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POTENCIAÇÃO

POTENCIAÇÃO - DEFINIÇÃO (3) Toda potência de 0 com expoente positivo é igual a zero. Não
A potência de expoente n, n natural e n > 1, do número a, se definem 00 nem 0n com n negativo.
representado por an, é o produto de n fatores iguais a a. (4) As potências de (−1) são iguais +1 ou (−1) conforme o expoente
Representa-se por an = a × a × a ×  × a onde a é denominado base seja par ou ímpar respectivamente.
 
n fatores  +1 se n é par
Assim, ( −1) =
n
e n é denominado expoente. 
−1 se n é ímpar
Quando n = 2, lê-se a2 como “a ao quadrado” e quando n = 3,
lê-se a3 como “a ao cubo”.
Exemplos:
OPERAÇÕES COM POTÊNCIAS
I. 210 = 2 × 2 × 
 2 ×  ×2 = 1024
10 fatores
(I) Para multiplicar potências de mesma base, basta conservar a
base e somar os expoentes.
( −3) = ( −3) × ( −3) ×  × ( −3) = 6561
8
II.    Assim,
8 fatores
am × an = am+n
( −5) = ( −5) × ( −5) ×  × ( −5) = 15625
6
III.    (II) Para dividir potências de mesma base, conserva-se a base e
6 fatores
subtraem-se os expoentes.
( −4 ) =( −4 ) × ( −4 ) ×  × ( −4 ) =−16384
7
IV. Assim,
  
7 fatores am
= am −n ; m > 0 e a ≠ 0
V. 6 = 6 × 6 × 6 × 6 × 6 = 7776
5 an

VI. 04 = 0 × 0 × 0 × 0 = 0 (III) Para calcular uma potência de uma potência, conserva-se a


base e multiplicam-se os expoentes.
( − 7 3) =( − 7 3) × ( − 7 3) × ( − 7 3) =− 343 27
3
VII.
Assim,

DEFINIÇÕES ESPECIAIS ( a=
)
m n m× n
a= (a )
n m

Estende-se a definição de potência pondo-se:


(I) a1 = a, para todo a real e a0 = 1, para todo a real diferente de
Não devemos confundir an com a
p
( )
n p
pois a primeira é uma
potência cujo expoente é uma potência, enquanto que a segunda é
zero.
uma potência de uma potência.
(II) Dado um número real, não nulo, e um número natural n
define-se a potência a-n pela relação
n
DEFINIÇÃO
 1 1 Potências semelhantes são aquelas que possuem o mesmo
=
a– n = 
a an expoente.
Exemplos:
(IV) Para multiplicar potências semelhantes conserva-se o
I. 20060 = 1 expoente e multiplicam-se as bases. Assim,
II. (–7)1 = –7
an × bn = (a × b)n
1 1
III. ( −2)−1 = 1 = −
( −2) 2 (V) Para dividir potências semelhantes conserva-se o expoente e
dividem-se as bases. Assim,
( 18=
) 1 1
−2

IV. = = 64
( ) 1
2 n
1 64 an  a 
8 =   ; b≠0
bn  b 
( 5=
6) (=
6 )
−3 3
V. 216
5 125

Observação
RADICIAÇÃO - DEFINIÇÃO
O número real b é a raiz de índice n (raiz enésima), sendo n um
Das definições anteriores decorre que a base a das potências pode
número natural do número real a se, e somente se n a =b ⇔ bn =a
ser um número real positivo, negativo ou nulo e, com base nisto
em que, se n é par, devemos ter a ≥ 0 e b ≥ 0.
podemos fazer as seguintes observações:
2
(1) Toda potência de expoente par é positiva. Quando n = 2 escreve-se a ao invés de a para representar a
raiz quadrada positiva de a.
(2) Toda potência de expoente ímpar tem sempre o sinal da base.
3
Quando n = 3, a é chamada de raiz cúbica de a.

