÃOS. ASSIM, PARA ACABAREM
COM O PROBLEMA, OS IRMÃOS
RESOLVEM MATÁ-LA.
NO ENTANTO, É ELA QUE OS MATA,
COMO PUNIÇÃO, IARA É LANÇADA
NO ENCONTRO DO RIO NEGRO E
SOLIMÕES E, A PARTIR DAÍ, TORNA-
SE UMA SEREIA COM OBJETIVO DE
MATAR OS HOMENS.
BOTO ( LENDA)
ACREDITA-SE QUE A LENDA
DO BOTO TENHA SURGIDO
NA REGIÃO AMAZÔNICA. ELE
É REPRESENTADO POR UM
HOMEM JOVEM, BONITO E
CHARMOSO QUE ENCANTA
MULHERES EM BAILES E
FESTAS, APÓS A CONQUISTA,
LEVA AS JOVENS PARA A
BEIRA DE UM RIO E AS
ENGRAVIDA.
ANTES DE A MADRUGADA,
CHEGAR , ELE MERGULHA
NAS ÁGUAS DO RIO PARA
TRANSFORMAR-SE EM UM
BOTO.
 CURUPIRA (LENDA)
BOITATÁ (LENDA)

O BOITATÁ É UM DOS O CURUPIRA É O

SERES DO FOLCLORE PERSONAGEM DE UMA
BRASILEIRO, E SUA LENDA DO FOLCLORE
LENDA FALA DE UMA BRASILEIRO
COBRA DE FOGO QUE CONHECIDO POR TER
PROTEGE OS CAMPOS PEQUENA ESTATURA E
DE INCÊNDIOS PERSEGUIR AQUELES
CRIMINOSOS. QUE ENTRAM NA
FLORESTA PARA
DESTRUÍ-LA.
.
.
.
CARTA BILHETE
 CARTA BILHETE

É UMA FORMA SERVE PARA

DE DEIXAR UM
COMUNICAÇÃO. RECADO,
TEM
PEDIDO OU
REMETENTE E
DESTINATÁRIO. DAR UMA
INFORMAÇÃO.
BILHETE BILHETE
.
.
CONVITE LISTA
CONVITE LISTA

MENSAGEM RELACIONA
COM UMA SÉRIE DE
OBJETIVO DE COISAS QUE
CONVIDAR PRECISAMOS
ALGUÉM PARA FAZER,
ALGUMA COMPRAR OU
CERIMÔNIA. CONSULTAR.
.
.
.
POEMA E-MAIL
POEMA E-MAIL

É CONSIDERADO CORREIO
A SEMENTE DA ELETRÔNICO
MUITO EXPLORADO
LITERATURA. NA ATUALIDADE,
TEM VERSO, ONDE ENVIAMOS
ESTROFE, MENSAGEM DE
MÉTRICA E FORMA RÁPIDA E
RIMA. EFICIENTE.
.
.
.
CRÔNICA RECEITA
 CRÔNICA RECEITA

