02/03/2024

Avaliação Inicial
Questão 01
AULA 01: 02/03/2024
2435 + 3245 + 212 − 2436 =
OPERAÇÕES COM
NÚMEROS NATURAIS Questão 02
E INTEIROS 40 − 5 × 6 + 4 =

1 2

Avaliação Inicial Matemática Básica

Questão 03
4 × 56 ÷ 6 + 4 × 2 − 1 =
Questão 04
926 × 432 − 32 ÷ 8000 =
01. Introdução
- Matemática presente no dia-a-dia
- Necessidade de contar

3 4
1
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Matemática Básica Matemática Básica

02. Adição 02. Adição
a. Aspectos Iniciais Ex.: 332 + 17 = Dezena
Centena
- Ideia de somar, incrementar e adicionar Unidade

𝒂+𝒃=𝒄 𝟑 𝟑 𝟐
Parcelas Soma ou total + 𝟏 𝟕
𝟏𝟐 + 𝟑 = 𝟏𝟓 𝟑 𝟒 𝟗

5 6

Matemática Básica Matemática Básica

02. Adição 02. Adição
b. Propriedades b. Propriedades

Elemento Neutro Elemento Neutro

𝒂+𝟎 =𝒂

𝟑+𝟎=𝟑 𝟎 + 𝟏𝟓𝟑 = 𝟏𝟓𝟑 𝟗𝟗𝟗 + 𝟎 = 𝟗𝟗𝟗

“A soma entre um número e zero é o próprio número.”

7 8
2
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Matemática Básica Matemática Básica

02. Adição 02. Adição
b. Propriedades b. Propriedades

Comutativa Comutativa
𝒂+𝒃 = 𝒃+𝒂

𝟑+𝟐=𝟐+𝟑 𝟏𝟐 + 𝟏𝟓 = 𝟏𝟓 + 𝟏𝟐
“A ordem das parcelas não altera a soma ou total”

9 10

Matemática Básica Matemática Básica

02. Adição 02. Adição
b. Propriedades b. Propriedades

Associativa Associativa
𝒂 + (𝒃 + 𝒄) = (𝒂 + 𝒃) + 𝒄
𝟑+ 𝟐+𝟏 = 𝟐+𝟑 +𝟏 𝟏𝟐 + 𝟏𝟑 + 𝟒 = (𝟏𝟐 + 𝟏𝟑) + 𝟒
“É possível associar as parcelas de
modos diferentes sem alterar a soma”

11 12
3
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Matemática Básica Matemática Básica

02. Adição 02. Adição
c. Aplicação d. Mão na massa
- Pode auxiliar na hora de realizar cálculos
- Base para realizar cálculos “de cabeça” i. 1425 + 856 =
Exemplo: Determine o valor de 28 + 57 + 22 ii. 936 + 1935 + 24 =

28 + 22 + 57 =
50 + 57 =
107

13 14

Matemática Básica Matemática Básica

03. Subtração 03. Subtração
a. Aspectos Iniciais a. Aspectos Iniciais
- Ideia de tirar, completar ou comparar Durante o período da manhã, o termômetro indicava 32°C,
no período da noite o mesmo termômetro indicava 24°C.
𝒎𝒊𝒏𝒖𝒆𝒏𝒅𝒐 − 𝒔𝒖𝒃𝒕𝒓𝒂𝒆𝒏𝒅𝒐 = 𝒅𝒊𝒇𝒆𝒓𝒆𝒏ç𝒂 Qual foi a redução da temperatura durante o dia?

𝟑𝟐°𝑪 − 𝟐𝟒°𝑪 = 𝟖°𝑪

𝟏𝟖 (𝒎𝒊𝒏𝒖𝒆𝒏𝒅𝒐) − 𝟏𝟐 (𝒔𝒖𝒃𝒕𝒓𝒂𝒆𝒏𝒅𝒐) = 𝟔 (𝒅𝒊𝒇𝒆𝒓𝒆𝒏ç𝒂)
𝒎𝒊𝒏𝒖𝒆𝒏𝒅𝒐 𝒅𝒊𝒇𝒆𝒓𝒆𝒏ç𝒂
𝒔𝒖𝒃𝒕𝒓𝒂𝒆𝒏𝒅𝒐

15 16
4
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Matemática Básica Matemática Básica

03. Subtração 03. Subtração
Ex.: 259 − 35 = Dezena b. Adição e Subtração
Centena
Unidade - Adição e subtração são operações inversas

𝟐 𝟓 𝟗 𝑺𝒆 𝒂 − 𝒃 = 𝒄, 𝟏𝟖 − 𝟓 = 𝟏𝟑
𝒆𝒏𝒕ã𝒐 𝒂 = 𝒄 + 𝒃 𝟏𝟖 = 𝟏𝟑 + 𝟓
− 𝟑 𝟓
𝟐 𝟐 𝟒

17 18

Matemática Básica Matemática Básica

03. Subtração 04. Multiplicação
c. Mão na massa a. Aspectos Iniciais
- Ideia de adição de parcelas iguais, formação retangular
i. 632 − 388 =
ii. 728 − 579 = 𝒂×𝒃 =𝒄
Fator Produto

𝟏𝟏 × 𝟖 = 𝟖𝟖

19 20
5
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Matemática Básica Matemática Básica