PROMILITARES.COM.BR 147
POTENCIAÇÃO

O número real a é chamado radicando e n


a é chamado radical POTÊNCIA DE EXPOENTE RACIONAL
de índice n. Para dar significado às potências de expoentes fracionárias
I. 81 = 9 porque 92 = 81 precisamos do uso de radicais. A razão para isto é que precisamos
1

II. 3
−125 =
−5 porque (-5)3 = -125 definir an de modo que ela seja consistente com as Leis dos
expoentes, isto é, devemos ter:
III. −8 , 4 −8 e 6
−8 não são definidas
n  1
 n1    xn
 a = a  = a= a
n 1

CONSEQUÊNCIA DA DEFINIÇÃO  
Decorre imediatamente da definição da raiz enésima de a que 1

( a)
n n
=a Portanto definiremos, an = n a .
Observemos que se n é par, é necessário que a ≥ 0.
( 6)
3
Assim, 3
=6 Finalmente, definiremos a potência para todo expoente racional
m
Observação irredutível em que m e n são inteiros e n > 0.
n
n
Se a existe como um número real (e este será o caso para todo
(I) Para todo natural n não nulo, n
0 = 0 e n1=1
número real a se n for ímpar e para a ≥ 0 se n for par), definimos
(II) Para todo natural n e quaisquer reais não nulos a e b tem-se m m

que a = b ⇔ n a = n b e a < b ⇔ n a < n b em particular, a n = ( n a)m ou equivalentemente a n = n am .


a < 1⇔ a < n a < 1 e a > 1⇔ 1< n a < a

RAIZ QUADRADA APROXIMADA


No caso de números que não possuem raiz quadrada exata,
LEIS DOS RADICAIS pode-se falar na raiz quadrada por falta como o maior número
Para todos os naturais não nulos n e p e todos os reais não nulos cujo quadrado não excede o número dado e na raiz quadrada por
a e b valem as seguintes fórmulas excesso como o menor número cujo quadrado excede o número
(I) Para multiplicar raízes de mesmo índice conserva-se o índice e dado. Os dois números citados diferem em 1 unidade e os erros nos
multiplicam-se os radicandos. dois casos são inferiores a 1 unidade.
A diferença entre o número dado e o quadrado da raiz aproximada
n
a × n b = n a× b
(em geral a raiz por falta) é chamado resto da raiz quadrada.
(II) Para dividir raízes de mesmo índice conserva-se o índice e Exemplo:
dividem-se os radicandos. 36 < 42 < 49 ⇔ 62 < 42 < 72, assim 6 é a raiz quadrada de 42 por
a n
a falta, 7 é a raiz quadrada de 42 por excesso e o resto é 42 – 62 = 6.
= n , b≠0
n
b b Para obter a raiz aproximada deve-se obter um quadrado perfeito
maior e um menor que o número dado e então analisar o resultado
(III) Para elevar uma raiz a um expoente eleva-se o radicando ao da divisão do número pela média aritmética das raízes dos quadrados
expoente e conserva-se o índice da raiz. obtidos como mostrado no exemplo a seguir:

( a)
p
n
= n ap Exercício Resolvido

(IV) Para se extrair a raiz de uma raiz conserva-se o radicando e 01. Calcular 196 .
multiplicam-se os índices.
Resolução:
n p
a = np a Sabe-se que 102 < 196 < 202. Então 10 < 196 < 20. Tomemos a
média destes números (10 + 20)/2 = 15 e façamos a divisão 196:15
(V) Um radical não se altera quando multiplicamos o seu índice e o
≈ 13. O quociente 13 é menor que 15 (se o quociente fosse 15, ele
expoente do radical por um mesmo natural diferente de zero.
seria a raiz), logo 13 < 196 < 15. Testando a nova média, tem-se
=n
a
np
ap , p ≠ 0 (15 + 13)/2 = 14. Fazendo a divisão 196:14 = 14. Logo, 196 =14.

