GRAMÁTICA

Morfologia IV
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MORFOLOGIA IV

1 Área dos nomes:

• Substantivo (regente).
• Adjetivo (regido).
• Locução adjetiva (regido).
• Artigo (regido).
• Pronome adjetivo (regido).
• Numeral adjetivo (regido).

2 Área dos verbos:

• VERBO (regente).
• Advérbio (regido) – se referem ao verbo ou a um adjetivo.
• Locução adverbial (regido).

3 Área dos conectivos:

• Preposição (conectivo nominal).

• Conjunção (conectivo oracional).

Nas frases:
“A mulher forte é uma inovação do capitalismo”
“O forte vencerá se souber ser fraco”
“Os ventos de uma nova realidade sopram forte”
Nos três casos, a palavra “forte” aparece. Levando em conta o eixo paradigmático verti-
cal, a palavra é (originalmente) um adjetivo, entretanto, no eixo sintagmático, o uso em cada
uma das frases se distingue:
1. “A mulher forte é uma inovação do capitalismo”
A – artigo que se refere ao substantivo.
Mulher – substantivo.
Forte – adjetivo, se refere ao substantivo.
2. “O forte vencerá se souber ser fraco”
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O – artigo que se refere ao substantivo.

Forte – substantivo.
3. “Os ventos de uma nova realidade sopram forte”
Neste caso, a palavra forte se relaciona com o modo o qual os ventos sopraram. Nesse
sentido, forte é um advérbio.
5m
A mesma unidade vocabular, assim, foi utilizada com três classes gramaticais distintas –
determinadas pelo eixo horizontal (ou sintagmático). Já na modificação:
“Os ventos de uma nova realidade sopram com muita força”
A expressão “com muita força” é chamada de locução adverbial, formada por uma pre-
posição mais um advérbio. Ademais, o vocábulo “muita” se refere ao substantivo “força”, por
isso não deve ser considerado um advérbio.
Outro modo de fazer a distinção é rememorando a regra de que advérbios são invariá-
veis – não há flexão de gênero nem de números.
10m
Nesse sentido, o “muita” é compreendido como um pronome adjetivo.
Outro trecho para análise: no trecho da música Mulheres de Atenas, de Chico Buarque,
observe o emprego dos vocábulos em destaque:
“Quando eles voltam sedentos
Querem arrancar violentos
Carícias plenas
Obscenas”
Análise: muitos confundem com advérbio os adjetivos pospostos a verbos que deno-
tam ação. Isso acontece porque os adjetivos pospostos a verbos de ação possuem rela-
ção incontestável com o verbo. No entanto, não podemos chamá-los de advérbio, pois esta
classe de palavra é invariável – e, como você pode notar, os vocábulos em destaque estão
flexionados no plural (concordam com o pronome substantivo “eles”), por isso são adjetivos.
Advirto: todas as palavras da área dos nomes concordam com o substantivo, e o advérbio
(área dos verbos) é invariável.
15m
Na sentença “A professora está meio apreensiva”. Como é possível analisar, “professora”
é um substantivo e seu adjetivo é “apreensiva”. Ademais, a palavra “meio” se refere à inten-
sidade dessa apreensão, sendo, portanto, um advérbio.
ANOTAÇÕES

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DIRETO DO CONCURSO
10. (CESGRANRIO/CEF/2021) Considerando-se as regras da norma-padrão da língua
portuguesa, a concordância nominal da palavra destacada está adequadamente
construída em
a. Naquela palestra, foram abordadas ensinamentos e orientações sobre o bom uso
do dinheiro.
b. Sempre há bastante investidores interessados em discussões que abordam o mer-
cado de ações.
c. Perderemos menas oportunidades se nos mantivermos sempre atentos ao mercado
financeiro.
d. É proibida a movimentação financeira efetuada por menores no âmbito do direito
financeiro.

COMENTÁRIO
a) O adjetivo deve flexionar em gênero com os substantivos.
b) Novamente, as palavras que se referem aos substantivos devem flexionar.
c) Já a classe gramatical da palavra “menos” é invariável.
20m

O pronome é uma palavra variável que acompanha ou substitui uma expressão

nominal. Por isso, há pronomes adjetivos e substantivos. Exemplo:
“Meu aluno foi o primeiro colocado no concurso”
Textualmente, por acompanhar o substantivo expresso, o pronome “meu” é um pronome
adjetivo. Já em:
“O professor explicou a questão detalhadamente, inclusive ele resolveu todos os exercí-
cios do livro”.
O pronome “ele” substitui o nome “professor”, sendo um pronome substantivo.
25m
Outras análises:

• “Um dos argumentadores pediu ao Jacobina alguma opinião”

Ao se relacionar com o substantivo “opinião” torna-se um pronome adjetivo.

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• “A alma exterior daquele judeu eram os seus ducados; perdê-los equivalia a morrer”

O pronome, neste caso, substitui o substantivo “ducados”, sendo, portanto, substantivo.

• “Não, senhor; muda de natureza e de estado. Não aludo a certas almas absorventes”

“Almas” é um substantivo qualificado por “certas”, seu pronome adjetivo.

GABARITO
10. d

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Concursos, de acordo com a aula pre-
parada e ministrada pelo professor Claiton Natal de Souza.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
ANOTAÇÕES

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