CMEI VILA SANTANA

AGRUPAMENTO C1 –MATUTINO-
PROFESSORAS: ALINE E ÉRICA

Projeto: “Beijinho sim, mordida não!”

JUSTIFICATIVA:
A faixa etária dos 0 até uns 3 anos é a mais comum de ocorrer situações que
envolvam mordidas as quais causam transtornos para as crianças, pais e
professores. Entende-se que mordidas fazem parte do desenvolvimento normal da
criança, embora seu desaparecimento muitas vezes não aconteça de forma natural.
Por haver incidências de mordidas entre as crianças será realizado o projeto para
amenizar os casos de mordidas e até mesmo erradicá-las.

OBJETIVO GERAL:
Construir relações de empatia no grupo, a fim de que as crianças percebam que
morder dói e machuca o coleguinha.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-Fazer com que as crianças entendam que morder dói;
- Identificar a consequência que a mordida causa no amigo;
-Incentivar as crianças expressarem seus sentimentos de outra maneira;
-Saber a função da boca;
-Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
-Aprender a dividir objetos, brinquedos e pessoas.
-Vivenciar brincadeiras coletivas que exercitam a compreensão de regras, normas e
valores do convívio social, desenvolvendo capacidade de lidar com frustrações.

METODOLOGIA:
-Contar a história baseada no livro “O Jacarezinho mordedor”, de Éllen Santa Rosa.
Após a leitura, questionar as crianças sobre a história, confeccionar um cartaz coletivo
e fixar as ilustrações em volta.
-Nas rodinhas de conversa, apresentar a boca feita com material reciclável em
tamanho gigante e proceder com a sondagem dos conhecimentos que as crianças têm
desse órgão.
Para que serve a boca? Através de imagens mostrar pessoas falando, comendo, dando
beijinho.
-Levar um espelho à sala de aula. Então, pedir para que cada criança se posicione em
frente à própria imagem e abra a boca. Nesse momento, o professor questiona a
criança sobre os dentinhos e a língua. Por fim, a sugestão é deixar que se observem
por um tempo.
-Ensinar as crianças que a boca e os dentinhos são usados para outras coisas. As
crianças serão convidadas a morder uma apetitosa maçã, fruta que se saboreia a cada
mordida.
-Fazer brincadeiras coletivas para que as crianças se socializem e aprendem a
compartilhar, dividir.