Observação
Exercício Resolvido
 a se a ≥ 0
(I) Quando a > 0, 2k
a=
2k
=
a  . Assim, a2 = a . 02. Calcular 2160 .
− a se a < 0
(II) Quando a < 0 e n for ímpar, as leis das raízes podem ser Resolução:
402 < 2160 < 502. Fazendo 2160:45 ≈ 48. Logo, 45 < 2160 <
aplicadas para − n a (ou − n −a ) mas não para n a . Assim, por
48. Dividindo novamente por (48 + 45)/2 = 46,5, temos 2160:46,5
exemplo, para reduzirmos 3 −2 a um radical de índice 6 devemos
= 46,45. Logo, 46,45 < 2160 < 46,5. Utilizando a mesma
fazer 3
−2 =− 3 2 =− 6 22 =− 6 4 e não 3
−2 = 6
( −2)2 = 6
4. técnica pode-se obter a aproximação que se desejar.

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POTENCIAÇÃO

Observação 06. Considere as afirmativas:

As seguintes aproximações são úteis e podem ser utilizadas para 1. Podemos dizer que 2n + 2n + 2n + 2n é igual a 2n + 2 para todo
agilizar a execução de cálculos aproximados. natural n .
1) 2 ≈ 1,41 ;
2. Se x > 0 então x x + x x é igual a ( 2x ) .
2

2) 3 ≈ 1,73 ; y−x
xyyx  x
3) 2+ 3≈π; 3. Se x > y > 0 então é igual a   .
yyxx  y
N+Q 4. O algarismo das unidades de 2 1993
− 1992 é igual a 0 .
4) N ≈ em que Q é o quadrado perfeito mais próximo de
2 Q x−y
N para cima ou para baixo. 5. Se x = 2 e y = −2 então x − y é igual a 256 .
O número de afirmações FALSAS é igual a:
a) 1 d) 4
b) 2 e) 5
EXERCÍCIOS DE

FIXAÇÃO
c) 3

07. O número de zeros com que termina o número 2300 ⋅ 5600 ⋅ 4 400 é:
a) 300 d) 600
21 + 20 + 2−1 b) 400 e) 700
01. O valor de −2 é igual a:
2 + 2−3 + 2−4 c) 500
a) 6 c) 24 31
e)
b) 8 d) 51 2 08. Dentre as afirmativas abaixo, assinale aquela que não é verdadeira
para todo natural n:
02. Considere as afirmativas:
a) ( −1)2n =
1 d) ( −1)2n −1 = − ( −1)2n
50 25 25
I. O quociente de 50 por 25 é igual a 2 .
b) ( −1)n +1
( −1)n −1 = e) ( −1)3n = − ( −1)2n
2
1530 c) ( −1)n =( −1)n
II. O valor de é igual a 515 .
4515
a
09. Sejam a e b números reais com a>1 e b ≠ 0 . Se ab = ab e = a3b,

III. A razão
(2 ) 4 8

é igual a 1 . determine então o valor de b−a é igual a:


b

(4 ) 8 2
a) 9 d) 64
Assinale: b) 16 e) 81
a) Se somente as afirmativas (I) e (II) forem verdadeiras. c) 27
b) Se somente as afirmativas (I) e (III) forem verdadeiras.
c) Se somente as afirmativas (II) e (III) forem verdadeiras. 10. Qual o valor do inteiro positivo n para o qual se tem?

d) Se todas as afirmativas forem verdadeiras. 45 + 45 + 45 + 45 65 + 65 + 65 + 65 + 65 + 65


⋅ =
2n
e) Se todas as afirmativas forem falsas. 35 + 35 + 35 25 + 25
a) 10 d) 16
( )
50
50
03. O número 50 é: b) 12 e) 18
a) um irracional c) 14
b) uma quinta potência perfeita
c) um quadrado perfeito EXERCÍCIOS DE
d) um número triangular
TREINAMENTO
15
04. A expressão (0,125) é equivalente a
a) 5 .45
d) 2−45.
01. O quociente de 5050 por 2525 é igual a
−45
b) 5 . e) ( −2)45 . a) 2525 c) 10025 e) 2 ⋅ 2525
45 25 25
c) 2 . b) 10 d) 2

