Funções Sintáticas

Tal como tudo na vida, também as palavras assumem várias funções numa frase. Por
exemplo, na escola, os professores têm a função de ensinar e os alunos têm a função
de aprender.
As funções sintáticas são o papel que determinados constituintes assumem na frase.

(1) Sujeito :
- responsável pela ação;
- quem pratica a ação.

a) O João contou a verdade. b) Ninguém me disse a verdade.

Sujeito Sujeito

Teste: Quem é que verbo???

a) Quem é que contou? O João b) Quem é que disse? Ninguém

(1.1) Sujeito Simples:

- representa um só grupo, uma só entidade
A turma foi numa visita de estudo. Nasceu o sol.
Alguém me ligou. O João ouviu a professora.

(1.2) Sujeito Composto:

- representa dois ou mais grupos distintos;
- tem que ter “e”.
A turma A e a turma B foram a Lisboa.
A minha avó e a tua são melhores amigas.

(1.3) Sujeito Subentendido

- o sujeito não está escrito, não está expresso
- conseguimos compreender quem é o sujeito a partir do verbo
Resolvi o problema com facilidade. = (Eu) resolvi
Foste à escola? = (Tu) foste
(1.4) Sujeito indeterminado
- não conseguimos saber quem é o sujeito
Telefonaram-me a informar que tive falta.
Bateram à porta.

(2) Predicado
- ação praticada pelo sujeito
- é constituído pelo verbo, todos os complementos e modificadores

Teste: O que é que o suj. fez?

A Joana comeu mirtilos.
O que é que a Joana fez? Comeu mirtilos.

O Rui ordenou que te calasses.

O que é que o Rui fez? Ordenou que te calasses.

Mais tarde, a Joana descansou em casa.

O que é que a Joana fez? Descansou em casa, mais tarde.

(3) Vocativo
- separado da frase por uma vírgula;
- interpelamos alguém, dirigimo-nos a alguém;
- pode estar em qualquer posição da frase.
Marta, presta atenção.
Sabei, queridos alunos, que não se tira boas notas sem estudo.
Nem sei o que te diga, José...

(4) Complemento Direto

- é selecionado pelo verbo;
- responde às perguntas: o quê? quem?
- pode ser substituído por -o ; -a ; -os ; -as

A Joana comeu muitos doces. A Luísa convidou a turma para a festa?

o quê? quem?
A Joana comeu-os A Luísa convidou-a para a festa?
(5) Complemento Indireto
- é selecionado pelo verbo;
- responde à pergunta : a quem?
- pode ser substituído por -lhe ; -lhes ; -me ; -te ; -nos ; -vos

A Joana ligou à professora. A Luísa disse a verdade à mãe.

a quem? quem?
A Joana ligou-lhe. A Luísa disse-lhe a verdade.

(6) Predicativo de sujeito

- é selecionado por verbos copulativos (ser, estar, ficar, continuar, parecer,
permanecer, revelar-se, tornar-se, andar).

A Joana anda cansada. Nem sempre fico satisfeita com as tuas atitudes.

(7) Complemento Oblíquo

- é selecionado pelo verbo;
- é iniciado por uma preposição (simples ou contraída);
- não responde às perguntas: o quê? quem? a quem?
- é obrigatório na frase.

A Susana foi para casa. Ele gosta do computador novo.

(8) Complemento Agente da Passiva

- a frase encontra-se na passiva;
- designa o agente da ação, ou seja, quem realmente praticou a ação principal;
- é, normalmente, iniciado por: pelo / pela / por.

A tarte foi comida pelo cão. A Sofia terá sido ajudada pela professora.

(9) Modificador
- palavra ou expressão que designa uma circunstância acessória, opcional;
- pode ser retirado da frase.

Ele já leu este livro. Eles responderam à pergunta com alegria.

(9.1) Modificador do nome restritivo
- constituinte que permite atribuir uma característica a um nome;
- é facultativo e surge sempre junto do nome.

Ele gosta muito de cães rafeiros. As casas com jardim são muito caras.

(9.2) Modificador do nome apositivo

- constituinte que dá uma informação adicional sobre o nome;
- é colocado depois do nome entre vírgulas.

O nosso colega, que tira más notas, caiu das escadas.

Estes morangos, cultivados pelo meu pai, são muito saborosos.

(10) Predicativo de Complemento Direto

- é selecionado por verbos transitivo predicativos (achar, constituir, declarar, considerar,
nomear, julgar, aclamar, apelidar...)
- completa a informação do Complemento Direto, logo só há PCD se houver CD.

Eu achei o filme muito engraçado.

O quê? O quê?

Os alunos elegeram o Bruno delegado de turma.

O quê? O quê?

Prof. Sara Costa