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1.

História e crítica da arte e processos de criação artística


2.Ensino de arte e diferentes metodologias articuladas a questões de currículo,
avaliação, gênero, etnia e educação especial.
3.Temas contemporâneos nas diferentes linguagens artísticas: artes visuais, música,
teatro e dança.

Sugestões Bibliográficas: Andries, André (org.). Caderno de Textos 3: Educação,


Arte, Inclusão. RJ: Programa Arte
sem Barreiras / FUNARTE, 2003. Barbosa, Ana Mae (org.). Ensino da arte: memória e
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BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais (5a a
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Sá Rego. Rádio, arte e política.
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