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História

Estrutura política e social no Brasil na


Primeira República

1o bimestre – Aula 06
Ensino Fundamental: Anos Finais
● Política na Primeira ● Caracterizar a estrutura
República; Política da Primeira
● Sociedade na Primeira República;
República; ● Analisar a sociedade na
● Coronelismo e a Política do Primeira República;
Café com Leite na Primeira ● Compreender o Coronelismo
República. e a política do Café com Leite
na Primeira República.
Para começar, vamos analisar o trecho de um texto historiográfico:
“(...) ao redor de 1870 (...)se desenvolveram as aplicações da eletricidade, com
as primeiras usinas hidro e termelétricas, o uso dos derivados de petróleo, que
dariam origem aos motores de combustão interna e, portanto, aos veículos
automotores, o surgimento das indústrias químicas, de novas técnicas de
prospecção mineral, dos altos-fornos, das fundições, (...). No mesmo impulso
foram desenvolvidos novos meios de transporte, como os transatlânticos,
carros, caminhões, motocicletas, trens expressos e aviões, além de novos
meios de comunicação, como o telégrafo com e sem fio, o rádio, os
gramofones, a fotografia, o cinema”.
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha-russa. p.15
Após ter analisado o texto historiográfico, juntamente com o
seu professor, e com base no questionamento proposto, vire
e converse com seu colega:
a) Como essas inovações impactaram a maneira como
vivemos, nos movemos, nos comunicamos e interagimos
com o mundo ao nosso redor?
Correção
a) Como essas inovações impactaram a maneira como vivemos, nos
movemos, nos comunicamos e interagimos com o mundo ao nosso
redor?
Resposta Esperada: O surgimento dessas tecnologias marcou a
transição para o século XX e influenciou, diretamente, a vida cotidiana
das pessoas. Elas contribuíram para o estabelecimento de
determinadas lógicas que permanecem impactando a sociedade
contemporânea, permitindo maior mobilidade, eficiência na produção
industrial, avanços na comunicação e acesso a novas formas de
entretenimento, como o cinema e o rádio.
A passagem do século XIX para o XX:
no loop da montanha-russa
A virada do século XIX para o XX foi um período
conhecido na Europa como Belle Époque. Nesse
período, houve uma euforia proporcionada pelas
perceptíveis melhorias e mudanças no cotidiano e na
qualidade de vida, proporcionadas pelos avanços
tecnológicos que surgiram nesse contexto.
“Vertigem e aceleração do tempo. Esta seria, sem dúvida, a sensação mais
forte experimentada pelos homens e mulheres que viviam ou circulavam
pelas ruas do Rio de Janeiro na virada do século XX”.
NEVES, M. d. S. Os cenários da República. O Brasil na
virada do século XIX para o Século XX. p. 11
● Durante a passagem do século XIX para o século XX, a implementação
de indústrias e ferrovias no Brasil passou a ser uma preocupação. Na
época, era adotado um modelo econômico agroexportador, tendo o
café como principal produto e mola propulsora dos lucros econômicos
do país.
● As mudanças que ocorreram durante a Belle Époque
brasileira oportunizaram um momento áureo para
a economia do país. No entanto, a melhoria nas
condições de vida, proporcionada durante a Belle
Époque brasileira, não se estendeu à maioria da
população, impulsionando inúmeras tensões e
conflitos sociais na época. Algumas dessas tensões
foram ocasionadas pela emergência do movimento
operário e influenciadas por trabalhadores

imigrantes, que trouxeram ideias comunistas e anarquistas da Europa.


