-Conjuntos numéricos

Um conjunto é uma reunião de elementos que compartilham as mesmas

características. Quando esses elementos são números, esse agrupamento passa
a ser conhecido como conjunto numérico. Os principais conjuntos numéricos fixos
são os reais, irracionais, racionais, inteiros e naturais.
O conjunto dos números reais (/R) é um conjunto que engloba os outros quatro
conjuntos numéricos principais. Eles são:
 Naturais (N)
É conjunto de números positivos (a partir do zero) e inteiros (não quebrados). São
o conjunto mais básico. EX:
N = {0,1,2,3,4,5...}
 Inteiros (Z)
É o conjunto que engloba tanto os naturais quanto os números negativos (ainda
inteiros). EX:
Z = {...-3,-2,-1,0,1,2,3...}
 Racionais (Q)
É o conjunto que engloba os inteiros, frações (números quebrados) e dizimas
periódicas (dígitos depois da virgula se repetem infinitamente). EX:
Q = {...-500,2/457, (0,34...), (1,22...)...}
 Irracionais (I ou Ir)
É um conjunto único composto por raízes não inteiras e dizimas não periódicas
(possuindo uma infinidade decimal não sequencial). EX:
I = {...π, √2 ,√3, √5...} Em resumo /R = Q U Ir e Q Ↄ Z Ↄ N

OBS:
É possível criar conjuntos numéricos aleatórios
(normalmente usando K) englobando
diferentes algarismos para atender uma
questão.
-Números complexos
É um conjunto numérico que não pertencente aos números reais. São utilizados em
questões complexas onde o resultado não pode ser alcançado por meios
convencionais.
Possuem/são partes imaginarias (com certos valores fixos para auxiliar na
resolução). A principal unidade imaginária de um numero complexo é i, que é igual
a raiz quadrada de menos um.
i = √-1 ou i2 = -1 EX:
Se x2 = 25 então x = √-25 que é igual a √25 X √-1 I Logo: x = 5i

Unidades imaginarias tem potencias definidas que podem ser encontradas no

seguintes conjunto {1,-1,i,-i}. Seus valores são:
i0 = 1 I i1 = i l i2 = -1 l i3 = -1 X i ou i3 = -i
Para desconstruir a potência de um valor imaginário se faz:
Método 1: Com iN Pegue o expoente N de i e divida N por quatro. O resto da divisão
é o novo expoente. Faça isso até achar um dos valores no conjunto e escreva o
seu resultado. EX:
i25 Vai para 25/4 com resto igual a (1). i1 = i, logo i25 = i
Método 2: Para valores do expoente de i é possível simplificar a questão com (i2)M
(onde M é o valor de N dividido por 2). EX:
i50 = (i2)25, algo que vira (-1)25 que é igual a -1

OBS:
 Na forma algébrica normalmente uma questão fica: Z=a X bi (onde Z é um
valor qualquer, a é a parte real e b é o valor real que acompanha o
imaginário).
 Um número imaginário puro apenas possui a parte imaginaria (parte real é
igual a zero).
 Em operações simples (de soma e subtração) com números complexos se
faz o número real com real e complexo com complexo.
 Nas operações de multiplicação e divisão se faz tudo junto (propriedades
distributivas).
 Ao conjugar a forma algébrica do imaginário apenas b fica simétrico (inverte
o sinal). Logo: Ẑ = a X -bi
 Números complexos podem afetar gráficos (de forma resumida os números
reais ficam no eixo x e o imaginário no y)
 Um número complexo pode se referir a uma imagem.
-Símbolos de conjuntos
Os conjuntos numéricos podem se relacionar por meios de símbolos. O s principais
são:

OBS:
 Subtração e soma pode ser feitos entre conjuntos
 Quando o resultado for igual a zero o conjunto vira um conjunto vazio
(Ø ou {})

Intervalos de conjuntos:
Em certos conjuntos (reais ou contidos no conjunto real) nem todos seus números
serão utilizados. Os principais tipos de intervalos são os abertos (possui um dos
lados abertos, que continua infinitamente) e os fechados (possuem dois extremos,
com um valor mínimo e máximo).
OBS:
 Os limites utilizam bastante os sinais dos conjuntos e os sinais (>, <, ≥, ≤).
 Limites podem ser retratados graficamente
-Letras gregas
São muito utilizadas em questões envolvendo geometria e ângulos. Elas são:

-Módulos
O módulo ou valor absoluto de um número real é a distância de um ponto da reta à
origem (distância do ponto até o zero), portanto ele nunca pode ser negativo (o
valor do número real é sempre ele mesmo ou seu simétrico, caso ele seja negativo).
Um modulo é representado por lXl. Normalmente um modulo vai ser usado em uma
questão que faz uso de variáveis. Nesse caso:

OBS:
 √x2 = lxl = x EX:

√(-4)2 = √16 = l4l = 4 (cortar a conta leva à falha)

-Fatoração / Produtos notáveis
Um produto notável é uma multiplicação em que seus fatores são um polinomio.
Seus resultados podem quase sempre ser previstos de acordo com a seguinte
tabela. As principais são:

Já a fatoração é um processo na matemática que consiste em representar uma

expressão algébrica maior de forma mais simplificada (resumindo elas nos produtos
notáveis, algo que pode ser feito apenas em algumas situações). As principais
fatorações e as formas pelas quais elas são feitas são:
 Evidencia (Isso sempre pode feito)
É o ato de isolar um termo presente em todos no polinômio e depois
multiplica-lo pelos outros termos divididos pelo termo evidente. EX:
12x + 6y - 9z = 3 (4x + 2y - 3z) com 3 em evidencia ou
2a2b + 3a3c – a4 = a2(2b + 3ac – a2)
 Agrupamento (Isso sempre pode feito)
É a evidencia de termos específicos e de forma separada numa equação. EX:
mx + 3nx + my + 3ny = x(m + 3n) + y(m + 3n). É possível evidenciar
x(m + 3n) + y(m + 3n) = (m +3n)(x + y)
 Quadrado da soma e da diferença

A equação a2 + 2ab + b2 pode ser resumida na resposta (a + b)2 e vice-versa

A equação a2 - 2ab + b2 pode ser resumida na resposta (a – b)2 e vice-versa

OBS: Para passar da versão estendida para a resumida: 1-fazer a raiz dos
termos ao quadrado. 2-multiplica-los por si mesmos e por 2.
Se o valor encontrado for igual ao termo do meio a equação é considerada
um trinômio quadrado perfeito e a operação pode ser feita (com os valores
encontrados inicialmente funcionando como A e B).
  Produto da soma pela diferença (Isso sempre pode feito)

A equação (a+b) (a-b) pode ser resumida na resposta a2 – b2 e vice-versa.

 Cubo da soma ou da diferença
A equação (a+b)3 pode ser resumida na resposta a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

A equação (a-b)3 pode ser resumida na resposta a3 - 3a2b + 3ab2 - b3

OBS: Para passar da versão estendida para a resumida: 1-fazer a raiz
cubicados termos ao cubo. 2-multiplicar o primeiro valor pelo quadrado do
segundo (multiplicado novamente por 3) e multiplicar o segundo valor pelo
quadrado do primeiro (multiplicado novamente por 3).
Se os dois valores encontrados forem iguais aos termos restantes a equação
é considerada um cubo perfeito. E a operação pode ser feita (com os valores
encontrados inicialmente funcionando como A e B).

-Função
AAAAAA

 Linear
AAAAAA

 Quadrática
AAAAAA

 Continua
Uma função pode ser considerada continua em um certo ponto (P) caso nesse
ponto especifico o limite de sua função seja igual a função de P. Lim F(X) = F(P)
Graficamente isso pode ser verificado caso a linha da função seja ininterrupta. EX:

Para checar se duas funções (ou duas variantes de uma mesma

função) formam uma função continua:

-Achar F(x) para o valor de x exato.

-Achar o F(x) da outra forma/variante usando o outro valor de x

-Comparar as duas. Caso sejam iguais em resultado ela é continua

-Limites + propriedades
AAAAAA

-Teorema do confronto e limite natural

AAAAAA

-Limite fundamental trigonométrico

AAAAAA

-Limite lateral
AAAAAA

-Limite infinito
AAAAAA

-Limite exponencial
AAAAAA

-Limite assintotas
AAAAAA

-Derivadas
AAAAAA