CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DE IOMERÊ

Diretora: Marta Maria Falchetti

Diretora Adjunta: Ana Maria Ebeling Turmina
Coordenadora: Tânia Gonçalves da Silva Bressan
Orientadora: Marinez Zanetti Zago
Secretária: Roseli Aparecida Fiuza da Rosa Civiero
Professor: Letícia Thomazi
Disciplina: Arte
Turma: 3º ano
Data:09/09/2020
ALUNO:
Tempo total: 3h36min
Tempo de planejamento, videoaula e atendimento aos alunos: 2h36min
Tempo de realização da atividade: 1h
Objetivo da aula:
-Conhecer a pintora mexicana Frida Kalho e suas obras;
-Desenvolver um mosaico com cascas de ovos.
Habilidades:
(EF15AR02) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma,
cor, espaço, movimento etc.).
(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem,
quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso
sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais
Formas de Avaliação: A avaliação se dará através do retorno das atividades e se as mesmas forem
desenvolvidas as aprendizagens e habilidades propostas.

Data de entrega: 16/09/2020

ATIVIDADES SOBRE FRIDA KAHLO

Frida foi uma mulher muito forte, com seis anos, contraiu uma doença chamada poliomielite, a
primeira de uma série de doenças, acidentes, lesões e operações que sofreu ao longo da vida. A poliomielite
deixou uma lesão no seu pé direito, seus colegas de escola a apelidavam de Frida perna de pau e a deixavam
muito triste então ela passou a usar saias longas, que se tornaram uma de suas marcas pessoais.
 Aos 18 anos Frida sofre um grave acidente. Um ônibus, no qual viajava, chocou-se com
um trem. O para-choque de um dos veículos perfurou as suas costas, causando uma fratura grave. Frida
ficou muitos meses entre a vida e a morte no hospital, teve que operar diversas partes e reconstruir por
inteiro seu corpo, que estava todo perfurado. Tal acidente obrigou-a a usar coletes ortopédicos de diversos
materiais, e ela chegou a pintar alguns deles.
Durante o período que esteve no hospital, começou a pintar, usando a caixa de tintas de seu
pai e um cavalete adaptado à cama.

Atividades
1. Agora mãos à obra! Na apostila na página 11 observem a obra de Frida ‘O Autocarro’ na página
12 vocês irão reconstruir a cena, recortem do material de apoio os personagens pinte-os bem
coloridos e colem na página 12.
2. Na página 13, fala sobre a arte dos mosaicos no México, vocês irão criar um mosaico de flores
com casquinhas de ovos. Observem a explicação da prof. no vídeo e depois realizem a atividade.

Bom trabalho!