05. Seja ( a,b,c,d) a quádrupla de números inteiros tais que 1530


02. O valor de é igual a
2002 . O valor de a + b − c − d é igual a:
52a ⋅ 77b ⋅ 88c ⋅ 91d = 4515
15
a) 2 d) 8  1
a)   c) 1 e) 515
b) 4 e) 10 3
2
c) 6  1
b)   d) 315
3

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POTENCIAÇÃO

03. A razão
(2 )
4 8

é igual a
(4 )
8 2 c) Para a e b reais, se a2 = b2 então a = b.
1 d) Para a e b reais positivos, 3
a⋅ b = 6
a2 ⋅ b3 .
a) c) 1 e) 8
4
e) Para qualquer a real, a2 = ( a)2.
1
b) d) 2
2
12. Considere as afirmativas:
04. Considere as afirmativas :
1 −1 1
I. 210 + 210 =
211 I. O valor de ( ) 4 é igual a − .
4 16
II. 210 − 210 =
010
− 23
III. 210 ⋅ 210 =
220  1 
II. O valor de  − é igual a –25.
IV. 210 : 210 = 100  125 
O número de afirmativas VERDADEIRAS é igual a ( ) é igual a − 1 .
− 2−2
III. O valor de 81
a) 0 c) 2 e) 4 3
2−2
b) 1 d) 3 IV. O valor de 22 é igual a 2 2 .
4

05. O valor de
(3 ⋅ 2 20
)
+ 7 ⋅ 219 ⋅ 52
é igual a
V. O valor de 0,505 é igual ao valor de 0,250,25 .
(13 ⋅ 8 )4 2
O número de afirmativas FALSAS é igual a:
1 1 a) 1 c) 3 e) 5
a) 1 c) e)
4 16 b) 2 d) 4
1 1
b) d)
2 8
3
3 3 ⋅ 3 5 75
13. Simplificando a expressão E = obtemos:
5
2253 ⋅ 5 3 15
[( −12) −8 ]−2.75−4.( −4) −9 a) 1 c) 5 e) 75
06. O valor do número N = é igual a
(25−2 )4 .186.104 b) 3 d) 15
a) –1 c) –100 e) –10.000
( 8)⋅
3
 4 4 23  ⋅
( )
3
b) –10 d) –1.000  
4 8
32 ⋅ 8 128
14. Simplificando-se a expressão E =
( 8)
3
22 23
obtemos:
4
⋅ 2
( −a2 )3 .[( −a−3 )2 ]−1
07. Simplificando-se a expressão E = 32
obtemos:
3
a2 .[(a3 )2 ]3
2
a) 4
8 d) 2
4
a) 1 c) −a 202
e) −a101 b) 2 e) 1
4
c) 32
b) a202 d) a101
15. Analisando as afirmações abaixo podemos afirma que quantas
08. Assinale o maior dentre os números são falsas:
a) 345 c) 2714 e) 8112 y x 3
x.y 2
I. O inverso de .3 , com x > 0 e y > 0, é igual a: .
b) 9 20
d) 243 9
x y x

3
a−2 b−2
09. Se p = 360 , q = 548 , r = 636 e s = 724 então II. Simplificando a expressão b−1 a−1 a−1 obtemo: 4
a−2b3
= E ⋅
a a −3 b
a) s>r>p>q d) s>p>r>q 4
b b−5
b) q>r>p>s e) r>s>p>q 15

c) q>p>r>s III. Calculando o valor da expressão a a a a , obtemos: a16

a) Apenas uma é falsa


10. Colocando os números a = 360 , b = 4 48 , c = 736 , d = 1824 e b) apenas duas são falsas
e = 30012 em ordem crescente obtemos : c) todas são falsas

a<b<c<d<e a<b<d<e<c d) todas são verdadeiras


a) d)

b) a<b<e<d<c e) b<a<e<d<c aa + bbb + ba + baa


16. Simplificando a expressão b−a para n∈(b–a) – {0,1},
c) b<a<e<c<d obtemos: a2bba + b2baa

a) b/a d) b−1 / a
11. (CMRJ) Assinale a opção que contém a afirmação correta.
b) a/b e) ab
a) Para a e b reais e n natural, n
a =b ⇔ bn =a.
c) 1
b) Para a e b reais positivos, a2 + b2 =a + b.

