II Seminário ATIID - Acessibilidade, TI e Inclusão Digital, São Paulo-SP, 23-24/09/2003

COMISSÃO BRASILEIRA DO BRAILLE – HISTÓRIA E

RESULTADOS

Lêda Lucia SPELTA

Acessibilidade Brasil, Rio de Janeiro, RJ, Brasil
e-mail: leda@informal.com.br

RESUMO: O Braille constitui meio fundamental para o desenvolvimento

cultural das pessoas cegas. Considerando que este sistema, pelas
contingências inerentes à sua natureza, requer um esforço permanente
de acompanhamento, adaptação e regulamentação e atendendo à
necessidade de que o Braille se afirme como instrumento facilitador da
comunicação entre as pessoas com deficiência visual, foi criada a
Comissão Brasileira do Braille (CBB) e firmado o Protocolo de Colaboração
Brasil-Portugal nas Áreas de uso e modalidades de aplicação do Sistema
Braille na Língua Portuguesa. Apresentaremos a metodologia de trabalho
desta Comissão e os resultados até agora alcançados. Visando
compartilhar a experiência adquirida, analisaremos uma das atividades da
CBB, a elaboração da Grafia Informática Braille, tentando sistematizar
dificuldades, estratégias e soluções encontradas.

INTRODUÇÃO
O Braille constitui meio fundamental
para a alfabetização, o percurso escolar
bem sucedido e o desenvolvimento
cultural das pessoas com deficiência
visual, sendo portanto imprescindível ao
exercício pleno do direito de cidadania.
Este sistema é constituído por
combinações de 6 pontos em relevo,
dispostos segundo uma matriz de 3
linhas e 2 colunas - chamada célula
Braille -, totalizando 64 combinações.
Contudo, esta quantidade de sinais é
insuficiente para representar a grande
diversidade de símbolos utilizados na
escrita em negro.
Para fazer frente à esta
necessidade, o sistema utiliza alguns
recursos que o tornam mais complexo.
O primeiro deles é a criação de sinais
compostos, formados pela
concatenação de duas ou mais células.
Este recurso, porém, contribui para
tornar a leitura mais lenta e os
impressos mais volumosos e caros.
Outro recurso bastante comum é a
utilização do mesmo sinal Braille para
representar diferentes símbolos, de
acordo com o contexto - na literatura,
na matemática, na música, etc. Além
disso, línguas diferentes usam
conjuntos de caracteres diferentes.
No caso da informática, esta
questão é mais delicada, pois a
interpretação de um sinal deve ser
inequívoca e independente do contexto.
Assim, considerando que o Braille,
pelas contingências inerentes a sua
natureza, requer um esforço
permanente de acompanhamento,
adaptação e regulamentação e para que
o Braille se afirme como instrumento
facilitador da comunicação entre as
pessoas com deficiência visual, em
1999 foi criada a Comissão Brasileira do
Braille, fruto de um persistente trabalho
técnico e político de experientes
profissionais da área.
No ano seguinte, em consonância
com a orientação política internacional
no sentido da unificação do sistema
Braille, foi firmado, entre a Comissão
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Brasileira do Braille e a Comissão de
Braille de Portugal (CB), um Protocolo
de Colaboração, nas Áreas de uso e
modalidades de aplicação do Sistema
Braille na Língua Portuguesa.
A Comissão Brasileira do Braille foi
instituída pelo MEC-Ministério da
Educação, vinculada à Secretaria de
Educação Especial/SEESP, tendo este
Secretário como seu presidente e sendo
constituída por mais oito membros,
representantes de instituições de e para
cegos. O escopo da Comissão abrange:
a) Braille integral e abreviado da língua
portuguesa e conhecimentos específicos
de simbologia Braille usada em outras
línguas;
b) Simbologia Braille aplicada à
matemática e ciências em geral;
c) Musicografia Braille;
d) Simbologia Braille aplicada à
informática;
e) Produção Braille (transcrição,
adaptação de textos, gráficos e
desenhos em relevo e impressão).
OBJETIVOS DO PROTOCOLO DE
COLABORAÇÃO
1) Desenvolver estudos necessários à
adaptação do sistema Braille às
diferentes grafias, acompanhando a
evolução da língua portuguesa e
criando as condições para o
estabelecimento de uma grafia braille
unificada.
2) Constituir, para a definição e
divulgação, mecanismos necessários a
uma correta aplicação do sistema
Braille, nomeadamente nos contextos
educacional e editorial, por meio de
propostas de regulamentação ref. à
utilização, ensino e produção de
materiais.
3) Criar condições que permitam o
apoio técnico às entidades responsáveis
pela formação de professores e técnicos
na utilização do sistema Braille.
4) Fomentar a cooperação nesta área
com o restante da comunidade
lusófona.
METODOLOGIA
O Protocolo de Colaboração estabelece
uma estratégia de cooperação assente
num regime de consulta mútua, de
troca de documentação técnica,
principalmente por meio de execução
coordenada de estudo e pesquisas e de
decisões concertadas. Para tal, serão
adaptados, entre outros, os seguintes
procedimentos:
a) Elaboração de propostas para a
utilização, ensino e difusão do sistema
Braille em todas as suas modalidades
de aplicação, nomeadamente nas áreas
respeitantes à língua portuguesa, à
matemática e outras ciências exatas, a
música e à informática;
b) Acompanhamento e aplicação de
normas, regulamentos, convenções e
acordos internacionais, e quaisquer
outros atos normativos referentes ao
sistema Braille;
c) Promoção e apoio a realização de
seminários, conferências e outras
iniciativas similares para tratamento de
temas pertinentes ao Sistema Braille.
d) Contribuição para a elaboração de
materiais e publicações que facilitem o
processo de ensino-aprendizagem e a
utilização do sistema Braille nos países
de língua portuguesa.
e) Fomento do intercâmbio de
professores e de técnicos, visando à
difusão do sistema Braille nos países
lusófanos.
Até agora foram realizadas 15
reuniões da CBB, 4 reuniões conjuntas
com a CB de Portugal, uma
videoconferência internacional, 5
seminários para divulgação e
aperfeiçoamento de profissionais no
sistema Braille e muitas reuniões dos
grupos de trabalho. Os grupos de
trabalho criados são: modalidades do
Braille aplicado à informática e à
química, devido à especificidade destas
áreas, sendo constituídos por pessoas
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de notório saber e reconhecida elaboração.