TEXTO QUE GÊNERO

PARTE DE UM TEXTUAL QUE
ASSUNTO DO APRESENTA
COTIDIANO, DUAS PARTES
SUBJECTIVO, BEM DEFINIDAS:
PODENDO SER INGREDIENTES
IRÔNICO OU E MODO DE
HUMORÍSTICO. FAZER.
Ingredientes
Enviar lista
Massa do Bolo
•3 cenouras médias (250g)
•4 ovos
•meia xícara (chá) de óleo
•2 e meia xícaras (chá) de farinha de
trigo
•2 xícaras (chá) de açúcar
•1 colher (sopa) de fermento em pó
Cobertura de Brigadeiro
•1 Leite MOÇA® (lata ou caixinha) 395g
•1 colher (sopa) de manteiga
•meia xícara (chá) de Chocolate em Pó
NESTLÉ® DOIS FRADES®
•meia xícara (chá) de chocolate
granulado
Arroz de forno cremoso com legumes
Tempo: 30min
Rendimento: 4 porções
Dificuldade: fácil
Ingredientes
•3 xícaras (chá) de arroz branco cozido
•1 cubo de caldo de legumes
•1 xícara (chá) de água
•1 xícara (chá) de requeijão cremoso
•1 cenoura ralada
•1 pimentão vermelho em cubos
•1 lata de ervilha escorrida
•Sal e pimenta-do-reino a gosto
•4 colheres (sopa) de queijo parmesão ralado
Modo de preparo
PUBLICIDADE
Em uma tigela, misture o arroz, o caldo de
legumes dissolvido na água e o requeijão. Misture
os legumes, sal e pimenta. Despeje em um
refratário médio, polvilhe com o parmesão e leve
ao forno médio, preaquecido, por 20 minutos ou
até assar e dourar. Sirva.
Receita de Bolinho de Arroz
INGREDIENTES
•2 xícaras de chá de arroz cozido
•1/2 xícara de chá de queijo ralado
•1/2 xícara de chá de leite
•2 colheres de sopa de cheiro-verde
picado
•1 colher de sopa rasa de fermento
em pó
•1/2 xícara de chá de amido de milho
•1/2 xícara de chá de farinha de trigo
•3 ovos
•óleo para fritar
MODO DE PREPARO
1.Misture bem todos os ingredientes
2.Despeje colheradas da mistura em
óleo quente, deixando dourar dos
dois lados
3.Retire e escorra em papel
absorvente
Macarrão na panela de pressão com presunto
e queijo
Tempo: 40min
Rendimento: 8 porções
Dificuldade: médio
Ingredientes
•1 ovo
•2 colheres (sopa) de farinha de trigo
•Sal e pimenta síria a gosto
•Manteiga para untar
•1 berinjela em rodelas
•2 tomates em rodelas
•200g de queijo muçarela ralado
•Folhas de manjericão para decorar
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Modo de preparo
Em uma vasilha, misture a carne, o ovo, a farinha,
sal e pimenta. Com a ajuda de aros de alumínio,
modele os bolinhos fazendo uma camada de
carne, uma fatia de berinjela, outra de carne, uma
fatia de tomate, cubra com carne e polvilhe com a
muçarela. Leve ao forno médio, preaquecido, por
25 minutos ou até assar e gratinar. Retire, deixe
amornar, decore com folhas de manjericão e sirva.
Insônia infeliz e feliz - Clarice Lispector (CRÔNICA)
De repente os olhos bem abertos. E a escuridão toda escura. Deve
ser noite alta. Acendo a luz da cabeceira e para o meu desespero
são duas horas da noite. E a cabeça clara e lúcida. Ainda arranjarei
alguém igual a quem eu possa telefonar às duas da noite e que não
me maldiga. Quem? Quem sofre de insônia? E as horas não
passam. Saio da cama, tomo café. E ainda por cima com um
desses horríveis substitutos do açúcar porque Dr. José Carlos
Cabral de Almeida, dietista, acha que preciso perder os quatro
quilos que aumentei com a superalimentação depois do incêndio. E
o que se passa na luz acesa da sala? Pensa-se uma escuridão
clara. Não, não se pensa. Sente-se. Sente-se uma coisa que só tem
um nome: solidão. Ler? Jamais. Escrever? Jamais. Passa-se um
.
tempo, olha-se o relógio, quem sabe são cinco horas. Nem quatro
chegaram. Quem estará acordado agora? E nem posso pedir que
me telefonem no meio da noite pois posso estar dormindo e não
perdoar. Tomar uma pílula para dormir? Mas e o vício que nos
espreita? Ninguém me perdoaria o vício. Então fico sentada na sala,
sentindo. Sentindo o quê? O nada. E o telefone à mão.
Mas quantas vezes a insônia é um dom. De repente acordar no
meio da noite e ter essa coisa rara: solidão. Quase nenhum ruído.
Só o das ondas do mar batendo na praia. E tomo café com gosto,
toda sozinha no mundo. Ninguém me interrompe o nada. É um
nada a um tempo vazio e rico. E o telefone mudo, sem aquele toque
súbito que sobressalta. Depois vai amanhecendo. As nuvens se
clareando sob um sol às vezes pálido como uma lua, às vezes de
fogo puro. Vou ao terraço e sou talvez a primeira do dia a ver a
espuma branca do mar. O mar é meu, o sol é meu, a terra é minha.
E sinto-me feliz por nada, por tudo. Até que, como o sol subindo, a
casa vai acordando e há o reencontro com meus filhos sonolentos.
O fim do mundo - Cecília Meireles (CRÔNICA)
A primeira vez que ouvi falar no fim do mundo, o mundo para mim
não tinha nenhum sentido, ainda; de modo que não me interessava
nem o seu começo nem o seu fim. Lembro-me, porém, vagamente,
de umas mulheres nervosas que choravam, meio desgrenhadas, e
aludiam a um cometa que andava pelo céu, responsável pelo
acontecimento que elas tanto temiam.
Nada disso se entendia comigo: o mundo era delas, o cometa era
para elas: nós, crianças, existíamos apenas para brincar com as
flores da goiabeira e as cores do tapete.
Mas, uma noite, levantaram-me da cama, enrolada num lençol, e,
estremunhada, levaram-me à janela para me apresentarem à força
ao temível cometa. Aquilo que até então não me interessava nada,
que nem vencia a preguiça dos meus olhos pareceu-me, de
repente, maravilhoso. Era um pavão branco, pousado no ar, por
cima dos telhados? Era uma noiva, que caminhava pela noite,
sozinha, ao encontro da sua festa? Gostei muito do cometa. Devia
sempre haver um cometa no céu, como há lua, sol, estrelas. Por
que as pessoas andavam tão apavoradas? A mim não me causava
medo nenhum.
Ora, o cometa desapareceu, aqueles que choravam enxugaram os
olhos, o mundo não se acabou, talvez eu tenha ficado um pouco
triste - mas que importância tem a tristeza das crianças?
Passou-se muito tempo. Aprendi muitas coisas, entre as quais o
suposto sentido do mundo. Não duvido de que o mundo tenha
sentido. Deve ter mesmo muitos, inúmeros, pois em redor de mim
as pessoas mais ilustres e sabedoras fazem cada coisa que bem
se vê haver um sentido do mundo peculiar a cada um...
BULA DE
REMÉDIO ENTREVISTA
BULA DE REMÉDIO
ENTREVISTA
É UM TEXTO A ENTREVISTA É UM
INSTRUCIONAL TIPO DE TEXTO QUE
CUJA FINALIDADE TEM A FUNÇÃO DE
É ORIENTAR AS INFORMAR SOBRE UM
ACONTECIMENTO OU
PESSOAS NA
LEVAR AO PÚBLICO
UTILIZAÇÃO DE UM IDEIAS E OPINIÕES DA
MEDICAMENTO PESSOA
RECEITADO PELO ENTREVISTADA.
MÉDICO.
.
.
.
ADIVINHA CHARGE
 CHARGE