150 PROMILITARES.COM.BR
POTENCIAÇÃO

3
a−2 b2 26. Seja
1 1 3 59
17. Simplificando a expressão b a−1 a−1 obtemos:  1 + 1 ++ 601   31 + 41 ++ 601   41 + 51 ++ 601   601 
= E ⋅ =
2x ⋅ 3y  24 2 3
b  ⋅  24  ⋅  24  ⋅  ⋅  24 
4
a a−3        
b b5
O valor de x + y é igual a:
a) 4
a−2b3 c) 4
a3b2 e) 4
a3b−2 a) 3500 c) 3540 e) 3580
b) 4
a2b−3 d) 4
a−3b2 b) 3520 d) 3560

18. Sejam x, y, z, w números reais positivos tais que x 24= y 40


= z=
k
( xyz)12 27. Qual o número de quadrados perfeitos entre 47 e 74 ?
onde k é um número natural. O valor de k é igual a:
28. (EPCAR) Considere a = 1150, b = 4100 e c = 2150 e assinale a
a) 48 c) 72 e) 96
alternativa correta.
b) 60 d) 84
a) c < a < b c) a<b<c
b) c < b < a d) a < c < b
19. Sabendo que 3
x 2 = 20056 , y = 20054 e 5
z 4 = 20058 com
1 29. (EPCAR) Analise as proposições abaixo e classifique-as em
x > 0 , y > 0 e z > 0 , o valor de ( x ⋅ y ⋅ z)

3 é igual a: V (VERDADEIRA) ou F (FALSA)

a) 20059 c) 2005−7 e) 2005−9


0,0001⋅ ( 0,01) ⋅ 1000
2
1
−6
=( ) Se m ⋅ 001 , então m =
b) 2005 6
d) 2005 0 100

7
20. Assinale dentre os números abaixo aquele que NÃO é racional: (
( ) O número 0,8992 − 0,1012 é menor que ) 10
a) −2005 c) 0,49 e) 10000,1
2 0,5
b) 8 d) 100   
3

(2 ) (2 )
2 −1 3 −1
2 +1 3 +1
( )   ⋅  4 ⋅  é irracional

  
21. O maior inteiro que não excede a n2 − 10n + 29 para n = 20062006
A sequência correta é
é igual a:
a) V - F - F c) F-F-F
a) 20062001 c) 20062003 e) 20062005
b) V - F - V d) F - V – V
b) 20062002 d) 20062004
−1
(2 2 −1) (
( )
22. O primeiro algarismo não nulo, após a vírgula, da representação  2 2 +1 )
526  ( −2) 
1
=
30. (EPCAR) O oposto do número real x + 
decimal do número 52000 é igual a: 495  128 
a) 2 c) 5 e) 8  
b) 4 d) 6 está compreendido entre
a) –0,061 e –0,06
23. Sendo A e B os números: b) –0,062 e –0,061
−1
 3 −
1
−0,25 5 −0,2  c) –0,063 e –0,062
  −  3  1
  − 
=A  243 − 17 ⋅ 9  − 1253 + 1024 −0,4 
0,2 2
−  0,5−3 − 1690,5 ⋅ 128 7  
      d) –0,064 e –0,063
 

e 31. (CN) Sejam os conjuntos A = {9, 27, 45,  , 423, 441},


B = {18, 36, 54,  ,432, 450}, C = {3, 9, 15,  , 141, 147} e
 1 2
4 −0,25 −0,2  D = {6, 12, 18,  , 144, 150}. Define-se PK como sendo produto de
 − 
1 3  −   5

B = 9 3 ⋅ 1 + 512 3  − 1 − 65 ⋅ 27 3  − 1

+  729 6 ⋅ 211 − 1 todos os elementos do conjunto K. Nas condições apresentadas, é
     
 
PA ⋅ PB
O valor do produto AB é igual a: correto afirmar que a expressão ⋅ 243−10 é igual a
PC ⋅ PD
a) 1 c) 3 e) 5
a) 1.000 c) 100 e) 1
b) 2 d) 4
b) 500 d) 10
24. Se a e b são números positivos tais que ab = ba e b = 9a então
o valor de a é igual a:
21 23
7 3 +3

a) 9 c) 9
9 e) 4
3  1256 3125  10
1 + 89430 + 5 + 7 1
 5 
1 32. Calcule o valor de X =   e
b) d) 3
9 1,5 − 2−1 + ( −1)2058
9  

1− a − b assinale a opção correta.


