PREPARA ENEM 2023
Nesse contexto, é interessante citar a Consolidação
Que tal um MEGA resumo de apostas temáticas
para a redação do ENEM?
Mas, antes de iniciarmos, vale relembrar alguns
pontos essenciais à sua redação:
● Leia o tema e os textos motivadores com atenção e
circule as palavras-chaves do tema. Essa atitude
diminui as chances de uma fuga ou de um
tangenciamento;
● Faça a organização prévia de seu texto. Chuva de
ideias, esquema ou qualquer outro método para
ordenar seus pensamentos;
● Faça o rascunho de modo organizado a fim de evitar
o máximo possível de erros na hora de passar seu
texto para a folha de redação;
● Delimite plenamente a sua tese e construa
argumentos sólidos que sejam dispostos de forma bem
clara em seus parágrafos de desenvolvimento;
● Não se esqueça de que uso de repertório sociocultural
é obrigatório;
● Na proposta de intervenção, apresente agente, ação,
detalhamento, meio/modo e efeito para garantir
os 200 pontos na C5.
Vamos começar pela área do trabalho?
Temas ligados a esse eixo são bem possíveis
para este ano. Bora?
➢ Mercado de trabalho
1.1 Precarização/flexibilização das relações
de trabalho
A precarização do trabalho no Brasil tem sido analisada,
buscando-se destacar as alterações no mercado de trabalho:
crescimento da informalidade, de formas flexíveis de
contratação e do desemprego em determinados setores e
ocupações – e suas implicações para o indivíduo.
O que pode ser abordado em sua redação?
Em 2020, a pandemia da covid-19 escancarou a
vulnerabilidade e a precariedade do mercado de trabalho
tanto pelo aumento da informalidade quanto do
desemprego.
Por que a informalidade é um problema?
• Instabilidade de renda;
• Ausência de direitos trabalhistas, conseguidos por
intermédio da carteira assinada, tais como:
✓ férias remuneradas;
✓ décimo terceiro salário;
✓ vale-transporte;
✓ licença-maternidade/paternidade;
✓ direito à aposentadoria etc.
Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM
RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
das Leis do Trabalho (CLT), que surgiu em 1° de maio de
1943, sancionada pelo então presidente Getúlio Vargas,
unificando toda legislação trabalhista existente no Brasil.
A CLT regulamenta as relações trabalhistas, tanto do
trabalho urbano quanto do rural.
Destacam-se como exemplos de trabalhadores
informais:
✓ Feirantes;
✓ Autônomos;
✓ Freelancers
✓ Catadores de recicláveis;
✓ Pedreiros;
✓ Domésticas;
✓ Panfleteiros;
✓ Motorista de aplicativo.
O trabalho informal no Brasil tem se destacado como
principal atividade de grande parcela da população. O
crescimento do desemprego é o fator principal que leva as
pessoas ao setor informal no mundo do trabalho.
Atenção ao termo “Uberização”. Sendo uma forma de
trabalho informal, a uberização consiste em um novo
modelo de trabalho composto por trabalhadores
temporários, sem vínculo empregatício, que realizam
serviços pontuais em uma jornada flexível. Sendo assim, a
remuneração é feita separadamente, a cada serviço
prestado. Neste modelo, o indivíduo faz uso de um bem
pessoal para prestar o serviço. Exemplo: usa seu carro para
prestar corridas pelo aplicativo Uber, ou para entregas em
aplicativos de entrega.
O que mais pode ser abordado em relação à
precarização das relações de trabalho?
• Adoecimento físico dos trabalhadores em decorrência
de condições extenuantes de trabalho;
• Adoecimento mental dos trabalhadores em decorrência
de condições extenuantes de trabalho;
• Alta volatilidade de funcionários devido à acirrada
concorrência;
• Contenção ou redução de salários;
• Intensificação do trabalho baseada na flexibilidade de
horários;
• Assédio moral;
• Insuficiência de conhecimento acerca dos direitos
trabalhistas, o que impede a busca por melhores
condições.
Nesse último panorama, é interessante citar o sociólogo
Karl Marx. Para ele, por ter uma finalidade em si mesmo,
o processo produtivo aliena o trabalhador, já que é somente
para produzir que ele existe.
Em razão da divisão social do trabalho, a sociedade se
organiza entre detentores e não detentores dos meios de
produção. Surgem, então, a classe dominante e a classe
dominada (ou seja, a dos trabalhadores).
Desindustrialização e desemprego
• A desindustrialização também pode levar a uma maior
precarização do trabalho, com trabalhadores aceitando
empregos temporários, de meio período ou mal
PREPARA ENEM 2023 RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO

remunerados para sobreviver. Isso contribui para a Burnout (distúrbio psíquico causado pela exaustão
insegurança econômica e a diminuição do poder de extrema relacionada ao trabalho de um indivíduo);
compra da população. • O assédio moral pode gerar repercussões sociais. Em
decorrência do estresse e da baixa autoestima, podem
ocorrer dificuldades para que o empregado
1.2 Assédio moral no mercado de trabalho desempenhe plenamente suas funções e interaja com
os colegas de profissão;
• Demissão e dificuldade de reinserção no mercado de
A LEI trabalho também são fatores que advêm dessa
realidade.
Em março de 2019, a Câmara Federal aprovou o PL
(Projeto de Lei) 4742/2001, que tipifica o assédio
moral no trabalho como crime. Embora seja esse um 1.3 O trabalho doméstico no Brasil
assunto amplamente comentado, muitas pessoas
desconhecem ou têm uma compreensão parcial ou
Segundo dados de 2020, o Brasil emprega mais de 7 milhões
equivocada sobre o que é assédio moral.
de pessoas no setor doméstico - o maior grupo do mundo
nesse setor. São três empregados para cada grupo de 100
habitantes - e a liderança brasileira nesse ranking só é
Prof.ª, o que é assédio moral? contestada pela informalidade e pela falta de dados
confiáveis de outros países.
Assédio moral é a exposição de pessoas a situações
humilhantes e constrangedoras no ambiente de trabalho, A LEI
de forma repetitiva e prolongada, no exercício de suas
atividades. É uma conduta que traz danos à dignidade e à
Resultado de muitos anos de luta das empregadas
integridade do indivíduo, colocando a saúde em risco e
domésticas e de diversos profissionais que prestam serviços
prejudicando o ambiente de trabalho.
em ambientes residenciais, a chamada PEC das
Domésticas, de 2013, foi elaborada para garantir a esses
Exemplos de atitudes que se configuram como
trabalhadores direitos constitucionais que lhes foram
assédio moral:
injustamente negados por décadas.
✓ Retirar a autonomia do colaborador ou contestar, a todo o
São eles:
momento, suas decisões;
✓ salário-mínimo fixado em lei;
✓ Sobrecarregar o colaborador com novas tarefas ou retirar
✓ proibição de redução de salário, salvo disposto em
o trabalho que habitualmente competia a ele executar,
convenção ou acordo coletivo;
provocando a sensação de inutilidade e de incompetência;
✓ salário não inferior ao mínimo para quem recebe
✓ Ignorar a presença do assediado, dirigindo-se apenas aos
remuneração variável;
demais colaboradores;
✓ décimo terceiro salário igual à remuneração integral;
✓ Não levar em conta seus problemas de saúde;
✓ jornada diária de 8 (oito) horas diárias ou 44 (quarenta
✓ Criticar a vida particular da vítima;
e quatro) horas semanais;
✓ Evitar a comunicação direta, dirigindo-se à vítima apenas
✓ repouso semanal remunerado, preferencialmente aos
por e-mail, bilhetes ou terceiros e outras formas de
domingos;
comunicação indireta;
✓ horas extras remuneradas em, no mínimo, 50%
✓ Isolar fisicamente o colaborador para que não haja
(cinquenta por cento) da hora normal;
comunicação com os demais colegas;
✓ férias anuais;
✓ Retirar cargos e funções sem motivo justo;
✓ licença-maternidade de 120 (cento e vinte) dias etc.
✓ Impor condições e regras de trabalho personalizadas,
diferentes das que são cobradas dos outros profissionais;
O que pode ser abordado em sua redação?
✓ Delegar tarefas impossíveis de serem cumpridas ou
determinar prazos incompatíveis para finalização de um
• Com um perfil predominantemente feminino,
trabalho;
afrodescendente e de baixa escolaridade, o
✓ Vigilância excessiva.
trabalho doméstico é alimentado pela desigualdade;
• Mesmo após a abolição da escravidão, em 1888,
mulheres e homens negros continuaram sendo
O que pode ser abordado em sua redação?
trabalhadores informais, o que também deixou seu
legado no mercado de trabalho;
• Abuso de poder, em decorrência da posição hierárquica
• Milhões de faxineiras, babás, cozinheiras e
entre patrão e empregado;
passadeiras, que garantem a organização dos lares, são
• Sociedade capitalista: a geração de lucro se sobrepõe ao
tratadas como "quase" da família. A herança
bem-estar do empregado;
escravocrata é sensível: escravizados que trabalhavam
• Insuficiência de conhecimento sobre os direitos
na casa-grande vivenciavam algumas regalias que
trabalhistas – o que impede o empregado de identificar
escravizados das lavouras não tinham;
o abuso sofrido e, consequentemente, de denunciá-lo;
• Quarto de empregada e elevador de serviço podem ser
• Insuficiência de penalização para os atos de assédio. O
vistos como heranças das senzalas;
Estado é ineficaz no que tange ao cumprimento de seus
• A rotina de trabalho torna esses empregados
deveres sociais;
suscetíveis a inúmeras formas de abuso, tais como
• Desenvolvimento de transtornos mentais em
assédio sexual e assédio moral;
decorrência do assédio sofrido: depressão, Transtorno
• As remunerações, com a alta informalidade, acabam
de Ansiedade Generalizada (TAG) e Síndrome de
sendo com frequência inferiores ao salário-mínimo;

Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM

PREPARA ENEM 2023
• Em muitos casos, ocorrem formas de trabalho
doméstico análogas à escravidão;
• As excessivas jornadas de trabalho causam danos
físicos e mentais a esse trabalhador.
• Repertório sociocultural relevante: “Que horas ela
volta?”. Filme nacional estrelado por Regina Casé.
Trecho da HQ "Confinada", de Triscila Oliveira e Leandro
Assis
➢ Saúde
2.1 A importância do SUS no cenário
nacional
● Criação do Sistema Único de Saúde (SUS) -
(1988)
Em seu artigo 196, a Constituição Federal de 1988
reconhece a saúde como direito de todos e dever do Estado.
A Carta Magna garante, mediante políticas sociais e
econômicas, acesso universal e igualitário a ações e serviços
para promoção, proteção e recuperação da saúde.
Você sabe quais são as atribuições do SUS?
Vigilância sanitária
● A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa)
faz parte do SUS. Ela é responsável pelo controle de
qualidade e pela higiene de alimentos, cosméticos,
produtos de limpeza, vacinas, transplantes e
medicamentos no Brasil.
Vigilância epidemiológica
● A vigilância epidemiológica é a parte do SUS que
identifica e controla as epidemias de doenças no Brasil.
Os profissionais dessa área monitoram o surgimento e
a propagação de doenças transmissíveis, não-
transmissíveis e seus fatores de risco.
Centro de Transplantes
● O SUS tem o maior sistema público de transplantes do
mundo, segundo informações do próprio governo. Cerca
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RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
de 96% dos transplantes de órgãos são feitos pelo
Sistema Único de Saúde (SUS), de acordo com o
Ministério da Saúde (MS).
Saneamento básico
● O SUS é responsável pelo planejamento de ações de
saneamento básico nos pequenos municípios do país.
São ações efetuadas: construção de poços, estações de
tratamento de água e reservatórios, além de
programas de destinação de lixo para evitar o contágio
de doenças nesses locais.
Controle do tabagismo
● A Anvisa é a principal responsável por atuar na
regulação da propaganda e da comercialização de
cigarros. Além disso, o SUS oferece tratamento
gratuito para aqueles que querem parar de fumar.
Acesso a medicamentos gratuitos
● O Programa Farmácia Popular tem o objetivo de
oferecer à população acesso aos medicamentos
considerados essenciais. São oferecidos medicamentos
gratuitos para hipertensão (pressão alta), diabetes,
asma, Aids e Alzheimer, além de medicamentos com
desconto.
Rede de Atenção Psicossocial
● A RAPS é um modelo de atenção em saúde social a
pessoas que possuem transtornos mentais e/ou
sofrimentos decorrentes do uso de álcool e drogas
ilícitas. O atendimento pode ser realizado a partir das
Unidades Básicas de Saúde ou diretamente nos
Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).
Serviços de Atendimento Móvel (SAMU)
● O SAMU é um atendimento pré-hospitalar que tem
como objetivo levar às vítimas em situações de
urgência ou emergência atenção médica necessária da
maneira mais rápida possível, evitando sofrimento,
sequelas e, até mesmo, a morte. O serviço realiza
atendimentos em qualquer lugar, 24 horas por dia e é
composto por uma equipe capacitada para os
atendimentos.
PARE E REPARE MAIS
Vacinas e patentes
● A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) é um centro de
pesquisa e tecnologia que atua em parceria com o SUS
na produção de remédios e vacinas. Além disso, o
Programa Nacional de Imunização (PNI) é um caso de
sucesso reconhecido internacionalmente, merecendo
destaque o fato de o Brasil oferecer gratuitamente
todas as vacinas recomendadas pela Organização
Mundial da Saúde (OMS).
Programa Nacional de Imunização (1973)
● Por intermédio desse programa, algumas doenças,
como a varíola e a poliomielite (paralisia infantil),
foram erradicadas. Somado a isso, foram reduzidos
casos de morte em decorrência de doenças como
sarampo, rubéola, tétano, difteria e coqueluche. Outro
destaque nacional é o fato de o Brasil oferecer
gratuitamente todas as vacinas recomendadas pela
Organização Mundial da Saúde. São mais de 300
milhões de doses anuais aplicadas na população.
PREPARA ENEM 2023
Vacinação na infância
● O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei
8.069/90 (...), e ainda outros dispositivos garantem o
direito das crianças à saúde e tornam obrigatória a
vacinação. Isso faz da decisão de não vacinar uma
prática ilegal.
● A primeira vacina foi criada no século XVIII pelo médico
inglês Edward Jenner, que a utilizou para prevenir a
contaminação por varíola, uma doença viral extremamente
grave que causa febre alta, dores de cabeça e no corpo,
lesões na pele e morte. A varíola foi a primeira doença
infecciosa que foi erradicada por meio da vacinação.
Fatores que impedem a vacinação:
● Insuficiência informacional
Tanto no que concerne à forma como funciona a vacinação,
quanto aos malefícios advindos de doenças infecciosas,
constata-se o pouco conhecimento dos brasileiros sobre a
vacinação. Historicamente, podemos relacionar a
insuficiência informacional à Revolta da Vacina, durante o
Governo Pereira Passos.
● Falta de uma cultura de prevenção
No Brasil, é mais recorrente a cultura do tratamento, e não
a da prevenção de doenças.
● Diminuição de casos de morte
O sucesso do Programa Nacional de Imunização (PNI) no
Brasil fez com que doenças como sarampo, rubéola, tétano,
difteria e coqueluche fossem amenizadas e, até mesmo,
erradicadas no cenário nacional. Com menos casos, o medo
populacional de contrair essas doenças também diminuiu.
Por consequência disso, para muitos, a vacinação deixa de
ser uma prioridade.
● “Fake news”
As notícias falsas comumente estão relacionadas à negação
da vacinação. Um caso que pode ser analisado neste
contexto é a publicação do médico Andrew Wakefield, em
1998, no The Lancet. A tese fundamentava que a vacina
conjunta contra a rubéola, caxumba e sarampo, conhecida
como tríplice viral (MMR, na sigla em Inglês), provocava o
autismo.
● Novas rotinas das famílias
A rotina corrida dos pais, somada aos horários insuficientes
de atendimento nos postos de saúde, faz com que muitos
responsáveis acabem por não vacinar seus filhos e por não
se vacinarem.
O PRÓXIMO TEMA PODE SER ANALISADO
SEGUINDO O EIXO SAÚDE, MAS O ABORDAREI
TAMBÉM SOB OUTROS ASPECTOS, TAIS COMO
ECONOMIA E MEIO AMBIENTE.
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RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
2.2 O tabagismo em questão no Brasil
Influências sociais para o uso do tabaco
● Influência da publicidade indireta (filmes, novelas,
programas de televisão etc.);
● Problemas sociais para os quais o vício (qualquer que
seja ele) é entendido como mecanismo de fuga;
● O hábito de fumar atrelado a uma sensação de “status”,
primordialmente durante a adolescência;
● O fácil acesso à compra por crianças e adolescentes
(embora a venda seja proibida a menores de idade).
Consequências à saúde
● Doenças do aparelho respiratório (rinite, sinusite,
asma, bronquite, enfisema pulmonar etc.);
● Câncer bucal, de pulmão, de faringe, da laringe, dentre
outros tipos;
● Aumento da pressão arterial;
● Doenças cardiovasculares;
● Aneurismas;
● Acidente vascular Cerebral (AVC);
● Tromboses etc.
Consequências à economia
● Vários estudos demonstraram que, nas residências
mais pobres, os gastos com produtos do tabaco
geralmente representam mais de 10% das despesas
domésticas totais – o que significa menos dinheiro para
alimentação, educação e cuidados com a saúde;
● O cultivo do tabaco evita que as crianças recebam
educação. De 10% a 14% das crianças de famílias que
cultivam tabaco faltam à aula por causa do trabalho
em campos de cultivo. Essas crianças são levadas a
perpetuar um ciclo de pobreza;
● Os gastos do SUS com doenças advindas do fumo não
são cobertos pelos impostos da venda de cigarro;
● Indivíduos perdem a produtividade.
Consequências ao meio
ambiente
● Os resíduos de tabaco contêm
mais de 7.000 substâncias químicas
tóxicas que envenenam o meio
ambiente, solo, ar e água;
● As emissões de fumo do tabaco
liberam milhares de toneladas de
substâncias tóxicas e gases de efeito estufa no meio
ambiente;
● As pontas de cigarro representam de 30% a 40% de
todos os objetos coletados nas atividades de limpeza
costeira e urbana;
● Prejuízos a espécies marinhas que ingerem as guimbas
de cigarro descartadas inadequadamente.
Tratamento gratuito pelo SUS
● O tratamento é realizado por profissionais de saúde.
É composto por uma avaliação individual, passando depois
por consultas individuais ou sessões de grupo de apoio, nas
quais o paciente fumante entende o papel do cigarro na sua
vida e recebe orientações de como deixar de fumar. Durante
as reuniões de grupo (ou consultas individuais) são
fornecidos manuais de apoio com informações sobre cada
uma das sessões. Ademais, são fornecidos medicamentos
gratuitos com o objetivo de reduzir os sintomas da síndrome
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de abstinência à nicotina: adesivos, gomas de nicotina e, por

vezes, antidepressivos.
O que mais pode ser falado?
● O fumo causa danos graves também aos fumantes
passivos;
● Fumar durante a gravidez pode trazer complicações ao
feto, levando, até mesmo, à má-formação;
● Fumar durante a lactação pode trazer danos à criança,
já que substâncias do tabaco passam por meio do leite
materno para o bebê;
● Grande parte dos cigarros que circula no Brasil é ilegal,
o que impede a plena arrecadação de impostos pelo
Governo Federal. Tanto a pirataria quanto a sonegação
de impostos são temas que envolvem o mercado de
tabaco no Brasil.
2.3. A alimentação do brasileiro no século
XXI (principalmente, a questão da merenda
escolar)
Globalização/mundo moderno
● Sociedade capitalista, em que a questão do lucro se
sobrepõe à da saúde (Operação Carne Fraca, por
exemplo);
● Pouco tempo para a alimentação, sobrecarga de
afazeres;
● Falta de tempo para as refeições saudáveis
(“Tacocracia”, isto é, ditadura do rápido);
● Predominância de alimentos instantâneos, como os
“fast food” e industrializados;
● Publicidade apelativa;
● Doenças relacionadas ao alto consumo de sódio,
açúcares e gorduras.
Público infantil
● Publicidade apelativa (brindes e referências a
desenhos animados);
● Brasil com alto índice de obesidade infantil;
● Pouco tempo para a alimentação, sobrecarga de
tarefas.
Merenda nas escolas públicas
(Atenção a esse aspecto!)
● Perda de alimentos no transporte;
● Desvio de verbas;
● Número considerável de alimentos processados e
ultraprocessados;
● Merenda como contribuinte para casos de obesidade e
de subnutrição;
● Escassez de programas que permitam maior contato
com a alimentação saudável, como através da criação
de hortas;
● Não cumprimento das determinações da lei
11.947/2009 do Plano Nacional de Alimentação
Escolar (PNAE), como corresponder a 70% das
necessidades nutricionais do aluno e utilizar 30% da
agricultura familiar de modo a diminuir o consumo de
agrotóxicos.
Lanches escolares
● Lancheiras com pouca variedade
de produtos;
● Influência da publicidade na
compra do lanche escolar;
● Pouco conhecimento das famílias
sobre nutrição infantil;
● Custo menor dos produtos
ultraprocessados, como biscoitos recheados e sucos de
caixinha;
● A “Tacocracia” como fator preponderante para escolhas
alimentares mais práticas e rápidas.
Vamos entrar em outro eixo agora?
O ECA completou 30 anos em julho de 2020.
Portanto, é bem possível que caia um tema
que envolva os direitos de crianças e
adolescentes.

