INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO DE GAZA

DIVISÃO DA AGRICULTURA
Curso da Engenheria Florestal

Plano Analítico de Matemática

1. Título da Análise Matemática

Disciplina:
2. Código da 3. Tipo de Disciplina 4. Nível da 5. Semestre
Disciplina Disciplina
EFAM1104 Nuclear/Obrigatória 1o 1
6. Horas de 7. Horas de Estudo 8. Horas Totais 9. Número de Créditos
Contacto Individual Académicos
48 64 112 4
10. Objectivos da Disciplina:
A disciplina de Análise Matemática tem por objectivo dotar os estudantes de habilidades e competências
para interpretar os processos matemáticos relevantes ao curso.

11. Competências Oferecidas:

No final da disciplina os estudantes serão capazes de:
1. Realizar cálculos de análise matemática;
2. Interpretar expressões matemáticas e perceber o sua relevância para o curso.
12. Pré-requisitos:
13. Precedências: Análise Matemática II
14. Conteúdos:
1. Limites de Funções (i) limite num ponto a (ii) limite no + ∞ e -∞ (iii) limite de um valor real (iv) existência
ou não de limite (v) assimptotas
2. Derivação (i) num ponto (ii) equação da tangente, (iii) funcao derivado (iv) estudo de funcoes racionais
3. Teoremas sobre funções deriváveis (i) Rolle, (ii) Lagrange (iii) Cauchy (iv ) regra de L´Hopital
4. Primitivas Noção de integral (i) Usuais , áreas, e noção de integral (ii) valor médio de uma função
num intervalo (iii) diferencial de uma função (iv) mudança de variável
5. Função logaritmica (i) limite (iii) derivadas (iv) Integrais (v) integração por partes
6. Função exponencial i) limite (iii) derivadas (iv) Integrais (v) integração por partes
7. Integrais impróprios (i) integrais com limites infinitos (ii) integral de uma função descontinua
(iii)integração por partes dum integral impróprio.
8. Funções trigonométricas (i) limite (iii) derivadas (iv) Integrais mudança de variável (v) integração por
partes, e Trigonométricas inversas
9. Integração de fracções racionais
10. Funções paramétricas (i) coordenadas cartesianas (ii) simetria dos gráficos (iii) tangente a curva
paramétrica (iv) áreas com equações paramétricas
11. Series numéricas (i) Sucessões geometrias ( progressões ) (ii) series convergentes
12. Series de Funções
15. Métodos de Ensino-Aprendizagem
A disciplina de Análise Matemática I tem como métodos de ensino-aprendizagem centrados no estudante
e caracterizado pela exposição de estudantes a aulas teóricas, teórico-práticas e práticas. O processo de
ensino-aprendizagem poderá tomar a forma de seminário, discussão de grupo, realização de trabalhos de
investigação, e outros tidos como cruciais para o alcance dos objectivos da disciplina. O(s) docente(s)
assume(m) o papel de facilitadores e mero-orientadores do processo lectivo, estimulando a auto-
aprendizagem e uso efectivo das horas de estudo individual.
16.Práticas Obrigatórias Mínimas:
 Realizar exercícios sobre:
1. Teoria dos Conjuntos;
2. Números;
3. Módulo;
4. Expressões Algébricas;
5. Funções;
6. Geometria Plana;
7. Trigonometria;
8. Funções reais de uma variável real;
9. Sucessões;
10. Limites e Continuidade.
17. Métodos de Avaliação
1. Testes escritos e práticos;
2. Relatórios de investigação, seminários e;
3. Exames escritos e/ou práticos.

18. Língua de Português

Ensino:
19. Bibliografia Recomendada
1. Demidovitch, B. B; “Problemas e exercícios de análise matemática”. Mir Moscou;
2. Huillet, D Analise matemática agronomia UEM, DMI Maputo 2000
3. Jaime Carvalho e Silva; “ Princípios de Análise Matemática Aplicada”. Mc Graw-Hill;
4. Piskounov, N; “ Cálculo Diferencial e Integral”. Edições Lopes da Silva, Porto;
5. Simmons, G. F. ; “ Cálculo com Geometria Analítica”. Mc Graw-Hill;
6. Wokowski, E. W. ; “ Cálculo com Geometria Analítica”. Mc Graw-Hill.

