Trabalho 1

Disciplina Álgebra para o Ensino Básico

Profª Dra Shirley da Silva Macedo
Valor total do trabalho 1 : 1 ponto

Instruções:

Resolver o exercício com letra legível, tirar foto, converter em arquivo pdf e me enviar aqui
na plataforma moodle dentro do prazo estabelecido

Trabalhos não legíveis (não possível de enxergar) não serão pontuados

Não receberei trabalhos por eventuais problemas técnicos de envio

Não receberei trabalhos fora do prazo.

Exercício 1: (valor 0,2 pontos)
Escreva a expressão algébrica correspondente a
cada item. Represente o número desconhecido por x.

a) O triplo de um número
b) O quíntuplo de um número
c) A metade de um número
d) A quarta parte de um número
e) Dois quintos de um número
f) A diferença entre um número e sua terça parte
g) A soma do dobro de um número com sua metade
h) A soma de três números consecutivos
Exercício 2: (valor 0,2 pontos)
a) Simplifique a expressão algébrica
4a²b² – 8a – 2ab + 4a²b – 2a²b² + 6b – 3ab + 10ab² – 5a²b + 3b + 5 + 3a²b²

b) Um prédio tem nove andares com três

janelas em cada andar. Todas as janelas
tem um único vidro com comprimento a e
largura b.
Escreva a expressão algébrica que
representa a área total envidraçada de
cada andar.
Exercício 3: (valor 0.1 ponto)

Em um terreno de formato retangular tem uma casa, piscina e um

gramado.
Usando expressões algébricas, represente qual é a área total do
terreno, da casa, da piscina e do gramado. Uma das medidas do
terreno está representada na figura com a letra y, represente a outra
medida por x.

Fonte: Próprio autor

Exercício 4: (valor 0,1 ponto) Resolva as sentenças

(a)Simplifique a expressão (3a² + 5ab – 3) – (2a² – 3ab + 3b – 8)

(b) Faça a multiplicação das expressões (2xy + 4x – 3 ) ( 3y + 5x)

(c) Caso a= 3 e b= – 1, determine qual será o valor numérico de 4ab² + 2a – 5b – 17

Exercício 5: (valor 0,1 ponto)
Escreva a expressão algébrica que represente o perímetro da figura abaixo
Exercício 6: (valor 0,1 ponto)

a) Escreva o polinômio
𝑥 + 8𝑥 + 16

Na forma de uma multiplicação em que os 2 fatores sejam iguais

b) Helen escreveu este produto notável no caderno

𝑥 + 13 . 𝑥 − 13 = 𝑥 + 169

Justifique, fazendo as contas necessárias, se ela está correta ou não no seu

raciocínio e diga o por quê.
Exercício 7: (valor 0,1 ponto)

Estudamos o quadrado da soma de dois termos

(𝑎 + 𝑏) = 𝑎 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 .

Vimos a interpretação geométrica

Suponha que a= 5 cm e b=2 cm. Qual será a área da região quadrada

de lados com medida (a+ b)?
Qual será a área do quadrado laranja, do quadrado amarelo e do
retângulo azul?
Exercício 8: (valor 0,1 ponto)

Determine as divisões entre polinômios e monômios

a)

(9𝑎 +6𝑎): (3𝑎)

b)
(20𝑦 −35𝑦 ): (−5𝑦 )