S6-B0178 / CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA – TRABALHODE PARTICIPAÇÃO

Aluno(a):LUANA RODRIGUES SANTOS Matrícula: UL20114357

Unidade: Uniplan Taubaté TURMA:TB01 – NB02 Data: 30/04/2020

Responder as questões abaixo, levando em conta às leituras e discussões que fizemos em aula até o
momento.
Bom trabalho a todos!

Pergunta 1 –Sabemos que as pessoas procuram orientações para a prática da atividade física e esporte por
diversos motivos (manutenção da saúde, recuperação, resultados esportivos, estéticos, lazer, entre
outros).Diante desse cenário, comente qual a importância da Educação Física orientada por um profissional
da área.

RESPOSTA:

A orientação de um profissional é necessária pois há diversos processos acontecendo no corpo ao mesmo tempo. É mais do
que aprender um movimento, uma técnica. Como vimos o corpo humano não é um robô, existe limitações que podem ser
superadas, as emoções que podem interferir na performance do aluno, modos de aprendizagem e a própria motricidade
em si.

Um exemplo , atualmente vemos muitas “influências” das redes sociais que direcionam um treino genérico para pessoas
fazerem em casa , sem ter conhecimento dos processos do corpo e desenvolvimento(falo dos que não tem formação
adequada e se baseiam em experiências próprias), uma experiência própria não pode ser aplicada como padrão a todos,
pois cada individuo tem seu processo.

Nesses treinos claramente podem trazer resultados, seja para emagrecimento, alongamentos para maior flexibilidade e
etc, mas um movimento mal feito ou mal interpretado podem acarretar um grande problema mais tarde. Portanto com
ajuda de um profissional esses “erros” podem ser analisados e corrigidos, por mais que uma pessoa tenha uma ótima
percepção do seu corpo ela não conseguirá ver como “alguém de fora”, um profissional que estudou para isso, e que está
observando com outra perspectiva.

(Acredito que o mesmo vale para dietas, automedicação, jejuns intermitentes e afins . Tudo feito com uma orientação
específica é mais provável de ocorrer tudo bem rsrs, você não vai andar em um avião com alguém que não estudou para
ser piloto rsrs)- opinião pessoal

Pergunta 2 - Descreva o que são as esferas objetivas e subjetivas da Qualidade de Vida e aponte quais o
Profissional de Educação Física pode estimular e interferir positivamente.

RESPOSTA:

Esfera Objetiva - É a obtenção de dados, criando um índice geral de qualidade de vida ligados à saúde, à moradia, à
educação , ao transporte e entre outros, é medido pela presença ou falta de um elemento para uma população. Por
exemplo temos o IDH, desta forma podemos captar o que uma certa população necessita, e que pontos devem ser
melhorados,com enfoque qualitativo. Porém o IDH por ser avaliado para nível nacional pode não refletir as realidades que
um país comporta, se encaixando a realidade brasileira, que apresenta desigualdade econômica nas diferentes partes do
país com isso IDH diferentes para cada município.

Esfera Subjetiva - Está relacionada a três questões: o bem-estar dentro das experiências individuais; a presença de
aspectos positivos na vida do indivíduo e uma medida global, não somente um único aspecto da vida (GIACOMONI, 2004).
Além disso, relaciona-se com os valores não materiais, como amor, inserção social, realização social e felicidade. Portanto a
felicidade está ligada a questões externas como uma qualidade desejada, então o ambiente, a cultura, e as condições de
desenvolvimento possíveis surtem grande efeito na formação da esfera subjetiva.

Essas esferas estão correlacionadas, elas se complementam para a formação de qualidade de vida do sujeito. Portanto,
qual quer um que interferir em uma irá afetar a outra. O profissional de educação física notoriamente consegue intervir na
esfera subjetiva, logo que a orientação a prática de atividade física e o incentivo a superar desafios traz satisfação e
comprovado que estimula áreas do cérebro responsáveis pela realização, deste modo dando mais disposição nas tarefas no
cotidiano. Porém a realidade atual é alto desgaste no trabalho, altas produções elevando os índices de estresse.

Portanto cito como exemplo a ginástica laboral, foi comprovado que empresas que aderiram essa modalidade tiveram
funcionários muito mais produtivos e saudáveis,com isso as vendas aumentaram pela qualidade do serviço prestado
gerando maiores lucros e gerando mais empregos . Concluo que o profissional de Educação física pode interferir nas duas
esferas, podendo ser de modo indireto ou não, uma participação mais “tímida” porém relevante para o contesto atual.