UNIVERSIDADE FEDERAL DE PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA

PERNAMBUCO
PERÍODO LETIVO: 2022.2
PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS
ACADEMICOS ÓRGÃO COORDENAÇÃO DA
DIRETORIA DE GESTÃO OFERTANTE: GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA
ACADÊMICA MATEMÁTICA DO CA

Disciplina CH Teórica CH Prática Crédito

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 60 0 4.0

Turma
Identificação Cursos que Atende Período
FÍSICA - LICENCIATURA - CAA; QUÍMICA - LICENCIATURA - CAA;
M2 2022.2
MATEMÁTICA - LICENCIATURA - CAA

Horário Professor N. Qtd Subturmas

SEX - 18 50 19 40 | 19 40 20 30 | 20 30 21 20 |
ROBERTO RIBEIRO DA SILVA 0
21 20 22 10;
Ementa
Estudo dos fundamentos sócio-filosóficos da educação e suas implicações nas práticas educativas do cotidiano da escola, destacando as
contribuições do positivismo, marxismo, estruturalismo e do pós-estruturalismo.

Objetivo
- Conhecer as bases teórico-epistemológicas da educação; - Aprofundar as identidades das áreas de atuação e das práticas
educacionais; - Fomentar leituras críticas acerca dos processos educativos e suas implicações nas relações docentes e discentes,
vida e conhecimento e entre escola e comunidade.
Metodologia
Durante o período de realização da disciplina as atividades serão realizadas através de - Aulas expositivas; - Leitura crítica e
produção textual na área de estudo; - Debate com o grupo-classe; - Socializações temáticas.

Forma de Avaliação
A avaliação da aprendizagem acontecerá em diferentes momentos ao longo do semestre e envolverá várias atividades, tais como
trabalhos em grupo, apresentação de seminários, produção de textos, uso de audiovisuais e avaliações periódicas.
Avaliação Padrão da UFPE

Bibliografia
BÁSICA:

Nenhuma bibliografia basica cadastrada para o componente curricular.

COMPLEMENTAR:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA ADORNO, T. W. Educação e emancipação. Trad. Wolfgang Leo Maar. Rio de Janeiro Paz e Terra, 1995.
ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação, Editora Moderna, 2ª edição, 1996. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação? São
Paulo, Ed. Brasiliense. 2007. LUCKESI, C. C. Filosofia da Educação. editora Cortez, 1994. SAVIANI, D. Educação do senso
comum à consciência filosófica. 15a. Ed. Campinas, SP Autores Associados, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ARAÚJO,
Inês Lacerda. Introdução à filosofia da ciência. Curitiba Editora UFPR, 2003. ARENDT, Hannah. A crise na educação. Entre o
passado e o futuro. São. Paulo Perspectiva, 1972, p. 221-247. 1a edição ARAÚJO, José Carlos Souza. Haveria uma antropologia
infantil na modernidade? Revista Educação em Questão. Natal, v. 36, n. 22, p.74-113, set|dez.2009. BRANDÃO, Z. (Org.). A crise
dos paradigmas e a educação. Editora Cortez, 9ª edição, 2005. COMÉNIO, João Amós. Didática magna. Fundação Calouste
Gulbenkian, Lisboa, 1985. CUNHA, Luiz. A. Educação e Desenvolvimento Social no Brasil. Rio de Janeiro. Francisco Alves, 1980.
ERASMO, Desidério. De pueris. (Dos Meninos). São Paulo Editora Escala. s.d. GADOTTI, Moacir PERSPECTIVAS ATUAIS DA
EDUCAÇÃO ?. IN São Paulo em Perspectiva. http //www.scielo.br/pdf/spp/v14n2/9782.pdf LUTERO, Martim. Educação e Reforma.
Editora São Leopoldo Porto Alegre Concórdia editora, 2000. PAIDÉIA A Formação do Homem Grego. Trad. Artur. M. Parreira.
Martins Fontes, São Paulo. 1995. PESTALOZZI, Johann Heinrich. Cartas de Stans. In INCONTRI, Dora. Pestalozzi Educação e
ética. São Paulo Editora Scipione, 1996. ROUSSEAU, Jean-Jaques. Emilio ou da educação. São Paulo|Rio de Janeiro Difel,1979.
KANT, Immanuel. Sobre a pedagogia. Editora Unimep, São Paulo, 1996.

1 /3 Data Impresso: 22/11/2022 Status do Relatório: Aguardando Aprovação

 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA
PERNAMBUCO
PERÍODO LETIVO: 2022.2
PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS
ACADEMICOS ÓRGÃO COORDENAÇÃO DA
DIRETORIA DE GESTÃO OFERTANTE: GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA
ACADÊMICA MATEMÁTICA DO CA

Unidade Programática
Horário Qtd de Aulas Professor
Data Conteúdo
Início Fim Teórica Prática Responsável
Introdução à disciplina, apresentação da ROBERTO RIBEIRO DA
02/12/2022
ementa e do plano de ensino e elaboração do 18:50 22:10 4 0 SILVA
(Sex)
contrato didático;
Leitura e debate acerca da conceituação de ROBERTO RIBEIRO DA
educação Referência EDUCAÇÃO? SILVA
EDUCAÇÕES aprender com o índio;
09/12/2022
QUANDO A ESCOLA É A ALDEIA; ENTÃO 18:50 22:10 4 0
(Sex)
SURGE A ESCOLA. IN O que é Educação?
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. São Paulo, Ed.
Brasiliense. 2007 (p.p 7 ? 60)
(Continuação) Leitura e debate acerca da ROBERTO RIBEIRO DA
conceituação de educação Referência SILVA
EDUCAÇÃO E CULTURA (BRANDÃO ?
16/12/2022 EDUCAÇÃO ISTO E AQUILO, E O
18:50 22:10 4 0
(Sex) CONTRÁRIO DE TUDO; PESSOAS VERSUS
SOCIEDADE. IN O que é Educação?
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. São Paulo, Ed.
Brasiliense. 2007 (p.p 60 - 111)
A formação do Homem Grego Paidéia A ROBERTO RIBEIRO DA
23/12/2022 Formação do Homem Grego. Trad. Artur. M. SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sex) Parreira. Martins Fontes, São Paulo. 1995.

