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FALTAS 1º B 2º B 3º B 4º B TOTAL ESTADO DO PARÁ

PRÉ: _____ PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVATERRA


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

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Responsável (1º semestre) Responsável (2º semestre) Registro Avaliativo
PRÉ I E PRÉ II
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Professor (a) Coordenador (a) Pedagógico (a)

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Diretor (a)
Professor (a) Responsável
“O amor é o eterno fundamento da educação.”

ESCOLA: Municipal de Ensino infantil e Fundamental Marilda Nunes


ALUNO (A): Ruan Lourenço Trindade de Vasconcelos
DATA DE NASCIMENTO: ______/______/___________
“Professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a TURNO: Tarde ANO:2023
vontade de aprender.” Piaget

Salvaterra/Pa
Registro Avaliativo do 1º Semestre Registro Avaliativo do 2º Semestre
O parecer visa avaliar o desenvolvimento das capacidades, e competências O aluno mantém um bom relacionamento com os colegas brincando com todos
dentro das estruturas desenvolvidas nos campos experiências pelo aluno Ruan sem exceção participa ativamente das maioria das atividades estando sempre em
Lourenço Trindade de Vasconcelos. No campo de experiência. Eu, o outro e nós. conjunto com alguns de seus colegas.
Demonstrou empatia percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos e Nas atividades apresenta fácil compreensão e chega reconhecer letras sons.
necessidades de pensar e agir. No campo de experiência corpo, gestos e formas, escreve seu nome completo escreve e lê pequenas palavras. Em atividades de
movimentos. Ele foi capaz de criar formas diversificadas de expressão de manuseio tem uma boa dicção em apresenta-se, muito criativo e determinado é
sentimentos sensações e emoções no campo de experiências traços sons e cores. um aluno sem quaisquer problema de aprendizagem sua família está sempre
Expressou-se livremente por meio de desenhos, pintura colagem dobraduras. No presente e disposta para qualquer momento, facilitando assim todo o processo
campo de experiência escrita, fala, pensamento, integração, expressou-se sua de desenvolvimento ter a participação dos pais essa junção com a unidade
ideia desejos e sentimentos sobre sua vivência por meio da linguagem oral e educação nós inspira e nos faz sentir mais à vontade ao relatar de assuntos
escrita (escrita espontânea) identifica números vogais letras do alfabeto escreve complexos pois sabemos que a família estará com uma enorme compreensão e
seu nome completo demonstrou interesse por histórias contada pela professora. disposta a nós dividir essa responsabilidade buscando o melhor para seus filhos.
Dentro dos campos de experiências espaço, quantidade, de tempo. Relacionou
quantidade identificou o antes e o depois e entre em uma sequência identifica a o aluno está apto para cursar o 1°ano
forma geométrica com objetos do dia a dia. Podemos concluir que para esse
período aluno demonstrou um bom desempenho global. Podemos melhorar
ainda mais no próximo período

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Assinatura do Professor (a)
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Assinatura do Professor (a)

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