experiência.
Grafia Informática Braille
PRINCIPAIS RESULTADOS Antecedentes. Devido à
ALCANÇADOS ATÉ ESTA DATA inadequação da grafia Braille ao uso na
informática, os profissionais cegos
Grafia Braille para a Língua desta área sentiram, desde o início, a
Portuguesa necessidade de elaborar um código que
Publicada em 2002 e já em vigor se adequasse à especificidade do seu
em ambos os países, esta Grafia unifica trabalho. Porém, como atuavam
a notação Braille para uso geral, além isoladamente ou em pequenos grupos,
de compatibilizá-la com o Código em empresas e cidades diferentes, sem
Matemático Unificado (CMU), o qual já contar com material impresso em
vem sendo utilizado pelos países de Braille, vários códigos diferentes
língua portuguesa e espanhola. terminaram sendo utilizados. Contudo,
com a disseminação da informática e
Grafia Química Braille para Uso no sua introdução no ensino regular, a
Brasil unificação da grafia informática se faz
Publicado em 2002 e já em vigor, imperiosa e urgente, a fim de que o
este documento não é unificado, devido material didático possa ser editado.
a diferenças culturais e de currículo Em 1994, a Comissão para Estudo
escolar entre Brasil e Portugal. Por e Atualização do Sistema Braille em Uso
exemplo, esta disciplina é introduzida no Brasil elaborou uma proposta de
mais cedo no currículo escolar Simbolização Braille para a Informática.
brasileiro, em relação ao currículo Devido à falta de apoio governamental,
português. Assim, os portugueses essa proposta tornou-se desatualizada,
adotaram uma grafia mais sistemática, antes de ser plenamente divulgada.
porém mais complexa e distante da No final do ano de 2001, quando foi
notação em negro, enquanto nós iniciado o trabalho de elaboração da
adotamos uma grafia mais simples e grafia informática, a Grafia Braille para
próxima da grafia em negro, embora a Língua Portuguesa estava em fase de
menos sistemática. Mas já existem conclusão. Isto era, ao mesmo tempo,
alguns estudos na direção de uma vantagem e desvantagem. Havia muito
futura unificação. a aprender com a experiência de tal
elaboração mas não podíamos alterá-la.
Normas Técnicas para a Produção Grupo de trabalho. Constituído por
de Textos em Braille 10 pessoas: 8 profissionais da área,
Publicado em 2002 no Brasil, é uma provenientes de 5 estados diferentes,
atualização de um documento coordenados pelo membro da CBB
preexistente, para a nova Grafia Braille. responsável pela área da informática
Em Portugal, existe menos necessidade (no caso a autora deste trabalho) e
de um documento de padronização, por tendo como consultor um membro da
ser a impressão Braille mais comissão técnico-científica da CBB.
centralizada. Devido à natureza do assunto, os
membros deste grupo não pertencem à
Vocabulário de Termos e esfera da educação, sendo alguns
Expressões Empregados no provenientes da iniciativa privada.
Domínio do Sistema Braille Dificuldades. Tínhamos vários
Documento unificado, em fase de códigos divergentes em uso, a nova
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Grafia Braille que não se ajustava às d – Mantivemos, desde o início, um