ADIVINHA É UM TIPO DE
ILUSTRAÇÃO
É UM GÊNERO TEXTUAL RELACIONADO AO
QUE FAZ PARTE DA DISCURSO HUMORISTICO
TRADIÇÃO BRASILEIRA, E CONSTROEM SEUS
CONSISTE EM SIGNIFICADOS A PARTIR
ADIVINHAÇÕES, DA RELAÇÃO ENTRE
PERGUNTAS E CHARADAS LINGUAGEM VERBAL E
PARA AS PESSOAS NÃO VERBAL, E ESTÁ
PENSAREM E TENTAREM PRESENTE EM REVISTAS
ADIVINHAR A RESPOSTA. E PRINCIPALMENTE
JORNAIS.
.
.
O QUE É O QUE É:TEM ESCAMA O QUE É , O QUE É: ANDA
MAS NÃO É PEIXE, TEM COROA, COM OS PÉS NA CABEÇA?
MAS NÃO É REI?
PIOLHO
ABACAXI ------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
O QUE É, O QUE É: VERDE
O QUE É O QUE É : NASCE POR FORA E VERMELHO POR
GRANDE E MORRE PEQUENO? DENTRO E TEM HABITANTES
QUE MORAM DENTRO?
LÁPIS
MELANCIA
---------------------------------------------------------
-------------------------------------------------

O QUE É, O QUE É: TEM PERNA O QUE É, O QUE É: NÃO TEM

MAIS COMPRIDA QUE OUTRA E PORTA NEM JANELA DONA
ANDA DIA E NOITE SEM PARAR? CLARA MORA NELA?

