Recuperação de História

Questão 1
Ao longo do tempo, diversas foram as formas de registro desenvolvidas pelas
sociedades humanas. Leia o texto que fala sobre uma dessas formas.

Gutenberg desenvolveu o seu invento por volta do ano de 1430. A máquina [...]
de Gutenberg contava com uma prancha onde eram dispostos os tipos, ou
caracteres, móveis. Esses tipos móveis nada mais eram que símbolos gráficos
(letras, números, pontos etc.) moldados em chumbo, alimentados com tinta [...].

A leitura do texto permite reconhecer que a descrição apresentada diz respeito

( ) À escrita hieroglífica.
( ) Á prensa tipográfica.
( ) Ao registro cuneiforme.
( ) Á escrita coreana.

Questão 2
Leia atentamente o texto, que trata sobre a criação de um sistema de escrita na
Antiga Mesopotâmia.
Ao longo de sua trajetória no planeta, a humanidade encontrou formas
diferentes de comunicação. As sociedades se expressaram por meio da
oralidade, de símbolos e de desenhos, até que a escrita surgiu.
Uma escrita sistematizada aparece somente por volta de 3500 a.C., quando
os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme na Mesopotâmia. Os registros
cotidianos, econômicos e políticos da época eram feitos na argila, com
símbolos formados por cones.

Tendo como base o texto, pode-se afirmar que os antigos mesopotâmicos

desenvolveram um sistema de escrita com o intuito de
( ) Produzir cópias idênticas de um mesmo livro.
( ) Registrar informações importantes.
( ) Traduzir textos para o latim.
( ) Diminuir o analfabetismo.
Questão 3
Povo que desenvolveu um sistema de escrita registrado em tabletes de argila.
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Questão 4
Lugar onde foram encontrados os registros escritos mais antigos.
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Questão 5
Leia o texto que fala sobre os escribas, pessoas importantes para o sistema de
língua escrita dos egípcios.

No Antigo Egito, apenas cerca de 4% das pessoas sabiam ler e escrever. Essa
minoria, então, foi chamada de escriba. Cada escriba, além da leitura e da
escrita, dominava o cálculo, o que mostra sua importância para a administração
daquela região, coletando impostos, escrevendo os documentos, oficiais ou
não, e decorando paredes e objetos.

O texto permite argumentar que a escrita, no Egito Antigo, tinha sua

importância ligada ao (à)
( ) Processo que entalhava palavras em ossos e cascos de tartarugas.
( ) Educação, já que grande parte da população sabia ler e escrever.
( ) Registro de leis e informações sobre impostos e administração.
( ) Gravação de símbolos em tabletes feitos de argila fresca.

Questão 6
A escrita cuneiforme surgiu na Antiga Mesopotâmia, por causa da necessidade
de um melhor controle da sociedade.
Compreende-se que o surgimento da escrita cuneiforme, na Antiga
Mesopotâmia, se deu devido à

( ) Navegação dos povos mesopotâmicos para o continente americano.

( ) Produção de obras pelos monges mesopotâmicos, chamados de
copistas.
( ) Elaboração de uma enciclopédia ilustrada pelos mesopotâmicos, em
1185.
( ) Necessidade de organização das atividades comerciais.

Questão 7
Nome da escrita feita em tabletes usada na Mesopotâmia.
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Questão 8
Qual o objetivo da escrita coreana?
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Questão 9
O texto trata sobre um dos sistemas de escrita mais antigos da humanidade,
amplamente utilizado pelos escribas.

[...] pouco depois, [...] criaram [...] a escrita das pirâmides. Nos seus primeiros
tempos, a escrita [...] era reservada a uma classe de especialistas, os escribas.
Eles ocupavam uma posição de destaque, passavam por um processo de
formação e eram o elo entre o faraó, outros funcionários do governo, os
sacerdotes e o povo.

Ao ler o texto, é possível constatar que ele faz referência à escrita desenvolvida
pelos
( ) Egípcios, denominada de hieroglífica.
( ) Egípcios, denominada de cuneiforme.
( ) Mesopotâmicos, denominada de hieroglífica.
( ) Mesopotâmicos, denominada de cuneiforme.
 Recuperação de Geografia
Questão 1
Analise a charge a seguir.

Tendo como base a urbanização brasileira e suas características, a imagem

acima apresenta a ideia de
( ) Emprego formal.
( ) Mobilidade urbana.
( ) Impacto ambiental.
( ) Segregação socioespacial.

Questão 2
Analise a imagem a seguir.
Os lixões são grandes problemas para a sociedade atual e são consequência
do elevado consumo, dentre outros fatores. O lixo pode poluir o solo, a água e
o ar, assim como também gerar doenças. Os lixões, além do problema
ambiental são também um problema

( ) Social.
( ) Religioso.
( ) Estrutural.
( ) Tecnológico.

Questão 3

O que provoca a poluição sonora?

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Questão 4
Com o aumento das populações vivendo em áreas urbanas, diversos
problemas cresceram junto.
Na imagem, observa-se que um dos problemas urbanos permanece sem
solução. Pode-se concluir que ele é consequência
( ) Da implementação de políticas públicas que visam à redução de
resíduos.
( ) Do apoio ao uso de produtos reutilizáveis e da coleta seletiva de resíduos.
( ) Das políticas de coleta seletiva e incentivo da redução de resíduos.
( ) Da falta de destinação correta do lixo por parte dos próprios municípios.

Questão 5
É o mais grave problema social enfrentado pelas pessoas nas cidades.
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Questão 6
Esse problema ambiental ocorre quando a vegetação das encostas dos morros
é retirada para a construção de moradias.
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Questão 7

As cidades brasileiras, principalmente a partir do anos 1950, passaram por um

grande crescimento.
 A expansão econômica pode ter sido um dos principais motivos que levaram o
Centro-Oeste a registrar as maiores taxas de aumento populacional das últimas
três décadas – Campo Grande (MS), Cuiabá (MT), Goiânia (GO) e Brasília
(DF) foram as metrópoles que mais cresceram no país entre 1970 e 2000 [...].
Por outro lado, o fenômeno requer atenção para que as conhecidas tragédias
urbanas nacionais – poluição dos recursos hídricos e do ar, desmatamento,
déficit de moradias, congestionamento de veículos, moradores de rua,
violência, enchentes e desmoronamentos – não se repitam.

Após a leitura do texto, reconhece-se que uma das consequências do

crescimento desordenado das cidades é (são)
( ) O excesso de moradias
( ) Os problemas sociais
( ) A melhoria da infraestrutura
( ) O fim do desemprego

Questão 8
Problema ambiental comum nas cidades brasileiras.
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Questão 9
Problema social urbano relacionado à superlotação de ônibus público, trens e
metrôs.
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