Agrotóxicos
● Utilização elevada de agrotóxicos em frutas, legumes e
verduras, excedendo os valores permitidos pela Anvisa;
● Danos aos trabalhadores rurais que têm contato direto
com agrotóxicos;
● Falta de incentivo a produtores de orgânicos, o que
implica o alto custo desses produtos;
● Problemas neurológicos, distúrbios de comportamento,
problemas na produção de hormônios sexuais,
puberdade precoce, má formação fetal, aborto etc.
Obs.: O documentário “O veneno está na mesa” aborda
essas questões.
➢ Crianças e adolescentes
Repertório: O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
é um marco regulatório. Nele está determinado que é dever
da família, da sociedade e do Estado assegurar aos jovens o
direito à saúde, à educação, à cultura, ao lazer dentre
outros direitos. O texto também destaca a obrigatoriedade
de proteger as crianças e os adolescentes de toda forma de
negligência, discriminação, exploração, violência,
crueldade e opressão.

Distúrbios alimentares
● Padrões de beleza impostos pela sociedade de consumo;
● Anorexia e bulimia;
● Problemas de saúde mental.

Rótulos dos alimentos

● Inacessibilidade na linguagem dos rótulos;
● Informações enganosas nas descrições dos produtos.

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PREPARA ENEM 2023
3.1 A persistência da violência contra
crianças e adolescentes no Brasil
Exemplos de violência em casa:
● Violência patrimonial (qualquer conduta que configure
retenção, subtração, destruição parcial ou total de objetos,
documentos pessoais etc.);
● Adoção ilegal;
● Aliciamento sexual infantil;
● Abuso sexual
● Pornografia;
● Distinção, segregação, prejuízo ou tratamento
diferenciado de alguém por causa de características
pessoais, raça/etnia, gênero, crença, idade, origem social
entre outras;
● Abandono, descuido, desamparo e descompromisso com o
cuidado;
● Atos de agressão física;
● Violência física: em função primordial, a Lei do Menino
Bernardo assegura que tanto a criança quanto o
adolescente não sofram nenhuma forma de punição que
seja degradante, implique correção por castigo físico ou
humilhação, acarretando sofrimento físico ou lesão;
● “Bullying”. São causas do “bullying”: preconceito,
necessidade de supremacia e de visibilidade por parte do
agressor, o fato de não ser visto como fator de debate nos
espaços de ensino, dentre outros motivos.
OBS: A violência contra menores aumentou 14% em um
ano; a pandemia agravou a situação. Os dados são da
Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos (ONDH).
Consequências à vítima de violência
● Isolamento social;
● Doenças físicas e psicológicas;
● Suicídio;
● Manutenção de um ciclo de violência;
● Baixo rendimento escolar;
● Evasão escolar.
Desaparecimento infantil
● O tráfico de crianças: aliciamento ou sequestro de
crianças para fins de venda de órgãos, trabalho
escravo infantil, prostituição infantil e adoção ilegal;
● Fuga do lar em função de conflitos familiares;
● Crianças vítimas de violência;
● Uso de drogas.
Abuso sexual infantil
➢ Vulnerabilidade da criança, por sua idade e
inexperiência;
➢ Dependência emocional de adultos.
➢ Relação de confiança com a vítima, muitas vezes
conhecida da família.
Caso menina Araceli
O Caso Araceli é um episódio trágico de abuso sexual
infantil que ocorreu no Brasil. Refere-se à morte da
menina brasileira Araceli Cabrera Sánchez Crespo, no
Espírito Santo. Seu corpo foi encontrado seis dias depois,
desfigurado por ácido e com marcas de violência e abuso
sexual. Os principais suspeitos, Paulo Constanteen Helal e
Dante de Barros Michelini (Dantinho), pertencentes a
famílias influentes do Espírito Santo, foram condenados
pelo crime, em 1980, a 18 e 5 anos de reclusão,
Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM
RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
respectivamente, mas a sentença foi anulada. Em novo
julgamento, em 1991, os réus foram absolvidos após
extensivo reexame do processo. Em 2000, o Congresso
Nacional instituiu o Dia Nacional de Combate ao Abuso e
Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes na data da
morte de Araceli.
O tema a seguir envolve crianças e adolescentes, mas
não apenas, já que o analfabetismo é uma realidade
que atinge adultos e idosos.
3.2 Analfabetismo
Fatores que impedem a plena alfabetização
● Ensino Básico de baixa qualidade;
● Ineficiência no sistema de alfabetização atual;
● Prezar pelo significado das palavras, e não pelo contexto;
● Insuficiência de campanhas de incentivo à leitura;
● Insuficiência de políticas públicas para o oferecimento de
oficinas, cursos ou minicursos de leitura e de interpretação;
● Precária formação de professores;
● Abandono da escola. Essa evasão escolar pode acontecer
devido a inúmeros fatores:
- áreas carentes com dificuldade de acesso à escola;
- transporte escolar insuficiente e/ou precário;
- Infraestrutura escolar deficitária;
- Formação segregacionista e pouco preparada.
Analfabetismo funcional
Define-se como analfabeto funcional uma pessoa que:
● Embora alfabetizado, não consegue compreender
construções frasais simples;
● Apesar de conhecer números, não interpreta gráficos
simples;
● Não consegue realizar operações matemáticas mais
elaboradas;
● Não exerce a leitura por incapacidade de entender aquilo
que é escrito.
Níveis de alfabetização
O Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf) abrange a
alfabetização em quatro diferentes níveis. Estes são:
● Analfabetos: pessoas incapazes de ler, escrever e
reconhecer símbolos ou signos escritos;
● Alfabetizados em nível rudimentar: capacidade de ler e
escrever palavras simples (geralmente monossílabos
e dissílabos) e alguns números;
● Alfabetizados em nível básico: capacidade de ler, escrever
e compreender palavras, locuções e formações frasais.
Capacidade, ainda, de aplicar conhecimentos matemáticos
e interpretação de gráficos;
● Alfabetizados em nível pleno: nível de escrita, leitura e
interpretação aguçados, bem como o entendimento
aprofundado dos números.
Uso da tecnologia como ferramenta para o
processo de aprendizado
➢ Jogos digitais, aplicativos de contação de histórias,
pesquisas na internet, livros digitais;
➢ Aulas inovadoras e mais atrativas;
➢ Incentivo à curiosidade;
➢ Promoção do letramento digital desde a infância:
letramento digital diz respeito às práticas sociais de
leitura e de produção de textos em ambientes
digitais.
PREPARA ENEM 2023
➢ Meio ambiente
4.1 Geração de energia, transição
energética e consciência ambiental
• Hidrelétricas: são a principal fonte de energia do
Brasil, fornecendo cerca de 60% da eletricidade
consumida. Apesar de serem renováveis, a construção
de grandes represas pode causar impactos ambientais,
como o deslocamento de comunidades e a alteração dos
ecossistemas aquáticos.
• Termelétricas: utilizam combustíveis fósseis, como
carvão, óleo e gás natural. Embora sejam fontes de
energia mais caras e poluentes, são usadas no Brasil
para complementar a oferta em períodos de seca,
quando a geração hidrelétrica é reduzida.
• Energia Eólica: tem crescido significativamente no
Brasil, aproveitando-se dos ventos predominantes em
várias regiões, como o Nordeste. Apresenta impactos
visuais e contribui para a extinção de aves, mas é uma
fonte de energia limpa.
• Energia Solar: também está em crescimento. Embora
seja uma fonte limpa, a produção de painéis solares
envolve processos industriais que podem gerar
impactos ambientais, por exemplo, pelo descarte
desses equipamentos.
• Biomassa: aproveita resíduos orgânicos, como bagaço
de cana de açúcar e resíduos agrícolas, para produção
de energia. É uma fonte renovável, porém, em excesso,
pode competir com a produção de alimentos e causar
desmatamento.
Cada forma de geração de energia tem seus próprios
impactos ambientais e socioeconômicos, e a escolha entre
elas envolve um equilíbrio entre a necessidade de energia,
a sustentabilidade e a mitigação dos impactos. O Brasil
busca diversificar sua matriz energética para reduzir a
dependência de hidrelétricas e investir em fontes ainda
mais limpas e sustentáveis.
ATENÇÃO: ESG refere-se a três critérios usados para
avaliar o desempenho de uma empresa em termos
