Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação

Docente (PPGEF UNILAB/IFCE)

Mestrado em Ensino e Formação Docente

Componente Curricular: Ensino e Formação Docente (Carga horária: 60ha)

Igor Paim / Rebeca de Alcântara e Silva Meijer

CRITÉRIOS MINIAULA

Ponto: _______________________________________________________________

Dupla: _______________________________________________________________

Aspectos a serem Observados Pontuação Pontuação

Máxima Obtida
1. Plano de Aula
1.1 Organização e Lógica 05
2. Condução da Aula
2.1 Capacidade de Comunicação de forma clara 10
2.2 Sequência lógica da aula 10

3. Domínio do Conteúdo
2.1 Expressão do domínio de Conteúdo 20
2.2 Capacidade de relacionar a teoria com a prática 20
2.3 Conexão entre o tema e outros conhecimentos para facilitar a 10
aprendizagem

4. Procedimentos e recursos didáticos

4.1 Uso de técnicas adequadas ao momento da aula 05
4.2 Utilização correta do material (textos, instrumentos, ferramentas) 05

5. Avaliação
5.1 Aspectos da avaliação abordados na aula 01
5.2 Avaliação adequada ao conteúdo exposto 02
5.3 Relação direta entre o propósito da avaliação e os objetivos 03
5.4 Formas de avaliação possibilita feedback das aprendizagens ocorridas 04

6. Duração da aula:
6.1 Utilização do tempo disponível para aula (____) 02
6.2 Hora aula utilizada com a preocupação pedagógica. 03
100
TOTAL GERAL