RELÓGIO OVO
O QUE É O QUE É: FÁCIL DE
ENTRAR E DIFÍCIL DE SAIR?
UM PROBLEMA.
O QUE A FECHADURA DISSE PARA
A CHAVE?
VAMOS DAR UMA VOLTINHA?
O QUE É O QUE É: UMA PLANTA
QUE TODAS AS PESSOAS TÊM NA
MÃO?
PALMA.
O QUE É, O QUE É: VOA, MAS
NÃO TEM ASAS, TEM RABO,
MAS NÃO É BICHO?
PIPA
-----------------------------------------------
O QUE É O QUE É: CAI EM PÉ
E CORRE DEITADA?
A CHUVA.
------------------------------------------------
O QUE É O QUE É: ESTÁ NO
MEIO DO OVO E NÃO É A
GEMA?
A LETRA "V".
RESENHA CARDÁPIO
 RESENHA

É UMA PRODUÇÃO TEXTUAL,

CARDÁPIO
EM QUE O AUTOR FAZ UMA
BREVE APRECIAÇÃO, E UMA
DESCRIÇÃO A RESPEITO DE
ACONTECIMENTOS OU DE
TEM FUNÇÃO
OBRAS CINEMATOGRÁFICAS,
MUSICAIS, TEATRAIS OU
PRIMORDIAL
LITERÁRIOS.COM O
OBJETIVO DE APRESENTAR O
DE AUXILIAR
OBJETO, DE FORMA
SINTETIZADA, APONTANDO,
OS CLIENTES
GUIANDO E CONVIDANDO O
LEITOR OU RSPRCTADOR A
NA ESCOLA DE
CONHECER TAL OBJETO NA
INTEGRA, CONTENDO UMA
ALIMENTOS E
ANÁLISE E UM JULGAMENTO
DE VERDADE OU DE VALOR.
BEBIDAS.
.
.
.
.
TERROR AVENTURA
 AVENTURA
TERROR
AS HISTÓRIAS DE
HISTÓRIAS DE TERROR AVENTURA SÃO
COSTUMAM EMPOLGANTES E
APRESENTAR CATIVAM O LEITOR
PERSONAGENS PELA AÇÃO DOS
ASSUSTADORES E PERSONAGENS.
CONTAR SITUAÇÕES PASSAR POR TERRAS
QUE PROVOCAM MEDO DESCONHECIDAS E
NO LEITOR, USANDO ENCONTRAR
ELEMENTOS TESOUROS, POR
TENEBROSOS. EXEMPLO, SÃO TIPOS
DE AVENTURA.
.
♣ VINTE MIL LÉGUAS
♣ O LOBO DO MAR
SUBMARINAS
AUTOR: JACK LONDON
AUTOR: JÚLIO VERNE
♣ MOBY DICK
♣ A ILHA DO TESOURO
AUTOR: HERMAN MELVILLE
AUTOR: ROBERT LOUIS
STEVENSON
♣ AS VIAGENS DE GULLIVER
AUTOR: JONATHAN SWIFT
♣ ILÍADA
AUTOR: HOMERO
♣ ROBINSON CRUSOÉ
AUTOR: DANIEL DEFOE
♣ A VOLTA AO MUNDO EM 80
DIAS
♣ PETER PAN
AUTOR: JÚLIO VERNE
AUTOR: JAMES MATTHEW
BARRIE
♣ A ILHA MISTERIOSA
AUTOR: JÚLIO VERNE

AVENTURA
AVENTURA
 TRAVA-
PIADA LÍNGUA
PIADA TRAVA-LÍNGUA

É UM JOGO VERBAL,
É UM GÊNERO UTILIZADO COMO FORMA DE
TEXTUAL APRENDIZADO LÚDICO PARA
HUMORÍSTICO QUE CRIANÇAS, ADOLESCENTES
TEM O INTUITO DE E ADULTOS. O PRINCIPAL
DESAFIO É CONSEGUIR
LEVAR AO RISO. SÃO REPRODUZIR, COM CLAREZA
TEXTOS POPULARES E RAPIDEZ, VERSOS OU
QUE VÃO SENDO FRASES QUE POSSUAM UMA
CONTADOS EM PRONÚNCIA DIFICIL, DEVIDO
AO GRANDE NÚMERO DE
AMBIENTES SÍLABAS REPETIDA OU
INFORMAIS, E SIMILARES.
NORMALMENTE NÃO
POSSUEM AUTOR.
TRAVA-LÍNGUA TRAVA-LÍNGUA
.

