REPÚBLICA DE ANGOLA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
MAGISTÉRIO DO SUMBE

MATRIZ DA PROVA DE ESCOLA DE METODOLOGIA DE BIOLOGIA

11ª Classe

Disciplina: Metodologia de Biologia

Tipo de prova: Escrita

Destinatário: Alunos da 11ª Classe- I Ciclo – Turma: B

Duração: 90’

Intervenientes: Alunos, professores, coordenadores de curso e de disciplina,

subdirector pedagógico e directora geral.

ESTRUTURA

a)OBJECTIVOS:

* Conhecer O conceito de Metodologia de Biologia e seu objectivo;

* Identificar os modelos de ensino;

* Conhecer as etapas do trabalho científico;

* Distinguir os métodos de ensino;

* Conhecer importância do plano de aula.

b) CONTEÚDOS:

* Conceito e objectivo da Metodologia de Biologia;

* Caracterização dos modelos de desenvolvimento de ensino;

* Etapas do trabalho científico;

* Os métodos de ensino;

* O plano de aula como documento indispensável para o processo docente-

educativo.
c) COMPETÊNCIAS:

* Conhecimento do conceito e objectivo da metodologia da biologia;

* Conhecimento dos modelos de ensino;

* Domínios das etapas do trabalho científico;

* Capacidade de distinguir a aplicação dos métodos de ensino;

* Conhecimento da importância do plano de aula.

d) NÚMERO, TIPO DE PERGUNTAS, CONTEÚDO E COTAÇÃO:

* Três perguntas de composição curta, para fazer referência sobre o conceito e

o objectivo da Metodologia de Biologia, caracterizar modelo de
desenvolvimento de ensino, citar e explicar a etapas do trabalho científico
(____ valores);

* Uma pergunta de escolha múltipla para fazer referencia a aplicação dos

métodos de ensino (____ valores);

* Uma pergunta de desenvolvimento para fazer referência a importância do

plano de aula.

e) MATERIAL:

* Esferográfica azul ou preta.