Colégio Estadual Cyríaco Russo – Ensino Normal, Médio

e Profissionalizante
Coordenação: Sueli Gonçalves Professora: Andréia Leiróz e Josiane Cristina
Rosim

Estagiários (as): Michelle Fernanda dos Santos, Maria Cibele R. Gonçalves

Série: 2° Turma: Formação de Docentes Turno: Vespertino
Escola CONCEDENTE: Santa Rita de Cássia
Professora REGENTE: Daniele Ano letivo: 2023
Turma: nível III Turno: matutino nº de alunos: 15 semestre:
PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL

TEMA: Passando cadarço

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Corpos, gestos e movimentos.

SABERES E CONHECIMENTOS: Os objetos, suas características, propriedades e funções.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI02CG05) Desenvolver

progressivamente as habilidades manuais adquirindo o controle. Motricidade, coordenação
motora fina, concentração.

ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS: A aula será iniciada com a rotina. Após

formaremos uma roda de conversa contextualizando a atividade. Será entregue a cada aluno,
um sapato desenhado no sulfite em plastificado, para que o aluno possa passar o cadarço
entre os buracos feito no sapato. Na próxima atividade, será entregue uma folha impressa
com o desenho de um sapato para que eles possam colorir com a cor da sua preferência.
Música, do cadarço.

RECURSOS: Cadarço atividade impressa, lápis de cor, sulfite plastificado, música do sapato.

AVALIAÇÃO: A avaliação será por meio da observação e registro acompanhando a

participação das crianças, a colaboração, a execução das atividades e interação umas com as
outras, sempre observando os aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

REFERÊNCIAS:
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília,
2018.Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/ Acesso em (dia número) de
(mês por extenso) de 2023.
PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Referencial curricular do Paraná: princípios,
direitos e orientações. Curitiba, PR: SEED/PR, 2018. Disponível em
http://www.referencialcurriculardoparana.pr.gov.br/ . Acesso em (dia número) de (mês por
extenso) de 2023.