necessidades da informática e um estreito contato com a Comissão de
grupo de trabalho composto por Braille de Portugal, sincronizando os
profissionais experientes, porém com trabalhos e procurando eliminar os
uma disponibilidade restrita, devido aos pontos de divergência.
compromissos de trabalho. Situação atual. A Grafia Informática
Estratégias. Braille, inteiramente unificada para a
a - Estabelecer modalidades de língua portuguesa, foi elaborada
trabalho que permitissem a participação segundo um total consenso entre
de todos os membros do grupo, ambas as Comissões. Na reunião
respeitando disponibilidades individuais. conjunta de Viseu (novembro/2002), foi
b - Imprescindível uniformizar o acordado que esta Grafia entrará em
conhecimento e a linguagem específica, vigor, em Portugal, no ano letivo de
bem como estabelecer princípios e 2003-2004 e, no Brasil, em 2004. Para
metas comuns, a fim de que nos cumprir este acordo, são necessárias
tornássemos um grupo de fato. ações governamentais: edição da Grafia
c – O produto do trabalho ser Informática e sua divulgação;
consistente e bem fundamentado, fruto treinamento de professores,
de um processo transparente e transcritores e usuários do Braille
legítimo, a fim de alcançar credibilidade aplicado à informática. Esperamos
e usabilidade junto à comunidade de também que sejam acatadas as
usuários. recomendações do Grupo de Trabalho,
d - Todo o processo ser bem no sentido de: a) manter, em caráter
articulado com a Comissão de Braille de permanente, o Grupo de Trabalho da
Portugal, para obtermos um resultado Informática, para avaliação e
unificado. atualização da Grafia Informática; b)
Soluções encontradas. Patrocinar a criação de um programa
a - A fim de viabilizar a participação para edição, de acordo com a nova
presencial dos membros do grupo, grafia; c) Criação de um site para
conseguimos que várias reuniões divulgação e troca de experiências.
fossem realizadas em fins de semana.
Como este não é o procedimento REFERÊNCIAS
normal, solicitamos e obtivemos o apoio
da SEESP. Para agilizar o trabalho entre Portaria Nº 319 do MEC, de
as reuniões, criamos uma lista de 26/02/1999, que institui em
discussão pela internet. Caráter permanente a Comissão
b - Na primeira reunião, discutimos Brasileira do Braille.
os objetivos e a metodologia e Protocolo de Colaboração Brasil-
apresentamos um histórico da CBB e do Portugal, nas Áreas de Uso e
trabalho conjunto com a CB. Modalidades de Aplicação do
c – Tentamos evitar o processo de Sistema Braille na Língua
votação, procurando alcançar o Portuguesa, de 25/05/2000.
consenso em todas as decisões. No
começo, isto foi muito difícil, Importante:
consumindo muitas horas de discussão. Qualquer citação deste texto ou partes dele,
Mas acreditávamos que, se não sob qualquer forma ou meio, deve
soubéssemos como chegar a um acordo obrigatoriamente incluir, além do título e autor,
em um pequeno grupo, não saberíamos a menção de "Anais do II Seminário ATIID, São
como alcançar a unificação com Paulo-SP, 23-24/09/2003" disponível online
Portugal, nem a adesão dos usuários. em:
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