CURSINHO ENEM PRÁ VALER!!
TD ENEM PRÁ VALER!! DISCIPLINA: HISTÓRIA II
TEMA: HISTÓRIA DO BRASIL: DECLARAÇÃO DA
INDEPENDÊNCIA
NOME:
QUESTÃO 01
O mapa a seguir apresenta o Brasil pré-independente, no século XIX.
Algumas províncias estão coloridas e se destacam das restantes. Sobre
as coloridas, qual a afirmação correta:
A) As províncias do Grão-Pará, Maranhão, Piauí, Bahia e
Cisplatina foram as primeiras a aderir ao movimento de
independência.
B) Todas as províncias destacadas no mapa foram visitadas pela
esquadra de Cochrane, militar que combateu na guerra da
Independência do lado brasileiro.
C) Nas províncias do Grão-Pará, Maranhão e Bahia a
resistência contra a independência foi mais forte,
ocasionando lutas que se prolongaram além do 7 de setembro
de 1822.
D) As províncias destacadas representam o "partido brasileiro",
que reunia aristocracia rural, os comerciantes nativos e os
burocratas, e não defendiam a separação de Portugal.
E) A província Cisplatina conseguiu sua independência mais
cedo que o próprio Brasil. Antes de 1822 a Cisplatina já se
chamava Uruguai.
QUESTÃO 02
Qual das alternativas a seguir contém as atividades produtivas que
mais utilizaram a mão-de-obra escrava nos períodos Colonial e
Imperial, no Brasil?
A) Cultura de subsistência nas colônias de parceria, na região
Sul, e criação de gado nas terras gaúchas.
B) Extração de pau-brasil, culturas do fumo e do algodão.
C) Produção de açúcar, cultura do café e mineração.
D) Pecuária e mineração.
E) Comércio, construção de estradas de ferro e produção de
açúcar.
QUESTÃO 03
A respeito da independência do Brasil, pode-se afirmar que:
A) consubstanciou os ideais propostos na Confederação do
Equador.
B) instituiu a monarquia como forma de governo, a partir de
amplo movimento popular.
C) propôs, a partir das idéias liberais das elites políticas, a Assinale a alternativa correta sobre esta obra:
extinção do tráfico de escravos, contrariando os interesses da A) A pintura exalta a figura de Dom Pedro I como o único
Inglaterra.
D) provocou, a partir da Constituição de 1824, profundas
transformações nas estruturas econômicas e sociais do País.
PROF.: Pedro Bernardino
DATA: 08/10/22
E) implicou na adoção da forma monárquica de governo e
preservou os interesses básicos dos proprietários de terras e
de escravos.
QUESTÃO 04
Um dos fatos que fizeram o processo de independência do Brasil ser
diferente das demais nações da América hispânica foi:
A) A vinda Família Real portuguesa para o Brasil.
B) As guerras napoleônicas na Europa.
C) As ideias iluministas surgidas na França.
D) A crise do sistema colonial
QUESTÃO 05
A expansão do Império napoleônico refletiu diretamente na
independência do Brasil, pois:
A) Portugal apoiou a Inglaterra e foi obrigado a lutar ao seu lado
contra Bonaparte, deixando as colônias abandonadas.
B) Napoleão Bonaparte invadiu Portugal, a Família Real
portuguesa foi para o Brasil e assim, os brasileiros ganharam
mais vantagens comerciais.
C) As batalhas napoleônicas mudaram o mapa europeu fazendo
com que Portugal modernizasse seu exército e se
fortalecesse.
D) Os franceses invadiram Portugal e ajudaram os brasileiros a
lutar contra Dom João VI.
QUESTÃO 06
Durante as discussões pela independência do Brasil, o iluminismo foi
uma das correntes filosóficas que influenciou este processo.
Assinale a alternativa que expresse a influência do Iluminismo na
independência do Brasil.
A) O iluminismo não teve muita influência no Brasil, pois
imperava uma forte censura na colônia portuguesa.
B) O movimento ilustrado foi essencial para a elaboração da
Constituição de 1824 que previa um poder exclusivo para o
Imperador, o Poder Moderador.
C) As ideias iluministas serviram de ponto de partida para a
abolição da escravidão ocorrida logo após a independência.
D) A defesa das noções de liberdade entre os seres humanos e
igualdade entre todas as pessoas e nações.
QUESTÃO 07
Observe atentamente o quadro de Pedro Américo, “Independência ou
Morte”.
Independência ou Morte, Pedro Américo, 1888. Museu Paulista, São Paulo
protagonista do processo emancipatório brasileiro.
B) A obra não teve nenhuma importância na construção do
imaginário brasileiro, ao permanecer oculta durante quase
todo o século XX.
 C) A função do quadro era apenas decorativa, pois se tratava de B) estimulou a criação de várias comunidades autônomas que
uma encomenda de Dom Pedro II para conservar a memória foram legitimadas através da Constituição de 1824.
do pai. C) a elite agrária, defensora do liberalismo político, lutava não
D) A pintura é extremamente fantasiosa, pois o dito fato, na apenas pela emancipação política, mas também a
realidade, não ocorreu. implantação de uma república.
