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Juazeiro do Norte
2024
CENTRO DE ENSINO GRAU TÉCNICO CARIRI
Dados do Estagiário:
Juazeiro do Norte
2022
SUMÁRIO
1.INTRODUÇÃO… ................................................................................................................4
2. CAMPOS DE ESTÁGIO E PERÍODO DE ESTÁGIO…............................................... 7
3. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA/ORGÃO…...............................................................8
3.1 Estratégia Saúde da Família Vila Fátima…......................................................................... 8
3.2 Centro de Acolhimento Caminho da Vida..............................................................................
8 3.3 Hospital Maternidade São Lucas….....................................................................................
8
3.4 Abrigo da Velhice Abandonada Jesus Maria José…............................................................9
3.5Hospital Maria Amélia…......................................................................................................9
3.6 Hospital Regional do Cariri…............................................................................................. 9
4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS…..............................................................................10
4.1 Fundamentos da Enfermagem e Saúde Coletiva…............................................................10
4.2 Clínica Médica e Clínica Cirúrgica… ................................................................................11
4.3 Saúde da Mulher................................................................................................................ 12
4.4Saúde da Criança… ............................................................................................................12
4.5 Saúde do Idoso. ..................................................................................................................13
4.6 Saúde Mental…..................................................................................................................13
4.7 Enfermagem em Emergência…......................................................................................... 14
4.8Pacientes Críticos… ...........................................................................................................14
5. OBJETIVOS / METAS ASEREM ATINGIDAS… .......................................................15
6. CONCLUSÃO…................................................................................................................ 16
7. ANEXOS….........................................................................................................................
18
8.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS… .........................................................................22
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1 INTRODUÇÃO
3. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA/ORGÃO
4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Dessa forma, algumas das atividades realizadas ao longo do estágio foram: triagem, aferição de
Sinais vitais (temperatura, oximetria, frequências respiratória e cardíaca e pressão arterial),
acesso venoso periférico, preparo e administração de medicamentos e troca de curativos.
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5. OBJETIVOS / METAS A SEREM ATINGIDAS
6. CONCLUSÃO
Ficou nítido ao longo do tempo de curso que para se tornar um bom profissional é
necessário tem um domínio das mais diversas áreas de atuação do Técnico em Enfermagem,
sendo assim, cada cadeira paga ao longo do curso foi um aumento no leque de conhecimentos
e de áreas de possíveis futuras atuações, sendo possível ver desde cuidados básicos como fazer
um curativo simples até cuidados mais complexos como a própria Emergência e Urgência e
até mesmo aprender as diversas atuações do profissional dentro de uma mesma unidade indo
desde uma triagem mais simples até cuidados essenciais como em uma UTI.
Dessa forma o curso foi de suma importância também para além da teoria mostrar
também na prática através dos estágios, onde foi possível passar por diversas unidades de
saúde na região indo desde um ESF que é um cuidado mais simples no Bairro Vila Fátima até
os cuidados mais complexos na UTI de um hospital referência na região que é o próprio
Hospital Regional do Cariri.
Diante dessa universalidade de atendimentos e cuidados foi possível atender os mais
variados públicos através dos dez estágio curriculares indo desde o cuidado com crianças e
recém nascidos até os idosos dessa forma trazendo a tona a necessidade de tratar a todos os
pacientes da melhor forma possível e da forma mais humanizada possível também, mas
sempre focando em promover os cuidados e reabilitação dos pacientes para que voltassem às
suas atividades normais ou que possam continuar suas vidas com a maior dignidade, liberdade
possível sempre da forma mais saudável que os profissionais da saúde possam promover.
Já em relação a parte interna dos hospitais foi possível perceber como mesmo todos
os hospitais tendo o mesmo objetivo que é restabelecer a saúde dos pacientes, eles são muito
diferentes e completos promovendo a melhor forma de atuação possível. Todas as equipes
super atenciosas que acolhiam a todos os estagiários, os recebendo de braços abertos e os
tratando realmente como profissionais.
Mas todos os estágios foram de suma importância para formar profissionais mais
completos e realmente capacitados para buscar através de seus esforços sempre devolver a
constante melhora dos pacientes e possibilitar aos mesmos voltarem para os braços da sua
família da melhor forma possível, pois cada paciente é importante e cada paciente é uma vida;
7. ANEXOS
ROMANI, H.M., et. al. Uma visão assistencial da urgência e emergência no sistema de saúde.
São Paulo, 2009.
SILVA, Camila. Dispositivo de alerta para mudança de decúbito dos pacientes em UTI. 2022.
STEFANELLI, Maguida Costa; ARANTES, Evalda Cançado; FUKUDA, Ilza Marlene Kuae.
Aceitação, empatia e envolvimento emocional no relacionamento enfermeira-paciente.
Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 16, p. 245-253, 1982.