25. Se 1989a = 13 e 1989b = 17 , então o valor de 117 ( ) é igual a:
2 1− b
a) 216 c) 224 e) 227
a) 13 c) 17 e) 3 13
b) 220 d) 226
b) 3 d) 13

PROMILITARES.COM.BR 151
POTENCIAÇÃO

33. A solução ( a,b) para as equações ab = ba e b = ka para o inteiro Assinale a alternativa correta:
positivo k ≠ 1 é dada por: a) Todas as afirmativas são falsas.
b) Somente 2 é verdadeira.
a) (k 1
k −1
,k
k
k −1
) d) (k k
k +1
,k
1
k +1
) c) 1 e 2 são verdadeiras.
d) 1, 2 e 3 são verdadeiras.
b) (k k
k −1
,k
1
k −1
) e) (k 1
k
,k
1
k −1
) e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

c) (k 1
k +1
,k
k
k +1
) 04. (CN 2009) Quantas vezes inteiras a raiz quadrada de 0,5 cabe na
raiz cúbica de 10?
1− a − b a) uma c) três e) cinco
34. Sabendo que 60a = 3 e 60b = 5 então 122(1− b) é igual a: b) duas d) quatro
a) 3 c) 167 e) 12
05. (UFC 2007) Dentre as alternativas a seguir, marque aquela que
b) 2 d) 3 contém o maior número.

35. O maior inteiro que não supera o valor da expressão a) 3


5⋅6 d) 3
5⋅ 6

6 + 6 ++ 6 + 3 6 + 3 6 ++ 3 6 b) 6⋅ 5 3
e) 3
6⋅ 5
   
2008 raízes 2008 raízes
c) 5⋅ 3 6
é igual a:
−1
2
 32 
2

(x ) . ( −x −2 ) 
2
a) 2 c) 4 e) 6 −2 2

b) 3 d) 5 06. (EPCAR 2011) Simplificando-se a expressão S =   ,


23
3  32 
em que x ≠ 0, x ≠ 1 e x ≠ −1, obtém-se: x 2 . ( − x 3 ) 
 
a) -x-94 c) x-94
EXERCÍCIOS DE b) x94 d) -x94

COMBATE 07. Definamos a ⊗ b como ab. O valor de


2 ⊗ ( 2 ⊗ ( 2 ⊗ 2) )
é igual a:
( ( 2 ⊗ 2) ⊗ 2) ⊗ 2
1 1
01. O valor de 66 + 66 + 66 + 66 + 66 + 66 é: a) b) c) 1 d) 256
256 4
a) 6 6
d) 6 36

b) 67 e) 3636
08. (EPCAR) Considere os números A e B tais que:
c) 36 6
A = 21001 + 4501 − 256125
02. (CN 2001) Considere as afirmativas abaixo: −
3
80,666 + (0,25) 2
− (0,5)− 9
+ 90,5
I. 2 + 10
68 68
= 2 + ( 2 × 5)
68 68
= 2 + 2 ×5
68 68 68
= 4 ×568 68
= 20
68 B= − 0,5
 
II. 268 + 1068 = 268 + ( 2 × 5)
68
= 268 + 268 × 568 = 2136 × 568  1 
 0

III. 617 + 1023 = ( 2 × 3) + ( 2 × 5)


17 23
= 217 × 317 + 223 × 523 =
 2 ⋅ (0,2)−2 −
 ( 3
10 
)
= (2 × 2 17 23
) + (3 17
×5 23
) 1

