KARLA RODRIGUES MOTA – PRODUÇÃO ACADÊMICA ProFEPT

LIVROS PUBLICADOS/ORGANIZADOS
1. A FORMAÇÃO DOCENTE E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA: pesquisas em foco. Karla Rodrigues Mota; Lidiane de
Lemos Soares Pereira; Maria Carolina Terra Heberlein (orgs.). Jundiaí: Paco
Editorial, 2018. 228 p.; 21 cm. (ISBN: 978-85-462-1308-5)

CAPÍTULOS DE LIVRO PUBLICADOS

2. REFLEXÕES ACERCA DAS APROPRIAÇÕES PEDAGÓGICAS DO
USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In:
MOTA, K. R.; PEREIRA, L. L. S.; HEBERLEIN, M. C. T. (orgs.). A formação
docente e a educação profissional e tecnológica: pesquisas em foco. Jundiaí:
Paco Editorial, 2018. (ISBN: 978-85-462-1308-5).
3. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO EM GOIÁS: VESTÍGIOS DE MATERIAIS
E MÉTODOS DE ENSINO NAS ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS
OITOCENTISTAS. In: Destaques 2016-2017/Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia de Goiás. Em formação: cadernos de iniciação científica e
tecnológica. Goiânia: Editora IFG, 2018. (INBN: 978-85-67022-28-4).

ARTIGOS COMPLETOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS

4. A formação para o trabalho: o papel dos Institutos Federais na produção
dos novos intelectuais (DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.7120). Artigo
completo publicado Revista Holos - IFRN (ISSN 1807-1600), v. 2, p. 351-364,
2018.
5. Instituto Federal de Educação, Ciência E Tecnologia De Goiás campus
Anápolis como lócus de pesquisa sobre a relação trabalho e educação. Artigo
completo publicado na Revista Anápolis Digital (ISSN 2177-1294), Vol. 5, n.1,
2018. (http://portaleducacao.anapolis.go.gov.br/revistaanapolisdigital/?p=131).
6. Uma Análise Da Produção Acadêmica Brasileira Sobre Educação
Profissional e Tecnológica na Perspectiva Politécnica. (DOI:
https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.2586). Artigo completo publicado Revista
Triângulo - IFTM (ISSN 2175-1609), v. 12, n. 1, p. 162-180, 2019.
7. A CIÊNCIA NA SCIENCIA: homeopatia versus alopatia no periódico
brasileiro oitocentista (1847-1848). Artigo completo no prelo da Revista
Tecnia – IFG.
8. Práticas educativas inclusivas em espaço não-formal de ensino da
Associação de Pais e Amigos-Anápolis. Artigo completo no prelo Revista
EIXO - IFB.

TRABALHOS COMPLETOS PUBLICADOS EM ANAIS DE CONGRESSOS

9. Educação Profissional como Instrumento de Emancipação da Classe
Trabalhadora. In: VIII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2018,
Cascavel. Anais VIII Encontro Brasileiro de Educadores Marxistas (ISBN 978-
85-7395-161-5). Cascavel, 2018. v. 1. p. 1-10.
(http://soac.abem.pro.br/ocs/index.php/VIIIEBEM/VIII_EBEM/paper/view/
345).
 10. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS DA
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA À LUZ DA
PRODUÇÃO ACADÊMICA (2010-2017). In: XIV Encontro de Pesquisa em
Educação da Região Centro-Oeste, 2018, Cáceres-MT. Anais. Cáceres, 2018.
(ISSN: 2595-7945).
(http://anais.anped.org.br/regionais/centrooeste2018-0).

RESUMOS EXPANDIDOS PUBLICADOS EM ANAIS DE CONGRESSOS

11. A DUALIDADE ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL: UMA REFLEXÃO SOBRE POSSIBILIDADES DE
INTEGRAÇÃO. In: 7º Congresso Estadual de Iniciação Científica e
Tecnológica do IF Goiano, 2018, Rio Verde. Anais do Congresso Estadual de
Iniciação Científica e Tecnológica do IF Goiano, Congresso de Pesquisa e Pós-
Graduação do Campus Rio Verde e Seminário de Avaliação dos Programas de
Pós-Graduação do IF Goiano, 2018. v. 7. p. 1-3.
(http://https://even3.blob.core.windows.net/anais/112250.pdf)

APRESENTAÇÕES DE TRABALHO
1. Educação profissional como instrumento de emancipação da classe
trabalhadora. Comunicação Oral realizada no VIII Encontro Brasileiro de
Educadores Marxistas em Cascavel-PR.
2. Práticas Educativas Inclusivas em Espaço Não-Formal de Ensino da APAE-
Anápolis: a formação inicial para o trabalho. Apresentação Oral realizada no
VII edição do Fórum de Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva, Brasília-
DF.
3. Uma análise dos trabalhos submetidos ao ENEQ (2008-2016): Em foco o
conceito de Propriedades Coligativas. Apresentação em Painel realizada no
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química realizado em Rio Branco-AC.
4. A experiência do Estágio Supervisionado “Itinerante” do Curso de
Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Goiás câmpus Anápolis. Apresentação em Painel realizada no
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química realizado em Rio Branco-AC.
5. Políticas Públicas Educacionais Brasileiras da Educação Profissional e
Tecnológica à Luz da Produção Acadêmica (2010-2017). In: XIV Encontro de
Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2018, Cáceres-MT. Anais.
Cáceres, 2018.