ESCOLA ADVENTISTA DE CORUMBÁ
Aluno(a):
Data: Turma:
Professor(a): Disciplina:
gerenciamento
O conhecimento é um tesouro que ninguém pode tirar de você!
Texto base 1
Seu nome define seu destino. Será?
“O nome próprio da pessoa marca a sua identidade e a sua
experiência social e, por isso, é um dado essencial na sua vida”,
diz Francisco Martins, professor do Instituto de Psicologia da
Universidade de Brasília e autor do livro Nome próprio (Editora
UnB). “Mas não dá para dizer que ele conduz a um destino
específico. É você quem constrói a sua identidade. Existe um
processo de elaboração, em que você toma posse do nome que
lhe foi dado. Então, ele pesa, mas não é decisivo”. De acordo com
Martins, essa apropriação do nome se dá em várias fases: na
infância, quando se desenvolve a identidade sexual; na
adolescência, quando a pessoa começa a assinar o nome; no
casamento, quando ela adiciona (ou não) o sobrenome do marido
ao seu. “O importante é a pessoa tomar posse do nome, e não
ficar brigando com ele”.
CHAMARY, J. V.; GIL, M. A. Knowledge, jul. 2010.
Questão 011090700
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 1
Pronomes funcionam nos textos como elementos de coesão
referencial, auxiliando a manutenção do tema abordado. No trecho
da reportagem, o vocábulo “nome” é retomado pelo pronome
destacado em:
a "Seu nome define seu destino”.
b “É você quem constrói a sua identidade”;
c “Existe um processo de elaboração, em que você toma posse
do nome […]”;
d “[…] você toma posse do nome que lhe foi dado”.
e “[…] não ficar brigando com ele”.
Texto base 2
Manuel Bandeira
Filho de engenheiro, Manuel Bandeira foi obrigado abandonar os
estudos de arquitetura por causa da tuberculose. Mas a iminência
da morte não marcou de forma lúgubre sua obra, embora em seu
humor lírico haja sempre um toque de funda melancolia, e na sua
poesia haja sempre um certo toque de morbidez.
Tradutor de autores como Marcel Proust e William Shakespeare,
esse nosso Manuel traduziu mesmo foi a nostalgia do paraíso
cotidiano mal idealizado por nós, brasileiros, órfãos de um país
imaginário, nossa Cocanha perdida, Pasárgada. Descrever seu
retrato em palavras é uma tarefa impossível, depois que ele
mesmo já o fez tão bem em versos.
Revista Língua Portuguesa, n° 40, fev. 20
Questão 011090698
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 2
A coesão do texto é construída principalmente a partir do (a)
Matrícula:
Bimestre:
Nota:
a repetição de palavras e expressões que entrelaçam as
informações apresentadas no texto.
b substituição de palavras por sinônimos como “lúgubre” e
“morbidez”, “melancolia” e “nostalgia”.
c emprego de pronomes pessoais, possessivos e
demonstrativos: “sua”, “seu”, “esse”, “nosso”, “ele”.
d emprego de diversas conjunções subordinativas que articulam
as orações e períodos que compõem o texto.
e emprego de expressões que indicam sequência,
progressividade, como “iminência”, “sempre”, “depois”
Questão 011090715
A diferença entre anáfora e catáfora refere-se à anáfora
como estratégia linguística, e não como figura de linguagem. A
anáfora trabalha com a __________ de elementos apresentados
___________ na frase ou no texto, a catáfora faz o processo de
____________ elementos que serão
apresentados ________________.
A alternativa que preenche corretamente os espaços é:
a retomada, anteriormente, referenciar, posteriormente.
b anteriormente, referenciar, retomada, posteriormente.
c retomada, referenciar, anteriormente, posteriormente.
d retomada, posteriormente, referenciar, anteriormente.
e anteriormente, posteriormente, retomada, referenciar.
Questão 011090729
Garota de Ipanema - Tom Jobim
Olha que coisa mais linda, mais cheia de graça
É ela, menina, que vem e que passa
Num doce balanço a caminho do mar
Moça do corpo dourado, do Sol de Ipanema
O seu balançado é mais que um poema
É a coisa mais linda que eu já vi passar
Ah, por que estou tão sozinho?
Ah, por que tudo é tão triste?
Ah, a beleza que existe
A beleza que não é só minha
Que também passa sozinha
Ah, se ela soubesse que quando ela passa
O mundo inteirinho se enche de graça
E fica mais lindo por causa do amor
Ah, por que estou tão sozinho?
Ah, por que tudo é tão triste?
Ah, a beleza que existe
A beleza que não é só minha
Que também passa sozinha
Ah, se ela soubesse que quando ela passa
O mundo inteirinho se enche de graça
E fica mais lindo por causa do amor
Por causa do amor c João comprou um livro. Foi pago em 10x no cartão.
Por causa do amor d João comprou um livro. O gato fez xixi nele.
O predicativo do sujeito atribui uma característica ao sujeito de e João comprou um livro. Ele estava ansioso para começar a
uma oração. A alternativa que traz destacado um predicativo do leitura. O livro que ele escolheu era um clássico da literatura.
sujeito é: Questão 011090772
a moça do corpo dourado / do sol de Ipanema Na frase " que nos faz professores e doutores do que não vimos ",
o pronome sublinhado retoma a expressão antecedente
b num doce balanço / a caminho do mar
c o seu balançado é mais que um poema
d o mundo inteirinho se enche de graça
e e fica mais lindo / por causa do amor
Questão 011090755
No trecho do poema de Fernando Pessoa, 'E o cheiro bom da terra
é gostoso no meu coração', analise a transitividade do verbo
destacado e identifique a classificação desse verbo. Qual a
alternativa correta?
a Verbo de ligação b Verbo transitivo direto
c Verbo transitivo indireto d Verbo transitivo direto e indireto
e Verbo intransitivo
Questão 011090761
Leia o texto a seguir para responder à questão:

"Júlia tem um sonho, ela pretende estudar nos Estados Unidos, a “para lugares”. b “essa arrogância”.
mas como não tem condições financeiras, pensa que seu sonho é c “o mundo”. d “um homem”.
impossível. Contudo, a menina recebeu um telefonema, o qual e “como o imaginamos”.
anunciava que ela havia ganhado uma bolsa de estudos em Los
Angeles." Questão 011090839
Marque a alternativa em que o adjetivo desempenha função de
Os elementos em destaque no texto fazem uma referenciação: predicativo do sujeito.

a anafórica b catafórica a Os diretores receberam o ministro e o secretário ingleses.

c anafórica indireta d anafórica com encapsulamento
e anafórica estilística
Questão 011090765
Uma cadeia referencial ocorre quando um termo é referido
repetidamente ao longo de um texto, utilizando pronomes ou
substantivos relacionados. Isso cria uma continuidade e coesão,
permitindo que o leitor siga a linha de pensamento do autor de
maneira clara.
Um exemplo correto de cadeia referencial é demonstrado através
dos termos em destaque na alternativa:
a O livro comprado era um clássico da literatura. Esse
clássico fez aniversário em abril.
b João comprou um livro. A Saraiva tinha colocado em
promoção.
b Novos professores teremos ano que vem.
c Ansiosos, o avô e a avó ligaram para os netos.
d Entregou-me o veículo avariado.
e Sempre foram tudo um para o outro
Questão 011090841
Assinale a alternativa em que o núcleo do predicativo do sujeito é
um substantivo:
a As interessadas na casa são só duas.
b O sumiço do livro foi o motivo da briga.
c Sua mãe parece ansiosa. d João foi ao médico.
e Minha casa é esta.