Pode-se afirmar que: Se C = (5AB) 2 , então C é igual a


a) apenas a afirmativa I é verdadeira. e) 20·2496 f) 10·2499 g) 25·2500 h) 40·2492
b) apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
09. (CN 1993) A expressão ( 0,5) ⋅ 2
−2
0,333...
⋅ 3
16 escrita como
c) apenas a afirmativa II é verdadeira.
( 0,125)−3
d) apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
potência de base 2, tem como expoente:
e) as afirmativas I, II e III são falsas.
14 e) -8
a) − c) -6
3
03. (CN 2000) São dadas as afirmativas abaixo no conjunto dos 22
16 d) −
números reais: b) − 3
3
( −2)
2
1. =
−2
10. (CN 2007) Se x = 7200, y = 102440 ⋅ 3100 e z = 1625 ⋅ 62550, pode-se
afirmar que:
−4 ( −1) ⋅ ( 4 ) −1 ⋅ 4 4 2
2. = = = = a) x < y < z
−9 ( −1) ⋅ ( 9 ) −1 ⋅ 9 9 3
b) x < z < y
( −2 ) =
2
3. −2 c) y<x<z

3+2= 3+ 2 d) y < z < x


4.
e) z < x < y

152 PROMILITARES.COM.BR
POTENCIAÇÃO

GABARITO

DESAFIO PRO EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO


01. B 04. D 07. D 10. B
02. C 05. C 08. E

1 (CHINA) Se -1 < a < 0, então a alternativa correta sobre a 03. B 06. B 09. B
1 1 EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO
relação existente entre a3, -a3, a4, -a4, e − é:
a a 01. C 10. B 19. E 28. A
1 1
a) < −a4 < a3 < −a3 < a4 < − 02. E 11. D 20. A 29. A
a a
03. C 12. A 21. E 30. C
3 1 1
b) a < < −a4 < a4 < − < −a3 04. E 13. A 22. C 31. E
a a
05. D 14. D 23. C 32. E
1 1
c) < a3 < a4 < −a4 < −a3 < − 06. C 15. A 24. E 33. A
a a
1 1 07. B 16. A 25. B 34. B
d) < a3 < a4 < −a4 < −a3 < −
a a 08. E 17. B 26. C 35. C
1 1 09. D 18. C 27. 78
e) −a3 < − < a4 < −a4 < < a3
a a EXERCÍCIOS DE COMBATE

2 (INTERMEDIATE MATHEMATICAL CHALLENGE 2011) Dados 01. B 04. C 07. D 10. C


5p = 9, 9q = 12, 12r = 16, 16S = 20 e 20t = 25, qual é o valor 02. E 05. B 08. B
de p ⋅ q ⋅ r ⋅ s ⋅ t? 03. A 06. A 09. B
a) 1 DESAFIO PRO
b) 2 01. C 03. C 05. A
c) 3 02. B 04. B
d) 4
e) 5 ANOTAÇÕES
b

(PERU) Se xa+b = a ⋅ x-a, com x ≠ 0, então xb ⋅ ( x x )


2x

3
2a
é igual a:

a) a-1 d) 2a
b) 1 e) a2
c) a

4 (OBM) As representações decimais dos números 21999 e 51999


são escritas lado a lado. O número de algarismos escritos
é igual a:
a) 1999 d) 3998
b) 2000 e) 3999
c) 2001

1
 5−1 ⋅ ( −4 ) + ( −4 )  
3 0 2
 
5 Sejam a  0,2666... +
=


(0,333...)−3 ⋅ ( −5)5 
0


,

1
 153 + 149 153 − 149 
2
83 3 2
b  .  ÷ + 27 e

5
970 (2 + 3).(2 − 3)  44

 1 3  220  12   35 2
c  − 2  −  12   − 
=
53 
− 3
( )
1 4 

 , o valor de |a – b + c| é
 5 3   2    3 5 
   

a) 22
5
b) 5
13
c)
5
d) 10
e) 15

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POTENCIAÇÃO

ANOTAÇÕES

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