QUESTÃO 08 D) o projeto vencedor contemplava a manutenção da
O historiador Sérgio Buarque aponta que "... a elevação da antiga escravidão, a separação entre Brasil e Portugal e a
Colônia à dignidade de reino foi, por outro lado, o reconhecimento de continuidade de Dom Pedro no trono.
uma situação de fato. (...) um ato político no sentido amplo (... ) . QUESTÃO 12
Sentimento de tal ordem - que, além de assegurar a administração No próximo ano, o Brasil irá comemorar o bicentenário de sua
tranquila, permitia que se forjassem planos imperialistas na direção Independência. Em 1822, um autor anônimo escreveu a poesia
do Prata e mesmo se reavivassem sonhos de uma amplitude “Independência ou morrer”, reproduzida abaixo.
continental - havia de prender a Coroa ao Brasil, e o Brasil à
Monarquia." Ouvi, ó Povos, o grito,
(http://www.multirio.rj.gov.br/historia/modulo02/elevacao_brasil.html consultado Que vamos livres erguer;
21.07.2020)
O Brasil sacode o jugo,
Segundo o texto, a elevação do Brasil a Reino Unido foi essencial Independência ou Morrer.
para o país:
A) Abrir passo para a formação de um grande reino luso- Congresso opressor jurara
americano e africano. Nossos povos abater:
B) Reconhecer que os brasileiros eram superiores e concluir Em seu despeito amamos
definitivamente a mudança da capitalidade portuguesa para Independência ou Morrer.
o Brasil.
C) Empreender várias guerras de conquistas territoriais contra Depois de trezentos anos
seus vizinhos. Livre o Brasil vai viver:
D) Ter o direito de mandar deputados para as cortes em Lisboa Deve a Pedro a Liberdade,
e igualdade jurídica com Portugal. Independência ou morrer.
QUESTÃO 09
Na primeira metade do século XIX, as colônias de Portugal e da (Apud CARVALHO, José Murilo de, BASTOS, Lúcia; BASILE, Marcelo (Orgs.).
Espanha, na América, proclamam a independência em relação à Guerra literária: panfletos da Independência (1820-1823). Belo Horizonte: Editora
metrópole. Assinale a opção que mostra a diferença sobre a UFMG, 2014, 257-258. 4 v.)
consequência deste processo:
A) As colônias hispanas foram ajudadas pelos Estados Unidos Considerando o cenário político em que a poesia foi escrita, é correto
e adotaram o pensamento liberal protestante após a afirmar que:
separação da Espanha. A) Os brasileiros de tendências absolutistas pretendiam
B) O processo de emancipação brasileira foi inteiramente derrubar D. Pedro e assumir o poder.
pacífico, enquanto na América espanhola se verificam B) Os liberais portugueses pretendiam restaurar o absolutismo.
guerras que ceifaram boa parte da população. C) Os escravistas brasileiros almejavam impedir que D. Pedro
C) As colônias hispânicas adotaram o regime republicano outorgasse uma constituição absolutista.
enquanto o Brasil se tornou uma monarquia constitucional. D) As cortes portuguesas desejavam recolonizar o Brasil,
D) Após a independência das colônias hispânicas, os ex- anulando as medidas político-administrativas tomadas por
escravos conseguiram maior participação social, mas no D. João VI.
Brasil, o regime de trabalho escravo permaneceu. E) Os absolutistas portugueses pretendiam auxiliar D. Pedro a
QUESTÃO 10 consolidar a Independência do Brasil.
Leia o texto: QUESTÃO 13
“Eu, o Príncipe Regente, faço saber aos que o presente Alvará virem: A chamada Revolução Liberal do Porto, de 1820, entre seus
que desejando promover e adiantar a riqueza nacional, e sendo um dos desdobramentos, contribuiu para a declaração da independência do
mananciais dela as manufaturas e a indústria, sou servido abolir e Brasil, uma vez que:
revogar toda e qualquer proibição que haja a este respeito no Estado A) Entre as reivindicações do movimento, estava a volta de D.
do Brasil”. João VI a Portugal e a recondução do Brasil à condição de
(Alvará de liberdade para as indústrias (1º de Abril de 1808). In: Bonavides, P.; Amaral, colônia.
R. Textos políticos da História do Brasil. Vol. 1. Brasília: Senado Federal, 2002 B) O seu caráter liberal não aceitava o regime monárquico,
(adaptado).
pretendendo instituir o parlamentarismo no Brasil e em
O projeto industrializante de D. João, conforme expresso no alvará, Portugal.
não se concretizou. Que características desse período explicam esse C) A abertura dos portos do Brasil, em 1808, e o Tratado de
fato? 1810 fortaleceram a economia portuguesa que passou, então,
A) A ocupação de Portugal pelas tropas francesas e o a exigir a presença da corte.
fechamento das manufaturas portuguesas. D) Na organização das cortes gerais e na constituinte, a presença
B) A dependência portuguesa da Inglaterra e o predomínio de deputados brasileiros não foi permitida.
industrial inglês sobre suas redes de comércio. E) Propiciou a formação dos partidos brasileiro e português,
C) A desconfiança da burguesia industrial colonial diante da que, unidos, articularam o movimento de independência do
chegada da família real portuguesa. Brasil.
D) O confronto entre a França e a Inglaterra e a posição dúbia
assumida por Portugal no comércio internacional.
E) O atraso industrial da colônia provocado pela perda de
mercados para as indústrias portuguesas.
QUESTÃO 11
Sobre a Independência do Brasil é correto afirmar: GABARITO
A) a independência do Brasil se faz com ativa participação 1 - C; 2 - C; 3 - E; 4 - A; 5 - B; 6 - D; 7 - A;
popular, praticamente impulsionada pelo povo. 8 - D; 9 - C; 10 - B; 11 - D; 12 - D; 13 - A