ambientais (E), sociais (S) e de governança (G). Esses
critérios são usados por investidores, acionistas e outras
partes interessadas para medir o impacto e a
responsabilidade de uma empresa em relação a essas áreas.
Ambiental (E): envolve as práticas da empresa em relação
à sustentabilidade, uso de recursos naturais, emissões de
carbono, gestão de resíduos e outros aspectos que afetam o
meio ambiente.
Social (S): refere-se às práticas e políticas da empresa em
relação ao tratamento de funcionários, relações com
comunidades locais, diversidade e inclusão, saúde e
segurança dos trabalhadores, entre outros aspectos sociais.
Governança (G): diz respeito à estrutura de liderança,
transparência, responsabilidade e ética da empresa.
A adoção de práticas ESG é cada vez mais relevante para
empresas que buscam não apenas maximizar lucros, mas
também operar de maneira sustentável e responsável.
Investidores estão dando mais importância a esses critérios
ao tomar decisões de investimento, visto que empresas com
sólidos princípios ESG podem enfrentar menos riscos
financeiros e operacionais no longo prazo.
Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM
RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
4.2. Desastres ambientais
Desastres ambientais são eventos catastróficos que causam
danos significativos ao meio ambiente, ecossistemas e
comunidades humanas. Suas causas podem variar, muitas
vezes envolvendo fatores naturais e atividades humanas
inadequadas.
• Atividades industriais e de mineração
Exemplo: O rompimento da barragem de rejeitos da
Samarco em Mariana, Brasil, em 2015.
• Poluição e vazamentos químicos
Exemplo: O vazamento de petróleo da plataforma
Deepwater Horizon no Golfo do México em 2010.
• Desmatamento e destruição de habitats
Exemplo: a degradação das florestas tropicais na Amazônia
devido à expansão agrícola e pecuária.
• Mudanças climática
Exemplo: O aumento da frequência e intensidade de
furacões devido ao aquecimento global, como o Furacão
Katrina em 2005.
• Uso excessivo de recursos hídricos
Exemplo: a redução drástica do Mar de Aral devido à
irrigação excessiva, causando a destruição de um
ecossistema inteiro.
• Construção de Barragens com infraestrutura
inadequada
Exemplo: O colapso da barragem de rejeitos de
Brumadinho, Brasil, em 2019.
• Despejo inadequado de resíduos sólido
Exemplo: O despejo descontrolado de lixo eletrônico em
locais inadequados, causando contaminação do solo e da
água.
• Atividades agrícolas intensivas e uso de
agrotóxicos
Exemplo: a poluição da água devido ao escoamento de
produtos químicos agrícolas.
• Falta de planejamento urbano sustentável
Exemplo: inundações em áreas urbanas devido à
impermeabilização excessiva do solo e falta de drenagem
adequada.
• Negligência em medidas de segurança
Exemplo: rompimento de barragens em Brumadinho e
Mariana, no Brasil.
A tragédia de Mariana ocorreu em 5 de novembro de
2015, quando uma barragem da mineradora Samarco se
rompeu, resultando em uma catástrofe ambiental. Milhões
de metros cúbicos de rejeitos de mineração foram liberados,
destruindo comunidades, poluindo rios e causando graves
impactos à vida selvagem.
A tragédia de Brumadinho ocorreu no Brasil em 25 de
janeiro de 2019, quando uma barragem da mineradora Vale
se rompeu, liberando uma expressiva quantidade de
rejeitos de mineração. Isso resultou em um desastre
ambiental e humano, causando a morte de mais de 270
pessoas.
Neste contexto, cabe citar “Mariana e Brumadinho: a
dor que não passa.” Reportagem especial de “Caminhos
da Reportagem, da TV Brasil, que pode ser assistido pelo
Youtube.
PREPARA ENEM 2023
➢ Animais
5. Maus-tratos a animais
A LEI
Com o objetivo de frear os maus-
tratos contra animais, foi sancionada
a Lei 1.095/2019, que aumenta a
punição para quem praticar ato de
abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar
animais. A legislação abrange
animais silvestres, domésticos ou
domesticados, nativos ou exóticos, incluindo cães e gatos,
que acabam sendo os animais domésticos mais comuns e as
principais vítimas desse tipo de crime. A nova lei cria um
item específico para esses animais. Segundo o Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), existem, no
Brasil, 29 milhões de domicílios com cães e 11 milhões, com
gatos. Agora, como define o texto, a prática de abuso e maus
tratos a animais será punida com pena de reclusão de dois
a cinco anos, além de multa e a proibição de guarda.
Atualmente, o crime de maus-tratos a animais consta no
artigo 32 da Lei de Crimes Ambientais 9.605/98, e a pena
previa de três meses a um ano de reclusão, além de multa.
A lei sancionada também prevê punição a estabelecimentos
comerciais e rurais que facilitarem o crime contra animais.
Publicado em 29/09/2020
https://www.gov.br/pt-br/noticias/meio-ambiente-e-
clima/2020/09/sancionada-lei-que-aumenta-punicao-para-
maus-tratos-de-animais
Atitudes que podem ser consideradas maus-
tratos aos animais
● Abandono;
● Agressões físicas, como espancamento, mutilações,
envenenamento;
● Manter o animal preso a correntes ou cordas;
● Manter o animal em locais não-arejados – sem
ventilação ou entrada de luz;
● Manter o animal trancado em locais pequenos e sem o
menor cuidado com a higiene;
● Manter o animal desprotegido contra o sol, chuva ou
frio;
● Não alimentar o animal de forma adequada e
diariamente;
● Não levar o animal doente ou ferido a um veterinário;
● Submeter o animal a tarefas exaustivas ou além de
suas forças;
● Utilizar animais em espetáculos que possam submetê-
los a pânico ou estresse;
● Mercado de venda de animais, em que fêmeas são
exploradas para a procriação;
● Capturar animais silvestres.
Ideias a serem trabalhadas:
• a falta de conscientização sobre os direitos dos animais
e a importância do bem-estar animal;
• a exploração comercial;
• a negligência por parte dos proprietários;
• a cultura de crueldade;
• a busca por entretenimento através de práticas
violentas com animais;
• A ausência de leis rigorosas de proteção animal e a
impunidade.
Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM
RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
➢ Cidadania
6.1 A importância do Censo demográfico e
o impacto da população crescer menos
O que é o Censo demográfico?
Censo Demográfico é uma pesquisa realizada
periodicamente no Brasil para coletar informações
detalhadas sobre a população e suas características
socioeconômicas. Sua importância abrange diversas
áreas:
• Planejamento Governamental: o Censo fornece
dados essenciais para o planejamento de políticas
públicas e a alocação de recursos em áreas como saúde,
educação, transporte e habitação.
• Tomada de decisões: informações precisas do Censo
auxiliam o governo, empresas e instituições a tomarem
decisões informadas e fundamentadas em dados
confiáveis sobre a população e suas necessidades;
• Monitoramento de tendências: permite identificar
mudanças demográficas ao longo do tempo, como
envelhecimento da população, migrações, urbanização
e padrões de crescimento.
• Formulação de políticas sociais: o Censo auxilia na
formulação de programas sociais, como benefícios,
assistência social e políticas de inclusão, direcionando
esforços onde são mais necessários.
• Projeções futuras: com base nos dados do Censo, é
possível fazer projeções demográficas e planejar
estratégias a longo prazo para enfrentar desafios como
o envelhecimento da população.
Várias questões podem impedir a plena realização e
ação do Censo Demográfico.
• Falta de recursos financeiros;
• Falta de infraestrutura: em áreas remotas ou de difícil
acesso;
• Condições sociais e políticas instáveis;
• Falta de participação da população, que se recusa a
receber recenseadores;
• Tecnologia insuficiente: a falta de acesso à tecnologia e
de habilidades digitais pode dificultar a coleta
eletrônica de dados e a gestão eficiente das
informações;
• Desconfiança nas instituições: a falta de confiança nas
instituições governamentais ou preocupações com a
privacidade dos dados podem afetar a disposição da
população em participar do censo.
OBS.: Durante o governo de Jair Bolsonaro no Brasil,
houve uma decisão controversa de cortar verbas destinadas