TRAVA-LÍNGUA TRAVA-LÍNGUA
POR QUE O JACARÉ TIROU O QUAL O CEREAL FAVORITO
JACAREZINHO DA ESCOLA? DO VAMPIRO?

R: PORQUE ELE RÉPTIL DE R: AVEIA

ANO.
-------------------------------------------------

------------------------------------------------- O QUE O PINTINHO FALOU

O QUE A VIDENTE FOI FAZER PRA MÃE DELE?
NA EUROPA?
R: PIU!
R: APRENDER A-LÊ-MÃO.

PIADA
PIADA
 O QUE O LIVRO DE MATEMÁTICA
QUAL É O REI DOS QUEIJOS? FALOU PARA O LIVRO DE
HISTÓRIA?
R: É O REIQUEIJÃO.
R: NÃO ME VENHA COM HISTÓRIA
QUE EU JÁ ESTOU CHEIO DE
PROBLEMA!
-------------------------------------------------
O QUE O MARTELO FOI -------------------------------------------------
FAZER NO CULTO?
UM BÊBADO ENTRA NO BAR
R: PREGAR GRITANDO: _ ALGUÉM AÍ PERDEU
UM DINHEIRO PRESO NO
ELÁSTICO?
MUITA GENTE RESPONDE: _ EU!
EU!EU!
ELE RESPONDE:
_ É QUE ACHEI O ELÁSTICO.

PIADA
PIADA
INFORMATIVO PARLENDA
INFORMATIVO PARLENDA
OS TEXTOS INFORMATIVOS
PODEM SER JORNALISTICOS SÃO VERSINHOS
OU TÉCNICOS, COMPOSTOS
POR UMA BREVE
COM TEMÁTICA
INTRODUÇÃO, INFANTIL
DESENVOLVIMENTO E
CONCLUSÃO. A LINGUAGEM
RECITADOS EM
UTILIZADA DEVE SER CLARA, BRINCADEIRAS.
DIRETA E OBJETIVA, E
DEVEM SER MENCIONADOS
SÃO USADAS POR
CONCEITOS CONCRETOS E ADULTOS TAMBÉM
REAIS, JUNTAMENTE COM A
REFERÊNCIA DE FONTES E
PARA ENTRETER
EXEMPLOS PARA INFORMAR E DISTRAIR OS
O LEITOR. PEQUENOS.
.

INFORMATIVO
INFORMATIVO
PARLENDA PARLENDA
PARLENDA PARLENDA
 OS ALUNOS TERÃO ACESSO AS FICHAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS . ESCOLHERÃO OS
QUATROS QUE MAIS CURTIRAM E ESCREVERÃO SOBRE ELES NA FOLHA DE ATIVIDADE
ENTREGUE PELA PROFESSORA.
 ALUNO (A):______________________________________

GÊNEROS TEXTUAIS
1- ESCOLHA 4 TIPOS DE GÊNEROS TEXTUAIS E ANOTE
ABAIXO:

1.________________________________________________

2.________________________________________________

3.________________________________________________

4.________________________________________________

2- RETIRE DA SUA LISTA 2 GÊNEROS E FAÇA UMA

ILUSTRAÇÃO SOBRE ELES:

3- DA SUA LISTA QUAL VOCÊ MAIS GOSTOU E POR QUÊ?

________________________________________________
_________________________________________________
ALUNO(A):_______________________________________________________

GÊNEROS TEXTUAIS
1- OBSERVE AS IMAGEM E ASSINALE OS GÊNEROS CORRETOS:

A) ( ) BULA DE REMÉDIO
( ) LISTA
( ) RECEITA

( ) CARTA
B) ( ) BILHETE
( ) DIÁRIO

( ) ROMANCE
C) ( ) NOTÍCIA
( ) CONTO

( ) INFORMATIVO
D) ( ) BULA DE REMÉDIO
( ) CARDÁPIO

( ) TRAVA – LÍNGUA
E) ( )PARLENDA
( ) ADIVINHA

( ) BIOGRAFIA
( )CRÔNICA
( ) REPORTAGEM
F)