UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS

Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política

Sociologia dos Intelectuais: questões teóricas e metodológicas.

Rodrigo Bordignon (rodrigo.bordignon@ufsc.br)

Terça-feira – 8:20h.
2019/2
Sala 608 - CED

Ementa
A análise dos produtores de bens simbólicos e/ou de seus produtos encerra uma
controvérsia específica, o difícil equacionamento das relações entre o sujeito e o objeto
do conhecimento. Com o objetivo de fornecer elementos para a discussão de caminhos
possíveis para a análise do campo cultural (instituições, agentes, hierarquias, recursos,
modos de dominação e legitimação), o curso se divide em três eixos: 1) aportes teóricos
e metodológicos (“sociologia das ideias” vs “sociologia dos intelectuais”: trajetórias,
biografias, prosopografia); 2) processos sociais e institucionais de estruturação do
campo cultural, notadamente de seus polos universitário e literário, destacando seus
efeitos para as dinâmicas específicas que atravessam os níveis local, nacional e
transnacional; 3) modalidades de análise e configuração do campo cultural no Brasil e
na América Latina (bases sociais e institucionais).

AULA 1 – 06 de agosto de 2019

Situando o problema
Bibliografia básica:
KURZMAN, C., OWENS, L. The sociology of intellectuals. Anual Review of
Sociology, v. 28, 2002, p. 63-90.

AULA 2 – 27 de agosto de 2019

Objetivar o sujeito objetivante
Bibliografia básica:
BOURDIEU, P. Lições de aula: aula inaugural proferida no Collège de France
em 23 de abril de 1982. São Paulo: Ática, 2001.
___. “Um livro para queimar”. In: ___. Homo academicus. Florianópolis:
Edusc, 2011.
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Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política

Bibliografia complementar:
___. Fundamentos históricos da razão. In : ___. Meditações pascalianas. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 2001
___. Descrever e prescrever: as condições de possibilidade e os limites da
eficácia política. In: ___. A economia das trocas linguísticas: o que falar quer
dizer. São Paulo: Edusp, 2008.

AULA 3 – 03 de setembro de 2019

A “teoria geral dos campos”
Bibliografia básica:
___. Fundamentos para uma ciência das obras. In. ___. As regras da arte:
gênese e estrutura do campo literário. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.
___. Cours du 7 décembre 1982. In: ___. Sociologie générale. V. 1. Paris: Seuil,
2015.
Bibliografia complementar :
SAPIRO, G. Le champ est-il national? La théorie de la differentiation sociale au
prisme de l’histoire globale. Actes de la recherche em sciences sociales, n. 200,
2013.

AULA 4 – 10 de setembro de 2019

A questão da autonomia
Bibliografia básica:
SAPIRO, G. Rethinking the Concept of Autonomy for the Sociology of
Symbolic Goods. Symbolic Goods: a social science journal on arts, culture and
ideas, n. 4, 2019.
Bibliografia complementar :
___. Pouvoir d’État et pouvoir sur l´État. In : ___. La noblesse d’État: grandes
écoles et esprit de corps. Paris: Les Éditions de Minuit, 1989.
___. Modos de dominação. In: ___. A produção da crença: contribuição para
uma economia dos bens simbólicos. Porto Alegre: Zouk, 2006.
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AULA 5 – 17 de setembro de 2019

Algumas questões metodológicas – Redes e capital social
Bibliografia básica:
SAPIRO, G. Réseaux, institution(s) et champ. In: ___. MARNEFFE, D.,
DENIS, B (dir). Les réseaux littéraires. Bruxelles: Le Cri / CIEL, 2006.
DOZO, B-O.; FRÉCHÉ, B. Réseaux et bases de données. In: ___. MARNEFFE,
D., DENIS, B (dir). Les réseaux littéraires. Bruxelles: Le Cri / CIEL, 2006.
BOURDIEU, P. O capital social : notas provisórias. In : NOGUEIRA, M. A. ;
CATANI, A. Pierre Bourdieu : escritos de educação. Rio de Janeiro : Vozes,
2007.
Bibliografia complementar :
COUSIN, B. ; CHAUVIN, S. L’économie symbolique du capital social : notes
pour un programme de recherche. Actes de la recherche en sciences sociales, n.
193, 2012.

AULA 6 – 24 de setembro de 2019

Algumas questões metodológicas – Biografias e prosopografia
Bibliografia básica:
BOURDIEU, P. A ilusão biográfica. In: Razões práticas: sobre a teoria da ação.
São Paulo: Papirus, 2005.
CHARLE, C. A prosopografia ou biografia coletiva: balanço e perspectivas. In:
___. Homo historicus: reflexões sobre a história, os historiadores e as ciências
sociais. Porto Alegre / Rio de Janeiro: Editora da UFRGS / FGV. 2018.
COLLOVALD, A. Identité(s) stratégique(s). Actes de la recherche en scieces
sociales, n. 73, 1988.
Bibliografia complementar:
PASSERON, J-C. Biografia, fluxos, itinerários e trajetórias. In: ___. O
raciocínio sociológico: o espaço não-popperiano de raciocínio natural. Rio de
Janeiro: Vozes, 1995.

