RESUMO PARA O METHEUS 9ANO RA

radicais e suas propriedade:

Quando estamos trabalhando com radicais temos diversos caminhos possíveis para a
resolução.
O primeiro deles envolve “decorar” as propriedades das raízes, entretanto, esse eu não creio
que seja a melhor forma.
a forma mais eficiente é transformar todas as raízes em potencias, desse modo você pode
trabalhar de maneira mais intuitiva e simples.

Veja um exemplo:
√8 * √2 veja que transformando em potência temo: 8^1/2 * 2^1/2 = (8*2) ^1/2 = √16

veja que 16 é o mesmo que 2^4, desse modo temos √2^4 = 2^4/2 como 4/2 é 2. Temos que
√16 = 2^2 = 4.

desse modo podemos calcular e simplificar valor de raízes mais facilmente.

por fim, não podemos nos esquecer de sempre tentar executar a fatoração para chegar na raiz
de qualquer valor.

√32

32/ 2
16/ 2

8/ 2

4/2

2/ 2

1 32 = 2*2*2*2*2, portanto, 32 = 2^5

como temos √32, podemos escrever como √2^5 que igual a 2^5/2 veja que 5/2 é
4/2 + ½

então temos que que √32 = √2^4 * √2 = √16 * √2 = 4*√2 = 4√2

sendo assim, chegamos de maneira mais simples na raiz simplificada.

os matemáticos, por diversos motivos, não utilizam raízes nos seus divisores, o
que resulta em um processo que chamamos de racionalização, em que pegamos
os divisores que tem raízes e transformamos em valores sem raízes.

veja que pelo processo de transformação de raízes em potência, o processo de

racionalização se torna mais simples.

8/√8^3

temos que para racionalizar devemos encontrar a fração que somada a fração
resulte numa segunda fração que tenha como resultado um número inteiro.

no caso temos:

8/8^3/2

Veja que para 3/2 chegar em um número devemos somar ½, pois 3/2 + ½ = 4/2
que é 2.

então o número que iremos utilizar na racionalização será 8^1/2.

ficando então 8/√8^3 * (√8/√8) = 8√8 / √8^4 = 8√8/64 = √8/8

Caso ainda esteja confuso esses processos, recomendo ver o seguinte vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=6d7Cc7Jw6a0&pp=ygUncmFjaW9uYWxpem
HDp8OjbyBkZSByYWl6ZXMgcG9yIHBvdGVuY2lh

aqui abaixo está todas as propriedades de potência e raiz :

Teorema de Pitágoras será ignorado junto com funções trigonométricas pois já há
um domínio do aluno.

Funções:

toda função de primeiro grau é escrita por:

f(x) = ax + b
Em que “a” e “b” são números.
X um valor que várias
f(x) o resultado de quando fazemos as operações com o x
o x varia seu valor, porém a e b são fixos, ou seja, não mudam.

Toda função de primeiro grau descreve no plano cartesiano uma reta. Essa reta
intercepta o eixo Y quando X=0, nesse ponto f(x) é exatamente o valor de b. pois
a*0+b=0+b=b
a reta intercepta o eixo X quando f(x) = 0, a função f(x) vale zero quando x = -b /
a.

se a for negativo então f(x) é decrescente, ou seja, seu valor decai até o infinito
negativo.

se a for positivo então f(x) é crescente, ou seja, seu valor cresce infinitamente.

se a for igual a zero, então não temos mais uma função de primeiro grau, mas sim
uma função constante.

veja que para algo ser uma função cada valor de x só corresponde um único valor
de f(x), desse modo, não posso ter um valor em x e simplesmente aparecer 2 ou
mais valores de f(x) para esse mesmo x. Caso ocorra, isso não é mais uma função.

Uma função de segundo grau é quando f(x) = ax^2 + bx + c. veja que agora nosso
valor x está sendo elevado ao quadrado, por isso se trata de uma equação de
segundo grau. Agora nós teremos a introdução de conceitos como máximos e
mínimos.

f(x) agora é uma parábola, não mais uma reta como anteriormente.
o ponto de máximo ou mínimo será dado por:
x = -b/2a e f(x) = -delta/4a (não calcule o valor da raiz de delta)

o ponto será de máximo quando a for negativo.

O ponto será de mínimo quando a for positivo.

quando x = 0 a função toca no eixo Y no ponto f(x) = c.

Tocará a função no eixo x nas chamadas raízes da equação, famosos valores que
calculamos utilizando a fórmula de Bhaskara.

você deve se lembrar que por vezes o delta era negativo. Pois bem, quando delta
é negativo, nossa função não tocará o eixo x, mas sempre tocará o eixo y.
Equações biquadradas e irracionais não será levado nesse pdf pois já há domínio
do aluno.

Volume de prismas e cilindros.

Todo prisma e cilindro tem seu volume calculado por:

Área da base * altura do cilindro(ou prisma)

sendo esse cálculo de fácil acesso.

A base seria um retângulo de área igual a 40 * 60 = 2400

a altura vale 30.
Então temos 2400 * 30 = 72000cm^3

Porcentagens é de domínio do aluno e não será tratado nesse pdf