04. Multiplicação 04. Multiplicação
a. Aspectos Iniciais a. Aspectos Iniciais
- Ideia de adição de parcelas iguais, formação retangular O Professor Ninuma comprou uma televisão, ele irá pagar
essa televisão em 10 parcelas de 190 reais cada uma. Qual
será o valor pago pela televisão?
𝒂×𝒃=𝒄
𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 + 𝟏𝟗𝟎 =
Outras formas de representação

𝒂⋅𝒃 𝒂𝒃 𝒂 𝒃 (𝒂)(𝒃) 𝟏𝟎 𝒑𝒂𝒓𝒄𝒆𝒍𝒂𝒔 × 𝟏𝟗𝟎 (𝒑𝒓𝒆ç𝒐)

21 22

Matemática Básica Matemática Básica

04. Multiplicação 04. Multiplicação
Ex.: 102 × 34 = b. Propriedades
𝟏 𝟎 𝟐
Elemento Neutro
× 𝟑 𝟒 𝒂×𝟏 = 𝒂

𝟒 𝟎 𝟖
+𝟑 𝟎 𝟔 “O produto entre um número e um é o próprio número.”

𝟑 𝟒 𝟔 𝟖
23 24
6
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Matemática Básica Matemática Básica

04. Multiplicação 04. Multiplicação
b. Propriedades b. Propriedades

Elemento Neutro Comutativa

𝒂×𝒃 = 𝒃×𝒂

𝟑×𝟏=𝟑 𝟏 × 𝟏𝟓𝟑 = 𝟏𝟓𝟑 𝟗𝟗𝟗 × 𝟏 = 𝟗𝟗𝟗

“A ordem dos fatores não altera o produto”

25 26

Matemática Básica Matemática Básica

04. Multiplicação 04. Multiplicação
b. Propriedades b. Propriedades

Comutativa Associativa
𝒂 × 𝒃 × 𝒄 = (𝒂 × 𝒃) × 𝒄

𝟑×𝟐= 𝟐×𝟑 𝟏𝟎 × 𝟏𝟓 = 𝟏𝟓 × 𝟏𝟎
“Associar de fatores de modos
diferentes sem alterar o produto”

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7
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Matemática Básica Matemática Básica

04. Multiplicação 04. Multiplicação
b. Propriedades b. Propriedades

Associativa Anulação
𝒂×𝟎 = 𝟎
𝟑× 𝟐×𝟓 = 𝟐×𝟑 ×𝟓 𝟏𝟎 × 𝟒 × 𝟓 = 𝟏𝟎 × 𝟒 × 𝟓
“A multiplicação de um número
qualquer por zero é igual a zero”

29 30

Matemática Básica Matemática Básica

04. Multiplicação 04. Multiplicação
b. Propriedades b. Propriedades

Anulação Distributiva
𝒂× 𝒃+𝒄 =𝒂×𝒃+𝒂×𝒄

𝟑×𝟎=𝟎 𝟎 × 𝟏𝟓𝟑 = 𝟎 𝟗𝟗𝟗 × 𝟎 = 𝟎

“A multiplicação pode ser distribuída entre as parcelas de
uma adição e seus resultados serem somados”

31 32
8
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Matemática Básica Matemática Básica

04. Multiplicação 04. Multiplicação
b. Propriedades c. Mão na massa

Distributiva i. 924 × 75 =
ii. 183 × 60 =
𝟓× 𝟖+𝟕 =𝟓×𝟖+𝟓×𝟕

33 34

Matemática Básica Matemática Básica

05. Divisão 05. Divisão
a. Aspectos Iniciais a. Aspectos Iniciais
Ideia de distribuição equitativa ou de medidas. O professor Ninuma comprou um pacote com 60 doces
para distribuir igualmente entre os 5 estudantes que
𝒅𝒊𝒗𝒊𝒅𝒆𝒏𝒅𝒐 ÷ 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒐𝒓 = 𝒒𝒖𝒐𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 obtiverem a maior nota no simulado. Quantos doces cada
estudante ganhará?

𝟖𝟎 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒅𝒆𝒏𝒅𝒐 ÷ 𝟒 (𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒐𝒓) = 𝟐𝟎 (𝒒𝒖𝒐𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆)

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9
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Matemática Básica Matemática Básica

05. Divisão
b. Propriedade Fundamental

𝒅𝒊𝒗𝒊𝒅𝒆𝒏𝒅𝒐 = 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒐𝒓 × 𝒒𝒖𝒐𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 + 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒐

𝟗 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒅𝒆𝒏𝒅𝒐 = 𝟒 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒐𝒓 × 𝟐 𝒒𝒖𝒐𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 + 𝟏(𝒓𝒆𝒔𝒕𝒐)

37 38

Matemática Básica Matemática Básica

𝑫𝒊𝒗𝒊𝒅𝒆𝒏𝒅𝒐
05. Divisão 𝑫𝒊𝒗𝒊𝒔𝒐𝒓 05. Divisão
Ex.: 72 ÷ 5 = c. Mão na massa
𝟕𝟐 𝟓
𝟓 𝟏 𝟒 𝒒𝒖𝒐𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 i. 1452 ÷ 12 =
ii. 235 ÷ 5 =
𝟐𝟐
𝟐𝟎
𝟐 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒐

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10
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Encaminhamentos
AULA 01: 02/03/2024

OPERAÇÕES COM
NÚMEROS NATURAIS
E INTEIROS
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disciplina!

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