Docente: dr. Orlando Alberino Couve, McS

20. Distribuição das Horas (de contactos e do estudo individual)

No. de Horas Actividades

Metodologia
Data Estudo Tema Conteúdos de Estudo Obser.
Contacto de ensino
Indep. Independente
Introdução a Matemática I
Teoria dos (i) Definição de conjunto; (ii) Operações entre
Conjuntos: conjuntos; (iii) Propriedades.
Conjuntos (i) Naturais; (ii) Inteiros; (iii) Racionais; (iv) Teórica / Elaboração
1,5 0,5
I Numéricos Irracionais; (v) Reais; Pratica Conjunta
Ordenação dos (i) Propriedades das desigualdades; (ii)
números reais: Intervalos.
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
(i) Sucessão Numérica; (ii) Operações sobre
sucessões; Teórica / Elaboração
1,5 0,5 Sucessão
II Progressão Aritmética Pratica Conjunta
Progressão Geométrica
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
Cont...
Sucessões limitadas
(Sucessão)
(i) Noção de limite; (ii) Definição de limite; (iii) Teórica / Elaboração
1,5 0,5
III Limites e Limites laterais; (iv) Teoremas sobre o cálculo Pratica Conjunta
Continuidade de limites; (v) Indeterminações no cálculo de
limites;
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
Cont... (i) limite num ponto a (ii) limite no (+ ∞) e (-∞)
Teórica / Elaboração
1,5 0,5 (Limites e (iii) limite de um valor real (iv) existência ou não
IV Pratica Conjunta
Continuidade) de limite (v) assimptotas
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação
Pratica Independente
V 0,5 1,5 - Exercícios de aplicação
 0,5 1,5 Teste 1
(i) Conceito de Derivada; (ii) Interpretação
Calculo
geométrica de derivada; (iii) Regras de Teórica / Elaboração
1,5 0,5 Diferencial em
VI derivação de funções; (iv) Derivadas de Pratica Conjunta
IR
funções compostas
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
(v) Propriedades de funções contínuas e
deriváveis: - Teorema de Bolzano;- Teorema de
Weierstrass; - Teorema de Rolle; - Regra de
Cont... Lagrange e seus corolários; (vi) Teorema de
(Calculo Cauchy; (vii) Regra de Cauchy e regra de Teórica / Elaboração
1,5 0,5
VII Diferencial em L´Hôpital Pratica Conjunta
IR) Estudo Completo de uma função:
- (Assíntotas Vertical / Horizontal; - Extremos
locais máximo / mínimo; - Concavidade /
convexidade; - Esboço do gráfico
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
(i) Integrais Primitivas; (ii) Regras de
Integral integração; (iii) Integração por partes; (iv)
Elaboração
1,5 0,5 Indefinido Integração por substituição;; (v) Aplicações do Teórica /
VIII Conjunta
cálculo integral: áreas e volumes (figuras Pratica
planas); (vi) Integrais impróprios.
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
IX
0,5 1,5 Teste 2
(vii) Integração de funções racionais; (viii)
Cont...
Integração de potências de funções
(Integral Teórica / Elaboração
0,5 1,5 trigonométricas; (ix) Integral definido; (x)
X Indefinido) Pratica Conjunta
Teorema fundamental do cálculo; (xi) Integrais
impróprios.
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
 (ii) Regras de integração; (ix) Propriedades do
Integrais Teórica / Elaboração
1,5 0,5 integral definido; Aplicações do cálculo
XI Definidos Pratica Conjunta
integral: áreas e volumes (figuras planas);
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
(i) Série numérica de termos positivos; (ii)
Series Convergência de uma série. Critérios de Teórica / Elaboração
1,5 0,5
XII Numéricas convergência; (iii) Série alternada. Pratica Conjunta
Convergência absoluta;
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
Cont... (iv) Cálculo aproximado da soma de uma série;
(v) Série de termos de sinais quaisquer; (vi) Teórica / Elaboração
1,5 0,5 (Series
XIII Pratica Conjunta
Numéricas) Séries de Taylor e Mac-Laurin;
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
XIV
0,5 1,5 Teste 3
Aplicações de Series de Funções:
Series de Teórica / Elaboração
1,5 0,5 - cálculo de integral definido;
XV Funções Pratica Conjunta
- resolução de equações diferenciais;
0,5 1,5 - Exercícios de aplicação Pratica Independente
XVI Considerações finais

Nota bem:

Peso dos Testes: Teste 1 – T1 (30%); Teste 2 – T2 (30%); Teste 3 – T3 (30%); Juízo Opinativo – JO (Trabalho de Casa /
Presença na sala de aula / Participação na sala de aula) (10%)
=> Nota Final (NF) = T1*0,3 + T2*0,3 + T3*0,3 + JO*0,1