à realização do Censo Demográfico de 2021. Em abril de
2021, o governo anunciou a suspensão do Censo
Demográfico devido a questões orçamentárias e alegando
preocupações com a pandemia da COVID-19. O corte de
verbas foi criticado por diversos setores da sociedade,
incluindo especialistas, instituições de pesquisa,
organizações da sociedade civil e políticos. A justificativa
era de que a decisão prejudicaria a coleta de dados
essenciais para o planejamento do país. Após críticas e
pressões de diversos setores, o governo federal reviu sua
decisão e, em agosto de 2021, autorizou a retomada do
PREPARA ENEM 2023
Censo Demográfico. No entanto, o atraso causado pelo corte
de verbas pode ter impactado a qualidade e a abrangência
dos resultados.
Declínio demográfico no Brasil, caracterizado por uma
queda significativa da taxa de natalidade e um
envelhecimento da população.
• Desafios econômicos: um declínio demográfico pode
resultar em uma diminuição da força de trabalho
disponível, o que pode impactar o crescimento
econômico. Menos pessoas em idade ativa podem levar
a uma menor produção, diminuição da arrecadação de
impostos e pressão sobre os sistemas de previdência e
de assistência social.
• Sobrecarga dos Sistemas de Saúde e
Previdência: com o envelhecimento da população,
aumenta a demanda por serviços de saúde e
aposentadorias. Isso pode sobrecarregar os sistemas de
saúde e previdência social, causando dificuldades para
fornecer atendimento adequado e sustentabilidade
financeira.
• Desequilíbrio na Pirâmide Etária: um declínio
demográfico resulta em uma pirâmide etária invertida,
com mais idosos do que jovens. Isso pode levar a uma
pressão excessiva sobre a geração mais jovem para
cuidar e sustentar a população idosa, além de criar um
déficit de mão de obra.
• Impactos no Mercado de Trabalho: com uma força
de trabalho reduzida, as empresas podem enfrentar
dificuldades em encontrar talentos e preencher vagas,
o que pode prejudicar a competitividade e a inovação
no mercado.
• Efeitos nas finanças públicas: menos pessoas em
idade produtiva, pagando impostos pode levar a um
declínio na arrecadação tributária, afetando as
finanças públicas e a capacidade de investir em áreas
como educação, infraestrutura e segurança.
6.2 Defensoria pública
A Defensoria Pública no Brasil enfrenta diversos
problemas que impactam no acesso à justiça para pessoas
de baixa renda, que não têm recursos para contratar
advogados particulares.
Alguns dos principais problemas incluem:
• Falta de estrutura e de recursos
A Defensoria Pública muitas vezes opera com recursos
limitados, incluindo falta de pessoal, orçamento
insuficiente e infraestrutura precária, o que compromete
sua capacidade de atender efetivamente a demanda.
• Defasagem no número de defensores
A quantidade de defensores públicos é inadequada em
relação à demanda, resultando em uma sobrecarga de
trabalho e dificuldades para atender a todos os casos,
especialmente em regiões mais afastadas.
• Carga excessiva de trabalho
A alta demanda por serviços da Defensoria Pública pode
levar a uma carga de trabalho excessiva para os defensores,
comprometendo a qualidade do atendimento e gerando
atrasos nos processos.
Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM
RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
• Morosidade (atraso) nos processos
A falta de recursos e pessoal pode levar a atrasos nos
processos judiciais, o que pode prejudicar o acesso à justiça
e o direito a um julgamento rápido.
• Dificuldades de acesso
Muitas pessoas carentes têm dificuldade em acessar os
serviços da Defensoria Pública devido a questões de
localização, transporte e falta de informação sobre seus
direitos.
• Desigualdade regional
As defensorias públicas em algumas regiões do Brasil têm
recursos mais limitados do que em outras, resultando em
desigualdades no acesso à justiça.
6.3 Desafios da mulher no mercado de
trabalho
• Cultura patriarcal e papéis sociais
Acúmulo de funções (serviço doméstico e maternidade);
maior suscetibilidade ao assédio moral e sexual;
preconceito e dificuldade de acesso ao mercado de trabalho.
• A desigualdade salarial entre homens e mulheres
Causas: discriminação de gênero; preconceito na carreira
(devido a responsabilidades familiares, como maternidade);
escassez de políticas de licença maternidade e paternidade
adequadas; falta de transparência nas políticas salariais.
De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), em 2022, as mulheres ganhavam, em
média, cerca de 77,7% do salário dos homens. Essa
diferença varia de acordo com a faixa etária, nível de
escolaridade, região e ocupação, mas persiste em todos os
setores da economia. A disparidade salarial é mais evidente
em cargos de maior prestígio e remuneração, como cargos
de liderança e em indústrias que historicamente atraem
mais homens do que mulheres.
LEI Nº 14.611 DE 3 DE JULHO DE 2023
Lei da igualdade salarial que estabelece novas bases legais
para que trabalhadoras e trabalhadores tenham garantido
seu direito à igualdade de salário e de remuneração.
Entre os principais pontos da nova legislação, estão:
• A obrigação de que as empresas sejam mais
transparentes sobre o quanto pagam a seus
funcionários;
• A aplicação de multa para aquelas que descumprirem
as regras.
6.4. Desigualdade fundiária no Brasil
Algumas das suas principais causas incluem:
• Concentração histórica de terras
Desde o período colonial, a distribuição de terras no Brasil
foi marcada pela concentração nas mãos de poucos
proprietários. A herança desse processo resultou em
grandes latifúndios e propriedades rurais, enquanto muitos
têm acesso limitado à terra.
• Legislação e grilagem de terras
A falta de fiscalização eficaz e a presença de lacunas na
legislação permitiram práticas ilegais como a grilagem de
terras, em que terras públicas são invadidas e
PREPARA ENEM 2023
reivindicadas fraudulentamente por particulares,
agravando ainda mais a desigualdade.
• Ineficiência na reforma agrária
Apesar de iniciativas pontuais de reforma agrária, a
distribuição de terras para famílias sem-terra muitas vezes
foi lenta e inadequada. A falta de investimentos em
infraestrutura e apoio técnico limitou o sucesso desses
esforços.
• Economia agrária desigual
A dependência histórica do Brasil em relação ao setor
agrícola e agropecuário contribuiu para uma concentração
de poder econômico nas mãos de grandes proprietários
rurais, perpetuando a desigualdade fundiária.
• Especulação e investimentos estrangeiros
A especulação imobiliária e a aquisição de terras por
investidores estrangeiros muitas vezes excluem
comunidades locais e pequenos agricultores, aumentando a
concentração fundiária.
• Falta de infraestrutura e de acesso a crédito
A ausência de infraestrutura básica, como estradas e
serviços públicos, em áreas rurais limita o desenvolvimento
dessas regiões. Além disso, a dificuldade em acessar crédito
para investimentos agrícolas afeta desproporcionalmente
os pequenos agricultores.
Resolver a desigualdade fundiária no Brasil requer um
esforço coordenado que envolva reformas legais,
investimentos em infraestrutura, incentivos à agricultura
familiar e apoio à reforma agrária, visando garantir o
acesso equitativo à terra e promover o desenvolvimento
sustentável das áreas rurais.
O MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra)
é um movimento social brasileiro que luta pela reforma
agrária e pela promoção dos direitos dos trabalhadores
rurais sem terra. Fundado em 1984, o MST tem como
objetivo central a distribuição mais equitativa da terra e a
transformação do sistema agrário do Brasil. O movimento
busca fornecer acesso à terra e condições dignas de vida
para os camponeses rurais que historicamente enfrentam a
falta de recursos e a concentração de terras nas mãos de
poucos proprietários.
6.5. Deficit habitacional
Algumas das suas principais causas incluem:
• Concentração de terras e êxodo rural
Desde o período colonial, a distribuição de terras no Brasil
foi marcada pela concentração nas mãos de poucos
proprietários. A herança desse processo resultou em
grandes latifúndios e propriedades rurais, enquanto muitos