AULA 7 – 01 de outubro de 2019

Circulação internacional e efeitos de hibridização
Bibliografia básica:
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Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política

BOURDIEU, P. As condições sociais de circulação internacional das ideias.

Enfoques, v. 1, n. 1, 2002.
BADIE, B.; HERMET, G. Las dinámicas huérfanas. In: ___. Política
comparada. México: Fondo de Cultura Económica, 1993. (p.180-216)
CASANOVA, P. Préface à l’édition 2008. In: ___. La republique mondiale des
lettres. Paris: Seuil, 2008.
Bibliografia complementar:
WAGNER, A-C. Les classes dominantes à l’épreuve de la mondialisation. Actes
de la recherché en sciences sociales, n. 190, 2011.

AULA 8 – 08 de outubro de 2019

A emergência dos intelectuais enquanto categoria social
Bibliografia básica:
CHARLE, C. Les intelectuels en Europe au XIXe siècle : essai d’histoire
comparée. Paris : Seuil, 2001 (p. 15-117).
___. O nascimento dos intelectuais contemporâneos. História da educação, n.
14, 2003.
Bibliografia complementar:
BOURDIEU, Pierre. Champ du pouvoir et division du travail de domination.
Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 2011/5, n. 190, p. 126-139.

AULA 9 – 15 de outubro de 2019

Composição e estrutura do campo universitário e científico
Bibliografia básica:
BOURDIEU, P. Homo academicus. Florianópolis: EDUFSC, 2011.
GINGRAS, Y. L’institutionalisation de la recherche au milieu universitaire et
ses effets. Sociologie et sociétés, v. 23, n.1, 1991.
BEN-DAVID, J. O papel do cientista na sociedade: um estudo comparativo. São
Paulo: EDUSP, 1974.
Bibliografia complementar:
CHARLE, C. Paris / Berlin: ensaio de comparação entre duas universidades
centrais. Revista Política & Sociedade, v. 17, n. 38, 2018.
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AULA 10 – 22 de outubro de 2019

Análises de trajetórias : alguns exemplos
Bibliografia básica
POLLAK, M. Paul Lazarsfeld: fundador de uma multinacional científica.
Revista Política & Sociedade, v. 17, n. 38, 2018.
BOURDIEU, P. A ontologia política de Martin Heidegger. São Paulo: Papirus,
1989.

AULA 11 – 05 de novembro de 2019

Intelectuais e política no Brasil: interpretações
Bibliografia básica:
MICELI, S. Intelectuais e classes dirigentes no Brasil (1920-1945). Rio de
Janeiro: Difel, 1979.
PÉCAUT, D. Os intelectuais e a política no Brasil: entre o povo e a nação. São
Paulo: Ática, 1990.
Bibliografia complementar:
MICELI, S. Intelectuais brasileiros. In: ___. Intelectuais à brasileira. São
Paulo: Companhia das Letras, 2000.

AULA 12 – 12 de novembro de 2019

Os intelectuais na periferia do sistema mundo I
Bibliografia básica:
SIGAL, S. Intelectuais y poder en la década del sesenta. Buenos Aires: Ponto
Sur, 1991.
NEIBURG. F. Os intelectuais e a invenção do Peronismo. São Paulo: Edusp,
1997.

AULA 13 – 19 de novembro de 2019

Os intelectuais na periferia do sistema mundo II
Bibliografia básica:
ANJOS, J. C. G. Intelectuais, literatura e poder em Cabo Verde: lutas de
definição da identidade nacional. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2006.
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LEMPERIÈRE, A. La formación de las elites liberales en el México del siglo

XIX: Instituto de Ciencias y Artes del estado de Oaxaca. Secuencia, n. 30, 1994.

AULA 14 – 26 de novembro de 2019

Os intelectuais na periferia do sistema mundo III
Bibliografia básica:
CORADINI, O. As missões da “cultura” e da “política: confrontos e
reconversões de elites culturais e políticas no Rio Grande do Sul (1920-1960).
Estudos históricos – Rio de Janeiro, n. 32, 2003.
GRILL, I.; REIS, E. T. Trajetórias de Multinotabilidades: Reconfigurações
Históricas e Condicionantes Sociais das Inscrições Políticas e Culturais de
Parlamentares Brasileiros. DADOS – Revista de Ciências Sociais, v. 58, n. 2,
2015.
Bibliografia complementar:
CORADINI, O.; REIS, E. T. Transações culturais, intelectuais e as ciências
sociais. Repocs – Revista Pós Ciências Sociais, v. 9, n. 17, 2012.

AULA 15 – 03 de dezembro de 2019

Debate e apresentação dos projetos de pesquisa ou artigos finais.