“Marasmo. E um tempo que parecia transcorrer tão lentamente que sua
marcha inexorável mal era percebida. Assim, nas fazendas, nas vilas do
interior e nos sertões do país, essa mesma virada do século seria
percebida. Ali, nada parecia romper uma rotina secular, firmemente
alicerçada no privilégio, no arbítrio, na lógica do favor, na inviolabilidade
da vontade senhorial dos coronéis e nas rígidas hierarquias assentadas
sobre a propriedade, a violência e o medo”.
NEVES, M. d. S. Os cenários da República. O Brasil
na virada do século XIX para o Século XX. p. 11
O início da República no Brasil
“No século XIX, essa convicção otimista
seria expressa pela fórmula ‘ordem e
progresso’, significando que a difusão e
assimilação paulatina e sistemática de
valores da cultura europeia conduziram o
mundo a um futuro de abundância,
racionalidade e harmonia”.
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no
loop da montanha-russa. p.15
● A República foi estabelecida no Brasil no final do século XIX, em
1889, e deu início a um novo modelo político que se consolidou a
partir dos interesses das elites civis-militares que derrubaram a
monarquia. Uma das heranças do estabelecimento da República foi o
sufrágio, direito previsto pela Constituição de 1891.
*Sufrágio: direito de votar em eleições políticas, que permite que
cidadãos expressem sua vontade e escolham representantes ou
participem de plebiscitos.
● A partir de 1891, o sufrágio passou a ser universal aos cidadãos
alfabetizados e do sexo masculino no Brasil; mas a exclusão das
mulheres e dos analfabetos deixava de fora das eleições grande parte
da população brasileira;
● Em 1919, por exemplo, a população brasileira girava em torno de
29.700.000 pessoas, das quais 1.766.000 poderiam votar. No entanto,
compareceram às urnas nesse ano somente 418.000, o que
representava 1,41% da população brasileira.
De surpresa, seu professor irá escolher alguém para
realizar algumas explicações em relação aos seguintes
aspectos que foram abordados até o momento:
a) Explique para quais camadas da sociedade interessava o
estabelecimento da República no Brasil.
b) Explique qual era o modelo econômico adotado no Brasil na
passagem do XIX para o XX.
c) Explique quem realmente podia votar na Primeira República.
Correção
a) Explique para quais camadas da sociedade interessava o
estabelecimento da República no Brasil.
Resposta Esperada: O estabelecimento da República no Brasil
interessava, principalmente, às elites civis-militares, que derrubaram a
monarquia em 1889. Essas elites buscavam consolidar um novo modelo
político que atendesse aos seus interesses.
Correção
b) Explique qual era o modelo econômico adotado no Brasil na passagem
do XIX para o XX.
Resposta Esperada: Na passagem do século XIX para o XX, o Brasil
estava pautado por um modelo econômico agroexportador, com o café
sendo o principal produto e impulsionador dos lucros econômicos. Essa
economia estava pautada em uma lógica produtiva baseada na
monocultura em grandes latifúndios de terra, voltada à exportação
para mercados internacionais.
*Latifúndios: extensas propriedades rurais caracterizadas pelo cultivo de
grandes áreas de terra com pouca diversificação de produção.
Correção

c) Explique quem realmente podia votar na Primeira República.


Resposta Esperada: Na Primeira República, a partir de 1891, o sufrágio
no Brasil tornou-se universal para cidadãos alfabetizados e do sexo
masculino. No entanto, a exclusão das mulheres e dos analfabetos
limitava a participação nas eleições a uma parte restrita da população.
Liberalismo Oligárquico
● O monopólio do sistema político e
econômico pelas oligarquias regionais,
evidenciado pela política de
governadores e pelo coronelismo, levava
a fraudes eleitorais e ao voto de
cabresto.
Vamos conhecer alguns conceitos importantes
relacionados a esse processo histórico!

*Oligarquias:
Sistemas de governo, nos quais o poder
político está concentrado nas mãos de um
pequeno grupo de indivíduos ou famílias, que
detêm uma influência desproporcional sobre
as decisões políticas e econômicas. Esse
grupo restrito, geralmente, protege seus
interesses e mantém o controle político,
muitas vezes em detrimento da participação
mais ampla da população.
*Política de governadores:

Foi um fenômeno político que ocorreu no início da República no Brasil. Consistia


em um pacto informal entre o governo federal e os estados, visando manter a
estabilidade política. Na prática, os governadores dos estados recebiam
autonomia para governar localmente, desde que apoiassem o governo central e
seus interesses. Em troca, eram concedidos benefícios, como controle sobre
nomeações políticas e influência na gestão pública local. Essa política moldou
diversas práticas políticas no Brasil atual, e antecedeu a chamada Política do Café
com Leite.
*Política do Café com Leite:

Entre 1898 e 1930, a alternância de presidentes no Brasil ficou entre São Paulo,
produtor de café, e Minas Gerais, produtor de leite, em um acordo político
informal. Esse sistema representou uma fase de domínio das elites agrárias e
oligárquicas, com uma economia centrada na produção de café e leite. Esse
arranjo visava manter o equilíbrio de poder entre esses dois estados e, durante
esse período, não houve a participação de representantes de outros estados na
presidência.
É necessário pontuar que o uso da expressão se popularizou com Getúlio Vargas,
com a intenção de desqualificar o regime republicano anterior. A relativa
estabilidade do sistema político, nesse contexto, era pautada por dois fatores
principais: a importância política de Minas Gerais, que, apesar de disputas
internas, se destacou devido ao poder econômico como segundo maior
exportador de café e pelo maior número de eleitores; e pela relação entre o
Estado Republicano e a cafeicultura, que mostrava que a política era crucial para
os interesses econômicos dos cafeicultores.
*Coronelismo:

Fenômeno político caracterizado pela influência de líderes locais, chamados


"coronéis", que detinham poder político e econômico em determinadas regiões do
Brasil. Muitas vezes, esses “coronéis” eram grandes latifundiários que exerciam
controle sobre comunidades locais, manipulando eleições, coagindo eleitores e
mantendo a lealdade por meio de favores e patronagem. Esse sistema contribuiu
para a predominância de interesses regionais sobre os nacionais.
*Voto de cabresto:

Prática política em que eleitores eram coagidos ou influenciados por figuras de


poder local, como fazendeiros ou líderes políticos, a votarem em candidatos
específicos. Essa coerção é exercida por meio de relações de dependência
econômica ou social, comprometendo a liberdade de escolha do eleitor. O termo
"cabresto" sugere a ideia de que o eleitor está sendo conduzido como se fosse um
animal com uma rédea, perdendo sua autonomia.
Após analisar essa charge da época, juntamente com o seu professor, escreva
uma resposta para o questionamento proposto:

a) Qual é o tema da charge? O que o


autor quis representar?
Correção
a) Qual é o tema da charge? O que o autor quis representar?
Resposta esperada: A charge do cartunista Storni, publicada na revista
Careta em 1927, tem como tema a questão do voto de cabresto. Nela, o
político é representado conduzindo um burro por uma corda. O
burro representaria o eleitor, e a situação exposta faz referência à sua
falta de autonomia na escolha do candidato no qual vai votar. O autor
quis representar a manipulação e a coerção no processo eleitoral
daquele contexto, destacando a falta de liberdade de escolha do eleitor.
● Compreendemos como a sociedade incorporou as
inovações tecnológicas do século XIX, influenciando
diretamente a forma como vivemos, nos movemos e
nos comunicamos;
● Identificamos os desafios sociais oriundos do
modelo agroexportador durante a chamada Belle
Époque brasileira;
● Analisamos os desafios políticos que existiam
durante a Primeira República, compreendendo a
lógica do monopólio oligárquico e a política de
governadores.
Referências

LEMOV, D. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso,
2018.
NEVES, M. d. S. Os cenários da República. O Brasil na virada do século XIX para o Século XX. In:
O Brasil Republicano – o tempo do Liberalismo Oligárquico: Da Proclamação da República
à Revolução de 1930 – Primeira República (1889-1930). (Org.) FERREIRA, J.; DELGADO, L. d. A. N. Rio
de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil e
Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Coordenadoria Pedagógica –
COPED. São Paulo, 2023.
SCHWARCZ, L. M.; STARLING, H. M. Brasil: uma Biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha-russa. São Paulo: Companhia das
Letras, 2001.
VISCARDI, C. O teatro das oligarquias : uma revisão da "política do café com leite”. - Ebook – 2ª ed. -
Belo Horizonte : Fino Traço, 2019, p. 24-26.
Referências

Lista de imagens e vídeos


Slide 6 – Wikimedia
Commons. Disponível em: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/45/Light_bulb_Edison_2.j
pg. Acesso em: 05 dez. 2023.
Slide 8 – Wikimedia
Commons. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Primeira_Rep%C3%BAblica_Brasileira#/media/Fi
cheiro:Aqueduto_da_Carioca_Transformado_em_Viaduto_para_Bondes_(Rio_de_Janeiro_-_Brasil)_-
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em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Bandeira_do_Brasil#/media/Ficheiro:Flag_of_Brazil.svg . Acesso em: 05
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ca_do_caf%C3%A9_com_leite_%28Minas_e_S%C3%A3o_Paulo%29_at%C3%A9_1930.pdf/page1-636px-
Pol%C3%ADtica_do_caf%C3%A9_com_leite_%28Minas_e_S%C3%A3o_Paulo%29_at%C3%A9_1930.pdf.j
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Referências

Lista de imagens e vídeos


Slide 18 – Biblioteca Nacional. Disponível em:
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Slide 19 – Getty
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icon-with-a-lectern-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-
free/1438181229?phrase=governadores&adppopup=true. Acesso em: 08 dez. 2023.
Slide 22 – Getty
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veteran-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-
free/1704087284?phrase=coronel&adppopup=true. Acesso em: 08 dez. 2023.
Slide 23 – Getty Images. Disponível
em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/ballot-box-vector-icon-
ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-
free/924005910?phrase=urna&adppopup=true e https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A
7%C3%A3o/horse-head-vintage-illustration-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-
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Referências

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Slide 24 –
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