DURKHEIM e EDUCAÇÃO - A Educação, sua ROBERTO RIBEIRO DA

30/12/2022 Natureza e Função. IN Educação e Sociedade. SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sex) DUKHEIM, Émile. São Paulo. Melhoramentos,
1983.
Antropologia infantil e modernidade. ARAÚJO, ROBERTO RIBEIRO DA
José Carlos Souza. Haveria uma antropologia SILVA
03/02/2023
infantil na modernidade? Revista Educação em 18:50 22:10 4 0
(Sex)
Questão. Natal, v. 36, n. 22, p.74-113,
set|dez.2009.
A RELAÇÃO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE N0 ROBERTO RIBEIRO DA
10/02/2023 PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sex) Educação e Mudança (p. 07 ? 54). FREIRE,
Paulo. São Paulo. Paz e Terra, 2011.
Leitura e debate acerca da conceituação de ROBERTO RIBEIRO DA
educação Referência GADOTTI, Moacir SILVA
17/02/2023
PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO ?. 18:50 22:10 4 0
(Sex)
IN São Paulo em Perspectiva. http
//www.scielo.br/pdf/spp/v14n2/9782.pdf
Educação e Reforma. LUTERO, Martim. ROBERTO RIBEIRO DA
24/02/2023
Educação e Reforma. Editora São Leopoldo 18:50 22:10 4 0 SILVA
(Sex)
Porto Alegre Concórdia editora, 2000.
A Educação na Renascença. ERASMO, ROBERTO RIBEIRO DA
03/03/2023
Desidério. De pueris. (Dos Meninos). São 18:50 22:10 4 0 SILVA
(Sex)
Paulo Editora Escala. s.d.
Educação e Sociologia Escolar. COMÉNIO, ROBERTO RIBEIRO DA
10/03/2023
João Amós. Didática magna. Fundação 18:50 22:10 4 0 SILVA
(Sex)
Calouste Gulbenkian, Lisboa, 1985.
A pedagogia liberal de Rousseau. ROBERTO RIBEIRO DA
17/03/2023 ROUSSEAU, Jean-Jaques. Emilio ou da SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sex) educação. São Paulo|Rio de Janeiro
Difel,1979.
Pesquisa - A abordagem positivista; - A ROBERTO RIBEIRO DA
18/03/2023 abordagem marxista; ARAÚJO, Inês Lacerda. SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sáb) Introdução à filosofia da ciência. Curitiba
Editora UFPR, 2003.

2 /3 Data Impresso: 22/11/2022 Status do Relatório: Aguardando Aprovação

 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA
PERNAMBUCO
PERÍODO LETIVO: 2022.2
PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS
ACADEMICOS ÓRGÃO COORDENAÇÃO DA
DIRETORIA DE GESTÃO OFERTANTE: GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA
ACADÊMICA MATEMÁTICA DO CA

Unidade Programática
Horário Qtd de Aulas Professor
Data Conteúdo
Início Fim Teórica Prática Responsável
Kant Sobre a Pedagogia. KANT, Immanuel. ROBERTO RIBEIRO DA
24/03/2023
Sobre a pedagogia. Editora Unimep, São 18:50 22:10 4 0 SILVA
(Sex)
Paulo, 1996.
Pesquisa - A abordagem estruturalista; ROBERTO RIBEIRO DA
25/03/2023 ARAÚJO, Inês Lacerda. Introdução à filosofia SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sáb) da ciência. Curitiba Editora UFPR, 2003.

Pestalozzi Educação e Ética. PESTALOZZI, ROBERTO RIBEIRO DA

31/03/2023 Johann Heinrich. Cartas de Stans. In SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sex) INCONTRI, Dora. Pestalozzi Educação e
ética. São Paulo Editora Scipione, 1996.
Pesquisa - A abordagem pós-estruturalista; ROBERTO RIBEIRO DA
08/04/2023 ARAÚJO, Inês Lacerda. Introdução à filosofia SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sáb) da ciência. Curitiba Editora UFPR, 2003.

Hannah Arendt A crise na educação. ROBERTO RIBEIRO DA

14/04/2023 ARENDT, Hannah. A crise na educação. Entre SILVA
18:50 22:10 4 0
(Sex) o passado e o futuro. São. Paulo Perspectiva,
1972, p. 221-247. 1a edição
28/04/2023 ROBERTO RIBEIRO DA
Segunda Chamada 18:50 22:10 4 0
(Sex) SILVA
05/05/2023 ROBERTO RIBEIRO DA
Exame Final 18:50 22:10 4 0
(Sex) SILVA

Professor: ROBERTO RIBEIRO DA SILVA Data de Envio: 18/11/2022

Coordenador: Data de Aprovação:

3 /3 Data Impresso: 22/11/2022 Status do Relatório: Aguardando Aprovação