têm acesso limitado à terra.
• Especulação imobiliária e gentrificação
A especulação imobiliária ocorre quando investidores
compram propriedades em áreas urbanas com o objetivo de
lucrar com a valorização futura, muitas vezes impulsionada
por melhorias na infraestrutura e serviços públicos. Isso
pode levar a aumentos nos preços dos imóveis, tornando as
áreas menos acessíveis para os moradores de baixa renda.
Como resultado, a gentrificação ocorre à medida que novos
residentes mais ricos se mudam para a região, substituindo
a população original e alterando a cultura e o caráter do
bairro.
• Aporofobia e arquitetura hostil
A aporofobia se refere ao medo ou aversão aos pobres ou
pessoas em situação de rua, enquanto a arquitetura hostil
envolve a criação de espaços urbanos projetados de maneira
Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM
RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
a impedir ou desencorajar a presença de certos grupos, por
meio de características físicas hostis, como bancos com
apoios centrais ou superfícies inclinadas. Ambos os
conceitos estão relacionados, pois a arquitetura hostil pode
refletir a aporofobia ao tornar o espaço público inacessível
ou desconfortável para pessoas sem residência fixa,
reforçando assim a segregação. A Lei Padre Júlio
Lancellotti veda o emprego de técnicas construtivas hostis
em espaços livres de uso público.
6.6. Democracia e processo eleitoral
• Pós-verdade, desinformação e “fake news”
Pós-verdade refere-se a um ambiente em que as emoções,
crenças pessoais e narrativas têm mais influência na
formação de opiniões públicas do que os fatos objetivos e a
verdade. Nesse contexto, as pessoas tendem a aceitar ou
compartilhar informações que se alinham com suas
perspectivas, independentemente da veracidade dos dados,
o que pode minar o debate racional e dificultar a busca pela
verdade factual em questões públicas e políticas. A pós-
verdade é frequentemente associada à desinformação e ao
aumento das “fake news” e à erosão da confiança na mídia
e nas instituições tradicionais.
• Descredibilização da Justiça Eleitoral
Refere-se à perda de confiança por parte do público na
imparcialidade e na capacidade da instituição em conduzir
eleições justas e transparentes. Isso tem ocorrido por
diversas razões, como a disseminação de desinformação e
teorias de conspiração que questionam a integridade do
processo eleitoral, o aumento da polarização política, a
retórica inflamada de alguns líderes políticos e a
desconfiança em relação às urnas eletrônicas utilizadas nas
eleições.
• Coação e compra de votos
A coação eleitoral refere-se a práticas que envolvem a
pressão, ameaças ou intimidação exercidas sobre os
eleitores com o objetivo de influenciar seu voto. Isso pode
incluir ameaças de perda de emprego, benefícios sociais,
violência, ou qualquer forma de coerção que force os
eleitores a votar de acordo com a vontade de terceiros, em
vez de sua escolha pessoal. Exemplo: voto de cabresto na
República Oligárquica.
• Corrupção e desengajamento político
A corrupção envolve a má conduta de funcionários públicos
em busca de ganhos pessoais ou privados. Isso mina a
confiança dos cidadãos nas instituições e no sistema político
como um todo, levando ao desengajamento político,
incluindo a abstenção nas eleições e a falta de participação
em atividades políticas.
6.7. Preconceito à diversidade sexual e de
gênero
• Insuficiência legislativa
Artigo 226, § 3º, Constituição Federal de 1988: “Para efeito
da proteção do Estado, é reconhecida a união estável entre
o homem e a mulher como entidade familiar, devendo a lei
facilitar sua conversão em casamento.”
• Estigmatização histórica
Tratamento em manicômios para a reversão sexual (séc.
XVIII): eletroconvulsoterapia; pornografia imposta;
lobotomia.
• Falta de representatividade política
Minoria nos principais órgãos públicos.
• Violência física, simbólica e psicológica
PREPARA ENEM 2023
Apesar da criminalização da homofobia, aprovada pelo STF
em 2019, episódios de violência se perpetuam em território
nacional devido à cultura patriarcal e homofóbica da
sociedade.
• Entraves à inserção no mercado de trabalho
A maior parte de transexuais e travestis acabam na
prostituição, segundo o Grupo Gay da Bahia.
➢ Economia
7. Endividamento populacional –
A importância da educação financeira
Fatores que levam ao endividamento
populacional
● Má administração financeira;
● Inexistência de uma reserva para fatos inesperados;
● Falta de educação financeira;
● Passagem de uma sociedade de produção para uma
sociedade de consumo (Zygmunt Bauman);
● Publicidade apelativa;
● Linhas extensivas de crédito;
● Empréstimos pessoais;
● Falta de renda.
Dados da Pesquisa de Endividamento e levantar questões legais sobre proteção trabalhista e
Inadimplência do Consumidor (Peic)
● Endividamento das famílias cresce e atinge 58,2%;
● 68% das famílias gastam mais do que ganham;
● Mais de 80% dos trabalhadores enfrentam problemas
financeiros;
● Financiamento de veículos é a terceira maior causa de
endividamento da classe C.
Consequências do endividamento populacional
● Suspensão de serviços;
● Crédito negativado no SPC e no Serasa;
● Perda do poder de compra;
● Dificuldades de inserção no mercado de trabalho;
● Diminuição do Produto Interno Bruto (PIB);
● Problemas de saúde mental (depressão, Transtorno de
Ansiedade Generalizada (TAG);
● Suicídio.
DECRETO Nº 10.393, DE 9 DE JUNHO DE 2020
O Projeto de Lei 3145/20 torna obrigatória a inclusão da
educação financeira como tema transversal dos currículos
do ensino infantil, do ensino fundamental e do ensino
médio.
➢ Tecnologia
8. Inteligência artificial e suas implicações
éticas
A utilização da inteligência artificial (IA) tem trazido
consequências éticas significativas devido ao seu impacto
nas sociedades e nas vidas das pessoas.
Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM
RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO
Consequências éticas e legais:
• Discriminação
Algoritmos de IA podem refletir preconceitos presentes nos
dados usados para treiná-los, resultando em decisões
discriminatórias. Exemplo: algoritmos de seleção de
currículos que favorecem candidatos de determinados
grupos.
• Privacidade e vigilância
A coleta e a análise massiva de dados pessoais levantam
preocupações sobre a privacidade e a vigilância em larga
escala.
• Regulamentação e transparência
A regulamentação da IA está se tornando uma necessidade
para garantir sua utilização ética e segura.
• Propriedade Intelectual
Questões legais podem surgir em relação à propriedade de
criações feitas por sistemas de IA, levantando dúvidas
sobre direitos autorais e patentes. Exemplo: músicas ou
obras de arte geradas por IA.
• Responsabilidade Legal
Determinar quem é legalmente responsável por ações de
sistemas autônomos pode ser complexo.
Exemplo: Um erro médico causado por um sistema de
diagnóstico médico.
• Trabalho e emprego
A automação por meio da IA pode impactar empregos e
requalificação. Exemplo: substituição de trabalhadores em
setores como atendimento ao cliente.
• Segurança cibernética
A IA também pode ser usada para atividades maliciosas,
como ataques cibernéticos mais sofisticados.
Recentemente: debate em torno do comercial da
Volkswagem, envolvendo a recriação, por inteligência
artificial, da cantora Elis Regina.
➢ Idoso
9. Desafios inerentes à população idosa
Envelhecimento populacional
● Diminuição da taxa de natalidade, com a entrada da
mulher no mercado de trabalho e a popularização de
métodos contraceptivos;
● Avanço da ciência.
Insuficiência do Estado na disponibilização de
direitos fundamentais relativos à saúde
● Estatuto do Idoso e Constituição Federal;
● Falha na distribuição gratuita de medicamentos e de
próteses dentárias;
● Precarização do sistema de saúde (atendimento e
médicos especializados);
● Doenças predominantemente ligadas à terceira idade
como cardiovasculares, cerebrovasculares (AVC),
hipertensão, câncer, diabetes tipo 2 e demência.
Insuficiência do Estado na garantia de acesso à
cultura e ao lazer
● Pouco incentivo a atividades culturais.
PREPARA ENEM 2023 RESUMO DE TEMAS – PROFESSORA GISELE PISSURNO

Abandono do Idoso
● Falta de informação populacional;
● Banalização de laços familiares;
● O abandono como caso de responsabilização civil e
criminal;
● Obrigação da família, da comunidade, da sociedade e
do Poder Público assegurar ao idoso seus direitos
fundamentais (Estatuto do Idoso, lei 10.741);
● Apropriação e desvio de bens;
● Não satisfação de necessidades básicas (sociais e
afetivas).

Falta de autonomia
● Perda de autonomia social;
● Perda de autonomia motora;
● Perda de autonomia financeira;
● Falta de inserção social;
● Exclusão do mercado de trabalho;
● Asilos e casas de saúde como ambientes que devem ser
reinventados;
● Desenvolvimento de problemas de saúde mental, tais
como depressão;
● Altas taxas de suicídio (principalmente entre aqueles
com mais de 70 anos). 8,9 mortes a cada 100 mil nos
últimos 6 anos (Ministério da Saúde).

Idoso no mercado de trabalho

● Preconceito/ desvalorização da experiência;
● Fator previdenciário;
● Insuficiência de habilidades digitais.

Letramento digital do idoso

• Muitas das tarefas indispensáveis para o dia a dia são
feitas de forma digital e quem não domina essa
tecnologia acaba excluído;
• Insuficiência de acesso à informação;
• Suscetibilidade a golpes devido à dificuldade com
transações bancárias (atenção a este tópico);
• Tecnologia não direcionada/pensada para o idoso.
Fontes e áreas de clique maiores, calibre no contraste
de cores, atenção no uso demasiado de elementos em
tela e informações claras de uso são alguns poucos
exemplos que podem facilitar a utilização de produtos
digitais para os idosos;
• Um dos maiores benefícios de utilizar os recursos
tecnológicos é a contribuição disso para a saúde
mental. Conectado, o idoso aprende mais, estimula o
raciocínio, sua concentração e memória, o que ajuda a
evitar doenças como demência e Alzheimer.

É isso, galera!
Espero ter ajudado! Entretanto, lembre-se de que,
independentemente do tema, o importante é manter
a calma e buscar efetuar uma redação organizada e
com argumentação clara e aprofundada sobre a
questão exigida!
Muita sorte!
Que a força da redação esteja com vocês!!!

Professora Gisele Pissurno - Resumo Redação ENEM